一歳自閉症に該当するQ&A

お世話になります。11歳になる自閉症スペクトラムの息子についてご相談です。一昨年から数ヶ月に一度、起床時に唇が真っ青になり嘔吐を一回のみして、そこからすぐに唇の色が戻り朝食を食べることができ、その後の学校も家でも何も変わらず過ごすことができています。ですが、やはり数ヶ月に一度でもこの現象が起き、精神科医の先生に紹介されて昨年の９月末に脳波も撮りましたが異常がありませんでした。そして、久々に月曜と昨日、朝食を食べかけた時に大きなため息と共にベッドに戻り横になっていました。珍しく嘔吐はなかったのですが水を飲むとすぐにおさまり、また食べ始めいつも通りになりました。月曜と昨日と共通して言えることは、いつもなら自分から起きてきますが、この2日はこちらから起こさないと全く起きる気配がありませんでした。なので、こちらから起こしすぐに飛び起きた状態です。そして、嘔吐はしていません。1週間に2回訪れるのは初めてだったので、心配になり、かかりつけの小児科の先生に相談してみました。すると、２つ疑いがあると言われ、１つは起立性低血圧、もう一つは逆流性食道炎と言われました。ですが、起立性の方は嘔吐してすぐに調子が戻ることはなく、午前中はずっと調子が悪く昼から回復するという場合が多いといわれ、また、頻繁に起こると思うと言われました。なので、逆流性食道炎の方が可能性としては高いと言われたのですが、他の病気で疑わしいものはありますか？ちなみに夕食は寝る２時間前には食べ終え、偏食はありません。脂っこいものばかり食べさせているつもりもありません。そして、量は普通ぐらいから少ないぐらいです。強いて言うなら早食いかもしれません。長々と申し訳なありません。なんか、はっきりとせずモヤモヤしてしまいます。返信よろしくお願いします。

1歳7ヶ月の男の子です。　発達に偏りが見られたので、1歳半から療育に通っています。 偏りの内容は、手や口に感覚過敏の疑いがあり、手指の微細運動の発達は3ヶ月前の検査で生後7ヶ月レベル(なので手を使った作業や生活習慣はほぼほぼ出来ません)。少し低緊張気味。食べ物もカミカミ出来ないので軟飯から進まず、未だに親が食べさせている。などなど。 　反面、コミュニケーションや模倣はそれなりに出来ていて、ごく簡単な指示は通り、発語も数え切れないくらい出ています。野菜やフルーツの名前、色の名前、動物の名前、ママパパ、などまだまだ不明瞭ですが彼なりに聞くと答えます。最近は平仮名も気になるらしく次々覚えて話してくれます。 　横目で回ったりその他感覚遊びから卒業できなかったりするので、自閉症スペクトラムと思いながら育てています。凸凹な息子ですが、ママが大好きで、積み木やブロックで上手に遊べない代わりに、一緒に本や図鑑を見て話したりして楽しく過ごせてます。 　そんな中、「軽度三角頭蓋で前頭葉が圧迫されているが故に発達の遅れが酷くなってる事がある、手術で効果のある子もいる」と目にし、前々から息子の頭の形(こめかみ上の凹み)が気になっていた私は混乱してしまいました。 オデコの骨の縦筋はあんまり触ってもよく分かりませんが症例写真と似ていて。。古い話かなと思えば、最近も大学病院で手術される例があるみたいで、何を信じればいいのか。。息子の前頭葉も脳圧が上がってるのかもと心配になりました。手術をすぐにでも受けさせたい！と思っている訳ではありませんが我が子のことなので気になって仕方なく、発達障害を受け入れようと前向きに子育て出来ていたメンタルが崩れました。 息子の頭の写真を見て、脳神経外科受診すべきか見解をお願いしたいです。息子の頭は上から見ると逆洋梨型でオデコの幅が狭いです。

