1歳3ヶ月発語に該当するQ&A

友人の娘のことです。その子は女の子で2歳８ヶ月ですが、体重が9kgで身長はわからないが少し大きめの新生児と並べても、新生児がものすごく大きく見える程度。 @詳細不明だが、急遽帝王切開になりNICUに入っていた。 @生後7ヶ月のときに生後1ヶ月のときとミルクの量がかわらない。 @1歳過ぎ、あまりに小さいので胃管挿入し、エンシュア開始。 @経口摂取そんなに進まないけど、２歳前ぐらいで胃管抜去、その後体重減るも様子見。 @２歳８ヶ月の時点で、発語なし。喃語のみ。 @歩き方がヨタヨタと、歩き始めた赤ちゃんのような歩き方。実際歩き始めたのは２歳になるちょっと前頃。 @顎がものすごく小さく埋もれている。 @赤ちゃんとは思えないほど、新生児からこれまであまり泣くことはなかった。 @現時点で療育などはしておらず、３歳まで様子見。 その友人は心配だが、小児科医の言う通り様子をみている状態。 これらの情報から考えられる病気や発達障害などはありますか？

現在1歳半になったばかりの男の子を育てています。 1歳３ヶ月頃まで歩けるようになることばかりを気にしていて、指差しや児童館等連れていったことがなく1日中母と2人、言葉を教えることなどがなく1日中テレビをつけていた状態でした。 1歳4ヶ月の時に1歳半健診って何をするんだろうと気になって調べて見たところ指さし、積み木を積む等が出てきて、発語、指差しがないことに気づきました。 積み木は家にないのでやったことがありません。 指差しがないことに気付いてからは教えこみ現在要求の指差しや気になるものを指差しはできるようになりました。 私が指さした方向も目が合っているときなら見てくれるようになりました。 応答の指差しはまだありません。 嬉しい時や見て欲しいものがある時は持ってきたりにこにこしながらこっちを見ている感じです。 発語はやっと、ご飯を見た時にまんま！と言えるようになったばかりです。 他はなにか喋っているような気がしますが分かりません。 ごみ捨てポイや、パチンしてや、ちょうだいや、おいでは理解しているようですがママ、パパは理解していないようです。 バイバイは後ろ姿を見てや、帰るよーと言った時に既にバイバイしていて、いざバイバイってする時になると全くせず相手の方を見ているだけです。 回るものがなんでも好きで、車のハンドル、タイヤ、自転車のペダル、丸いものを見たらとりあえず回したいみたいです。 すぐ飽きてしまうのから2~3分もしないうちに他のことをしている状態です。 扉の開け閉めも好きで、おもちゃでも遊びます。 このままでは一歳半健診に確実引っかかると思い、市の発達相談を予約しました。 この文を読んだだけでは分からないことは重々承知の上でお聞きしますが、、、 発達障害等の線は濃いでしょうか。 なにかご意見いただける幸いです。

　4歳2か月男児の父親です。1歳半健診時発語なし⇒療育専門病院紹介（現在も3か月に1度程度診察）⇒児童発達支援事業所通所開始し、まもなく発語し、言語追いつきましたが、行動面に特徴があり（トミカをひたすら並べる、同じ遊びを何度も繰り返す、時々笑って頭を激しく振る、相手の話を聞かずに自分の話を永遠に続けるなど）、通所は継続、医師からの診断等は未だありませんが、いわば発達障がいグレーゾーンです。最新の発達検査（4歳0か月時）では発達年齢4歳7か月でした。以前、ここで相談した時には、アスペルガーぽいと複数の医師に言われました。ただ、親としてはちょっと違うような感じもします。そこで下記質問です。 １．発達障がいにも色々あるようですが、例えば、「アスペルガーチェックリスト」などとしていくつかの項目があり、何個以上当てはまればアスペルガー・・・などのようなチェックリストはありますか？あるいは、特定の障がいごとではなく、「発達障がいチェックリスト」などとして100項目くらいあって、「このうち何番と何番と何番・・・が当てはまっていればこの障がい」などのチェックリストはありますか？（実際はこちらの方が分かりやすいような気がします） ２．「ADHDでもありアスペルガーでもあり学習障害でもあり自閉症でもある・・・」など複数の診断名となることはありますか？ ３．私は吃音者（難発型。物心ついた頃から。）です。最近、吃音が発達障がいに分類されていると知ってショックを受けました。子供には今の所全く吃音の気はありませんが、私の発達障がいが息子に遺伝したのでしょうか・・・？ ４．感覚として、知的遅れがない場合、特別支援学級等には入れず、普通学級に入り、人間関係等で大変苦労したり孤立する・・・など想像してしまうのですが、知的遅れ無の発達障がいの場合、特別支援学級と普通学級どちらがいいのでしょうか？

