発達障害に該当するQ&A

3才男の子です。おもちゃの遊び方など教えようとすると、途中から自分もと奪いやろうとします。結果遊び方がわからず、すぐ他のおもちゃに行きます。また、音がなるおもちゃも最後まで聞かずとにかく全部ボタンを押してみては次の遊びに行ったり、お絵かきもひととおりの色を殴り書きして終了です。とにかくひとつの事をやる事がありません。楽しい場から帰る時の癇癪に手こずる事もあります。[30分ぐらい泣く事あり］友達との関わりは、自分本位と言いますか、どうぞは出来るのですが相手がいらなくても無理矢理受け取らせようとしたりみたいな空回りが多いように思います。好きなテレビ番組であれば30分ぐらいじっとしとけます。また、知らない初めての場所では少し大人しい気がします。生活面ではオムツはまだ外れていませんが、困る事はさほどありません。砂や泡など手が汚れる事を嫌がります。注意欠陥多動症などの事はありますか？

5歳年中息子。道順や拘り、不安が凄く強い。偏食等あり。1番に拘りだしたり、できない事を気にしたりお友達を気にしたり。。生きづらそうです。園では良い子。家での様子にびっくりされます。小児科には専門じゃないので支援センター行けと。確実にASDとADHDっけもらありそう。昨日も園で動物園に行き帰ってきたら疲労感。子供チャレンジまだかな。早く届いて欲しい。ずっと繰り返しはじめました。癇癪につながるのがわかりましたが、何を言っても耳に届いていない様な。鼻炎。鼻のかみかたが分からないとスイッチ入り、どうやってやるー！と30分程パニック。一度吐き出させて泣かせた方がいいのか。自分でとめられないと思うし。これからもっと凶暴になりそうです。小さい頃から事前対策を自然にやってきましたが、ここ2ヶ月で様子が変わりました。特性が濃くなりました。字を書くのがうまくできず、癇癪入りそうなど朝から一日中、事前対策の日々で8ヶ月の赤ちゃんもいて疲労感が凄まじいです。本人も物凄く園生活を頑張っているのだと感じます。療育になんとしても繋げた方がいいでしょうか？これから年長になるにつれてどういった感じに変化しますか？一般例でもいいので教えて下さい。1人では知識をいれるのも限界があります。保健センターにいくつもりです。

アスペルガーの傾向がある者です。高機能広汎性ASDと過去に診断された事があります。 就職し、3週間が経過しました。 その上司と仕事をしております。 今でもしっかりと教えてくれたり、話を聞いてくれたり、面ここで逃げたら終わりだよと言ってくれ、面倒見の良い上司ですが、 時には、[もうちょっと進歩出来るように努力をしていこう.日本語わからんのか！.馬鹿かお前は.容量が悪い.怠けている.注意散漫]等と言われ、何の馬鹿なのか或いは天然なのかよくわからないと言われます。 不思議ちゃんなのか、天然ボケなのか、本来の馬鹿なのか、ただの性格の問題なのかと。 親のしつけが悪い等、 そこで私が、本来の馬鹿とは？と不安を持ちながら上司に質問したところ [本来の馬鹿って、知的障碍者とかそういう意味ではなく、知的障害は脳性麻痺等の先天的なトラブルによる障害になるからまたこれとは次元が違うよ。言っても聞かないとか、容量の問題とか、この子何をやってんの？]そのような事。実際知的障害者は何も出来ないし、極簡単な単純作業や生活訓練等を社会が教えたりしなきゃいけないけど、今の社会構造はそのようになっていない]と回答され、 回答の先に[知的障害者]と言葉が出たので、 自分が知的障害者と思われているか心配しております。 思われがちか、或いは被害妄想でしょうか？考えすぎでしょうか？ 傷つけるといけないから言わなかったのか？ 私は確かに、色々な事に対して会話の途中、質問攻めにする傾向があります。 自分自身、IQは平均以上ありますが、コミニュケーションが苦手だったり、子供っぽい要素、自閉的な特徴や注意散漫な要素があります。 もう一点質問ですが、 アスペルガー(IQ平均以上の者)で、軽度の知的障害者と第三者に思われるケースも実際、あるのでしょうか？ 回答をよろしくお願いします。