もうすぐ1歳11ヶ月の娘を持つ母親です 発達についてずっと違和感を感じていて、自閉症スペクトラムではないかと疑っているのですが、周りは気にしすぎといい真剣に聞いてくれません。 現在の娘の様子は 発語は30個ほど　語尾だけの物を含めると多分50〜60ぐらいになります。 最近、パパ、だっき。　ママ、きー（すき）などの二語分がでてきました。 自分から目を合わす以外はとにかく目が合いません。集中してると目を合わせてといっても中々合わせてくれずどこか遠い所を見てます。 呼びかけも集中してる時は無視する時もあります。ただ基本は振り向いてくれます。 乳幼児の時も、喃語はほとんどなく目も合わず基本無表情な子でした。 指差しは要求や応答はそれなりにありますが、発見はたまに 共感の指差しはないです。親に見て！見て！という仕草がほとんどなく淡々と遊ぶのが多いです。たまに、楽しいことがあるとこちらを見て笑って拍手するぐらいです。 人より物に興味があり、同年代の子は基本無視です。ただおもちゃを渡したり、追いかけっこをしたり自分の好きな遊びは一緒にやりたがりますが、それ以外は一緒に遊ぼうとしませんし、興味も持ちません。 大人は最初　じーっと見ることがありますが、それ以外はあまり興味を持ちません。親の私達でも自分に興味ある物以外はアイコンタクトをしません。 もうすぐ2歳だと言うのにやりとりができる感じがなく違和感があります。 ただ、成長してる部分もあり 模倣や言葉の理解はそれなりにありますし　苦手だった共同注視もできるようになり 人形にお菓子やジュースを与えたりなどの見立て遊びも好きですし キャッチボールもできます。 娘はやはり何か発達に問題があるのでしょうか？問題があるならどのような行動をすればいいか教えていただきたいです。

2歳の娘が糖原病0型疑いです。 自閉傾向、精神運動発達遅滞の診断は頂いております。自立歩行が出来ません。身体もふにゃふにゃです。成長発達にも遅れがあり、身長75cm、体重8kg台です。 元々よく低血糖の発作を起こし病院のお世話になっています。初見は下垂体機能低下症を疑われ、血液検査や負荷試験、MRI等で検査を行った結果、平均的に数値は低いが標準値内であるとの事で否定されました。 その後繰り返す低血糖で糖原病を疑われて1度目の負荷試験を行った際には、典型的な数値がでず否定されました。 筋力も3歳目前にしては無さすぎる(低緊張は元々言われています)と小児神経の方にもまわして頂き、数週間前に検査入院で、再度負荷試験と足のMRIを取りました。 結果、負荷試験では糖原病0型が疑われる数値が出たので掘り下げて検査を行うとの事で、MRIでは足は薄い筋肉があるもののほぼ脂肪であり、筋肉が霜降り肉のようになっているので筋生検もするみたいです。 長くなってしまいましたが、私自身たくさんの事を一気に説明頂きついていけておりません。インターネットで調べても中々ピンとこず、質問させて頂きたいです。 糖原病0型と筋肉は関係があるのですか？ それとも別々に検査が進むのでしょうか？ 筋肉のMRIで脂肪が多く、霜降りのような筋肉との事ですが歩けず普段使っていないので発達しないだけではそういうふうにはならないのでしょうか？ 次の検査まで少しでも心積りもしておきたいので教えて頂けると助かります。よろしくお願いします。

3才1ヶ月女の子 K式発達検査は運動109 認知88 言語106 全体97 市の検査では、問題ないと言われたが医者でなく診断はつけれず、可能性はadhdの傾向と言及。療育も3月初旬から行ってます。 子の特徴は、よく喋り言葉を知っていて正しい使い方で驚く。一方認知が低いと感じる。集団も出来ず、保育園の指摘あり。コミュニティケーションも違和感があり。会話は成り立つが、一方的な場合も。言葉を理解してるので、指示もほぼ通るが、会話は興味がないのは無視もあり。こだわりがあり、対応に苦戦する。最近は何？なんで？どうして？とかなり質問あり。このあたりは順調と感じる。また、お菓子を買わせる口実で嘘の演技をする。知恵がついた証拠？か分かりませんかこんな感じです。 こだわりは、例えば先日観覧車に乗りたいと言われ乗ったら、白に乗りたいと言っていて、乗ったのが黄色だったため、観覧車内で大泣きし、黄色は嫌だ、白が良かった。となり、全く観覧車が楽しめませんでした。並んでいたし、選択肢がありませんでした。そういう訳が分からないこだわりはイラっとしてしまいます。発達障害から？普通の子でもありますか？複数の書籍でも自閉症スペクトラムはこだわりがあると記載ありますが。 いずれにしても、こだわりは、無くすのは難しいと聞いていますが、対応に困りました。怒るのが良いのか？こだわりに対して怒るのも微妙ですし。でも、あまりに泣きまくるので、最終的には降りた後に我慢できず怒りました。一応帰りに説明はし、次にまた乗りたかったら、どの色でも乗るように教え練習しましたが。 4才になったら、医師の診断も考えてます。小学校は先の話ですが、今のままなら、特殊学級も考えてます。 長くなりましたが、子の特徴として、医師の見立てではどんな感じでしょうか？ よろしくお願いします。