2歳10ヶ月の男の子です。 何度か発達について相談させていただいてます。（発語やっと３語文が出てき始めたため、ゆっくりです） 昨日あたりより、舌で音をチッチと鳴らすことがあり、今日は特に鳴らす回数が多いです。 癖になると嫌なので注意するのですが、注意したときは止まるのですが、また気づくとチッチと鳴らしています。 1.チック症の可能性ありますでしょうか？ 2.やめさせる方法はありますでしょうか？ 3.もしチック症だった場合治りますか？ 注意すると、しょんぼりして悲しそうにするのであまり注意したくないのですがあまりにも私が気になってしまい、どうすればよいのかわからないため、教えていただきたいです。 よろしくお願い致します。

1歳4ヶ月の男の子の発達について教えてください 気になる点 1.発語が遅い 主に食べる真似をしている時に、うま、と言うがその他や声真似もなし 2.視線追従しない 指差した方は見る(後は怪しい)が、私が見ている方は見ない 3.おちつきがない 一つのおもちゃや絵本で長く遊ぶことが少ない ベビーサークルの中でうろうろしたり、外などできゃーと大きな声で走り回る 4.ダメ、いけませんでやめない 気に入らない、注意を引きたい時などに髪の毛を引っ張る、叩く。怒ってもやめず、むしろ面白がったり、反応を見て楽しんでいる感じ 5.癇癪がある 長時間ではないが、気に入らないと怒ったり泣いたりする できる事(間違えたりやらない時もある) 1. 興味、発見、共感、応答の指差し 応答は、実物や絵でも差し、体の部位は掴んだり触って答える 2.指示は通る パパの所行こう、〇〇持ってきて、靴下履いて、など 3.動作の真似、芸 あくびなどの簡単な顔真似、孫の手など物を使う真似、〇〇君ー？、で手をあげる 4.見立て遊び スマホなどを耳に当てぶつぶつ言う、 人形に飲み物などをあげる、 食べる、飲む真似をして、うま、と言う 5.子供に興味あり 子供に近づきじっと見たりおもちゃを取ろうとする 6.目は合う、呼びかけに反応、運動発達も普通 おもちゃや石や葉などを見せてきたり、 走る、ジャンプ、手を繋いで階段を登るなどできる 次の4つを教えて下さい 一、指差しができ指示も通ります。それでも言葉や気になる点をみると、発達障害や知的障害の可能性もありますか ニ、うま、は発語と捉えて良いですか 三、発語を促すには、絵本、真似っこ遊びの他にどうすれば良いですか 四、髪を引っ張るなどをやめさせるにはどうすれば良いですか

1歳3ヶ月の息子の相談です。 10ヶ月頃から発語が見られ始めました。バイバイが言えるようになり(意味をわかって両手を振りながら)、パーパッ・マーマッ(これは意味をわかっているかは不明)、ねんねー、ないねーなど。 乳幼児健診では問題なくクリアしていたものの、体格が大きいため、粗大運動(首すわり、ハイハイ)がやや遅めでありました。 今は20歩ほど独り歩きもし始め、粗大運動も問題なく発達しております。 ここ最近、私の第二子妊娠共に3週間入院し、その間は祖父母やパパに面倒をみてもらったり、一時保育の利用をしておりました。そして、私が退院したと同時に息子が高熱で3日ほど寝込み、回復して5日経ったころに、発語が全く無くなったことに気がつきました。 実際には入院中からあまり話さなくなったのかもしれませんが、良くお喋りしていた息子が今や、あー！うー！しか言わず。 音楽にはノリノリで手拍子したり、何か欲しいときには指さしをして、あー！と訴えたり、バイバイの手振りはできます。〇〇どれ？や、〇〇もってきて。にもなんとなく理解をしているように思います。目も合い、よく笑いますが、もともと名前を呼んでもハーイと返事することはあまりありません。(数えるほどしかない) このような状況ですが、折れ線型自閉症は心配しなくても大丈夫ですか。 ネット情報には不安になることしか記載されておらず… 様々な先生のご意見をお伺いできれば嬉しいです。