10才男の子でADHDと自閉症スペクトラム、適応障害と診断されています。現在体調不良のため学校には全然行けていません。 雨、風、雷の音が嫌いで外が雲っているだけで不安になりしょっちゅう外の様子をうかがっています。 何度かこちらで質問していますが、目の打撲による複視や痛みをきっかけに今年4月から吐き気、みぞおち痛みが治らず児童精神科に通院しています。1日中おならも出ます。 雨が降ると取り乱し、痛みと吐き気が強くなります。 最初のころは息苦しくなったり足の痺れ、めまい、フラフラで歩きにくい等、様々な自律神経症状も上記とともに出ていました。 小児科でCT、胃カメラ、血液検査もしましたが異常なしでした。 最初は抑肝散半夏など漢方処方されましたが、逆に吐き気と胃痛以外の自律神経症状が強くなったり子供が吐き気を訴えたので使用中止に。 また体調悪いときに母親の私に暴力ふるうことを相談していたことと、夜が一番痛みと吐き気が強くなり泣き叫んで眠れないのでリスパダールを処方され、今も頓服で使用しています。 初診から半年たつのですが改善が全く見られず、リスパダールの理由もお母さんとのコミュニケーションをよくするためのツールとのことで、痛みと吐き気の治療のために通院しているのに薬の処方にも疑問です。苦しんでいるときは抱きしめてあげてくださいだけでした。リスパダールで効果はありますか? また転院を考えているのですが、児童精神科より心療内科のほうがいいのでしょうか?転院せずに今の児童精神科に通院し続けたほうがいいですか?

2歳6ケ月の息子です。具体的な療育内容のアドバイスがほしいです。 今年4月に軽度の発達遅滞と自閉症スペクトラム疑いで療育を勧められました。が、転勤があり公的な療育を受けられず、現在自宅にABAセラピストに来てもらい、自宅療育のみしています。 これまでの所、一つ目゛何かほしい時は発声する。゛ができるようになった。二つ目゛模倣すれば欲しいものがもらえる゛が難しい状態。 音声模倣は、「あ・ぱ・ぱ」動作模倣は、「片手を挙げる・頬に手をあてる」ができますが、よく二つ目のルールを忘れたかのように、できない日があったり、嫌がってる時もあります。こちらの意図が伝わりにくく指示が入りにくいです。 ネットで調べてPECSを知り、先日私(母)のみワークショップで勉強してきました。主人にも勉強してもらうつもりです。 今私が考えている療育は、 1)PECSでコミュニケーション力を伸ばす。 2)ABAで模倣力を伸ばす。 の2本柱です。 お聞きしたいのは、 PECSのみでいいと思いますか?(模倣の指示出しはPECSでフェーズ6以降でやれば良いか。) 平日、PECSのパートナーとして学生のアルバイトを雇いたいが、どこの学生さんが良いか、どのようにアプローチすれば良いか。もしくはプロがいるか。(大阪市内) ◎大阪市内の療育機関事情(PECSの導入状況、公的な療育機関に運良く通える事になっても療育方針が合わない事があったりするのか、またその場合どうするべきか。→近くにポーテージを導入している児童デイがあるので相談しに行くつもり) ◎何か他にすると良い事はありますか? 成長もゆっくりしていっていますし、焦りはしませんがベストを尽くしたいです。 長文で大変申し訳ありません。どれかひとつでも構いませんのでアドバイスをお願いいたします。

2歳３ヶ月の男の子ですが、区で行っている保健診断で自閉症スペクトラムと言われてしまいました。が、納得できません。診断自体は計三日でそれぞれ１時間程行われました。 目は合わせてくれるし、抱っこも嫌がりません。遠くから親を見つけると、ニコニコしながら走ってきて抱きつきます。集団生活自体はやったことはありませんが、同年代の子を嫌がる素振りはあまり見せません。おもちゃをどうぞしたり、交互に何かをしたりすることもあるそうです。他人を見つけると、バイバイやこんにちはもします。 言葉は確かに遅れているかもしれませんが、最近は「ママ」「にゃんにゃん」「でんしゃ」「蝶々」「赤」「エアコン」「まま、抱っこ抱っこ」等々詳しく何語以上とは言えませんが言える言葉も増えてきています。 自分が予想したところにママやパパが、いないと「いねぇ」「ママいねぇ」とも言います。 ジェスチャーに関しては、よく『こいこい』をやります。 パパやおじいちゃんにテレビのリモコンやコントローラーを渡して、「電車、はやくはやく」「トトロ」と、自分の観たいものをせがみます。 おじいちゃんを見つけると「じじ！じじ！」と指差しながら走り寄ります。 パパやママがゴミを指差して、「これ、ポイしてきて」と言うとゴミ箱に捨てにいきます。美味しい食べようと言うと、自ら椅子によじ登ります。「ねんね」と言いながら自分で毛布を持ってきてくるまります。 電車のオモチャと絵本の電車を見つけると「いっしょいっしょ」とも言い、これは他の物でもやることがあります。 心配なのは、癇癪が強めで、意にそぐわないと噛んだり頭を打ち付けたりします。ドアの開け閉め(冷蔵庫や戸棚を含む)を10分ぐらいやることもあり、階段の登り降りも、よくやる傾向があります。 「はい・いいえ」はまだ理解できないと思います。 よろしくお願いいたします。

今月3歳5ヶ月になった娘のことで相談させていただきます。 今年度から幼稚園に通っています。最初1、2ヶ月がコロナの影響であまり通えずなかなか慣れずほぼ毎日号泣しながら登園してました。 6月ごろからやっと泣かなくなってきたと思ったら、園の先生にイヤイヤ期なのか何かにつけてイヤ！！と大声で嫌がられてしまうと言われてしまいました。 確かに家でもイヤ！！となった時に大声で泣かれることもあるので、遅れてきたイヤイヤ期かもしれないと(それまで本当に目立ったイヤイヤがありませんでした)、様子見で対応していただくことになりました。 (どれほどなのかと先月保育参観があった時に娘の様子をみていましたが特に目立ったこともなくその日は無事に終わってました) 落ち着くかと思った矢先、今月に入ってからイヤイヤにあいまって癇癪もでてしまいちょっとした事がきっかけで〇〇したくない！！などと泣いてしまうことがあり、登園はいい子なのに降園は一苦労することがでてきてしまいました。 いざ落ち着けば〇〇だから帰りたくなかった等、理由は話してくれるのですが… 気になって保健師さんにちょっと早めの検診みたいな感じで発達をみてもらった時は、年齢相当だねと特に問題視されることはありませんでした。 言葉もしっかりでるし人とコミュニケーションとれてるし、自分の意見も言ってくれます。癇癪イヤイヤ以外は現時点では育てづらいなどと思うことはないです。 家ではイヤイヤはあれど少しずつ聞き分けできてきてるのに、幼稚園でなぜこうなのか…園ではいい子なのにと逆パターンは見かけるのですが、娘のように園では癇癪のパターンは調べれば発達障害、自閉症スペクトラムなどそればかりで不安になっています。 入園するまでほぼ外出せず人と関わることがなかったのもいけなかったのでしょうか…一体いつこの癇癪は落ち着いてくれるのでしょうか。

現在16歳の娘です。去年、中学3年の1月に突然学校に行けなくなりました。3月に入り精神科を受診しました。そこで、統合失調症と診断され、３月下旬に幻聴・妄想が発症しました。リスパダール0.1%1日1mlから1か月かけて１日3mlに増やした所で、眼球上転の症状が出たので、5月からエビリファイ1日2mgに変薬しました。リスパダールを使用してた時は、ほとんどベッドで寝ていましたが、エビリファイにしてから、色々と過去に学校であった嫌だった事の話をし始めました。特に衝撃的だったのは、小4から中3までの6年間同じクラスで、毎日の登下校・部活・塾も同じだった子がいるのですが、その子から娘の自尊心を傷つける事を6年間に渡って言われ続けていたという事でした。これも妄想かと思い、相手に確認した所、いじめていた事を認めました。娘の学校の成績は、中3の年末まで学年で上位をキープしていて、家での様子も特に変わりなかったので、娘がそんなに辛い思いをしていた事に気づく事が出来ませんでした。その後も高校には、行けず家で過ごしています。去年の8月までは、毎日朝から晩まで中学校時代好きだった男子生徒の話をして、時々いじめられて言われた事を思い出しては、泣くという日が続きました。9月と10月は、急に動けなくなり、食事とトイレ以外は、1日中ベッドで寝て、会話もしない、風呂にも入らない日が続きました。11月と12月は、再び動ける様になり、中学校時代に関わりたかった人の話をしては、時々いじめられて言われた事を思い出して泣くという日が続きました。そして今年の1月に、再び急に動けなくなり今も1日中ベッドで寝て、会話もしない、風呂にも入らない、食事も全介助で摂ってる状態です。今は、エビリファイ1日6mgを服用してます。主治医からは、今後更に自閉的になっていくだろうと言われています。進行を止める効果的な薬は、無いのでしょうか？