83歳の父。特別養護老人ホームに入所。発語やコミニケーションは認知症のため難しい状態です。 誤嚥防止のため、とろみ食を摂取。以前から日によって食事量にむらはあったのですが、1ヶ月前くらいから量が2/3から1/3位に減っておりプリンや高栄養ゼリーで補っているそうです。 痰の吸引をこの2年くらい夕方一回行っていましたが、1ヶ月くらい前から1日2回くらいやる様になったとのこと。たんが絡みやすく吐き出す力が弱くなったと施設のスタッフさんから言われております。 食事量の増、痰の吐き出しの改善のため、頭を動かしたり顎下のマッサージなどは有効でしょうか。また他に有効なリハビリ等は有るでしょうか。 また母から「痰を柔らかくする様な薬（ムコダイン？）はどうか」と言われているのですが有効でしょうか。他に有効な処方が有れば教えてください。

1歳6ヶ月の息子、発達について心配です。 1歳半で発語はママ（マンマー）のみ。（犬を見てワンワンと言ったりもするが定かではない） 先日1歳半健診で言語聴覚士の方に発語の遅れは指摘を受けました。しかし、発語の個人差は大きい、息子の場合、社会面、運動面、言葉の理解は月齢相当なので4月からの保育園で刺激が増えると言葉はすぐにでるだろうと言われました。しかし、気になることがあるので相談します。 気になること 1言葉の遅れ 2呼んでも振り向かないことがある（特に何かに集中している場合は名前を呼んでも振り向かないが〇〇たべる？とか気の引くことを言うと振り向く）名前を呼んで振り向くこともある。 3気に食わないことがあると頭を床に打ち付ける（だめと言うとすぐやめる） 4名前を呼んでハーイをしていたがたまにしかしなくなった 5同じくバイバイもしていたが気が向かないとしない（苦手な人（よく知らない人など）には率先してバイバイ） 6お店で電光掲示板をみつけとるそこから離れようとしない。ママやパパが先に行こうとしても。 7顔を近づけると目を逸らす（離れていると目はあう） 8共感の指差しがない（が、テレビなどで好きなものや人がでるとこちらをみて笑う） 9おもちゃや絵本などを全部箱や棚からだそうとする できること 簡単な指示は理解する 指差し 1人で階段あがる スプーンフォークで食べようとする（が、上手にできず持ちながら手づかみが多い） コップ飲み クレヨン鉛筆でおかえき ダンスうたの真似 悪いことをするとママの顔をみる 偏食、こだわりは無い 待って、止まるよと言うと止まる いただきますごちそうさまで手を合わせる ありがとう、ごめんなさい、おはようなどの挨拶でお辞儀する 人見知りあり 発達面や自閉傾向がないか気になります。

1歳2ヶ月、女児の低緊張について質問をさせて下さい。現在、ぐらつきながら1、2歩伝い歩きをしている状況で、お座りもできますが前に倒れやすいのとハイハイができなくずり這いで移動をするのが気になって病院で相談した所、少し低緊張なのかもねと言う事でした。経過観察で3ヶ月後に病院の予約はしてあるのですが、それまでの間何か出来る事はありませんでしょうか。 現在の状況は深刻な障害や何かなのでしょうか。 低緊張と言う事を調べると、とても不安で 毎日悩んでいます。 病院でもどうすれば良いのかを聞きましたが検査などをすぐには必要がなさそうでした。 生活面では食事の面、睡眠、発語はママやヨイショなどを話し、とても元気なのでそこまで不安は感じてはおりません。 ご回答どうぞよろしくお願い致します。

いつもお世話になっております。 来週で１歳３ヶ月になる息子がいます。 つかまり立ちや一人立ちはできるのですが、伝い歩き（カニ歩きのような横歩きであればできます）や一人歩きはできません。 両手をバンザイのようにさせて手を持って歩かせると少し歩けるのですが、つま先を引きずり内股に歩くので気になっています。 股関節脱臼や脳の神経異常などが疑われるのでしょうか。 ちなみに、全てのことに関して発達は遅めです。 発達段階において完全にできるようになったのは、首すわり４ヶ月、寝返り６ヶ月、ハイハイ９ヶ月、お座り10ヶ月、つかまり立ち10ヶ月でした。 発語は２言、指差しせず、モノマネは拍手とバイバイくらいです。 こちらの言っていることは大体理解できているようです。 長くなってしまいましたが、歩行に関してお返事いただけましたら嬉しいです。 どうぞよろしくお願いいたします。