保育園噛まれたに該当するQ&A

昨日朝は食欲普通、おやつに義母が酢昆布を7枚あげていました・・・ 昼食は食欲なし、その後お昼寝をしお昼寝覚醒と共に16時噴水様に嘔吐、昆布もそのままの形のものが2枚ほど出ていました。(噛んでいない)その後0時までに4回嘔吐しました。便はいつも硬便、昨日は夜にガスとともにごく少量の泥状便が出ていました。著名な下痢はありません。就寝前、排ガスが再度ありものすごい臭いでした。(いつもはほぼ臭いなし) また、時々ぽんぽん痛いと言い、抱っこを求めますが泣いたりまではなく機嫌は悪くないです。 本日小児科受診、これ以上脱水が進めば点滴と言われています。(血液検査でケトンが3.1) 嘔吐した昨日も元気はあり、飛び跳ねております。 保育園でも流行している胃腸炎か、昆布が原因の通過障害か・・・後者の方がとても気になっています😭 実際に、後者の確率的にはどのくらいなのでしょうか・・・

11ヶ月の女の子です。よろしくお願いします。土曜日から熱が続いてます。3月31日からくしゃみ,鼻水が出て,小児科に行き薬をもらったのですが良くならず,土曜日に38度2出てしまいました。また小児科に行き,2日分薬をもらい飲んでましたが,下がらず,月曜日にまた行きました。ｲﾝﾍﾞｽﾀﾝｼﾛｯﾌﾟ0.01%,ｶﾛﾅｰﾙ細粒20%,塩化ﾘｿﾞﾁｰﾑ顆粒.をもらいました。同じ日に鼻詰まりがひどかったので,耳鼻科に行き,ｸﾗﾘｽﾄﾞﾗｲｼﾛｯﾌﾟ10%をもらいましたが,耳鼻科では『軽い中耳炎だけどそんなにひどくない』と言われ,総合病院で診てもらうように勧められました。明日行く予定です。今の症状は熱が高くなったり,下がったりの繰り返しだけで機嫌は良く,咳はなく,鼻水は出ますがくしゃみもなく,下痢もありません。4月から保育園に通ってｽﾄﾚｽや疲労が出てしまったのでしょうか?それとも2ヶ月ぐらい前に猫に噛まれて,猫ひっかき病になったのでしょうか?明日総合病院で検査してもらったら原因が分かるでしょうか?よろしくお願いします。

四歳十ヶ月の息子がいます。保育園年少から、会話が噛み合わなかったり、自分の世界に入りやすい子だったので、発達障害を疑いk式テストを受けました。三歳半、四歳で受けて共に80で、心理士の先生からは知的障害はないけど、発達障害はグレーと言われました。 それから病院の先生に診てもらいましたが、個性の範囲と言われ、年中になってから、ものすごく社会性も伸び、担任の先生にもクラスで一番伸びてますと言われ安心していました。 一応伸びや、発達を見るため病院の先生からもう 一度k式テストを受けてみましょうかと言われました。 親のストレスになるなら無理に受けなくてもいいと言われましたが、前の数値から下がってたらと不安になります。 今は習い事などしていて平仮名の読み書きはすんなり出来ています。 時計もおもちゃで覚えました。 計算は説明すれば理解しますが、習ってるわりには遅れてる気がして、そこが気になりだしています。 四歳十ヶ月で平仮名読み書き出来てるなら大丈夫でしょうと医師には言われたのですが、そこだけで知的障害に関しては安心して大丈夫なのでしょうか？

日曜日の夕方に5歳の長男がうんちが出るってことでトイレでの様子を見ましたら、うんちが下痢に近くすごく柔らかいけど一応形にはなっていました。そしてその日の夜に嘔吐をしました。食べたものが出てきました。その後はプリンを食べたいと言ったので食べさせました。寝るまでの間は熱もなく普通でいつもと変わりありませんでした。 月曜日の昨日は様子を見ながらですが日曜日に嘔吐をしましたので夜ご飯は無理して食べさせる必要ないのかなと思い本人がお腹いっぱいだと言うので量の半分とちょっとしか食べていません。 それから朝まで元気でした。が、今日になって朝は元気でしたし保育園から帰ってきたあとも元気でした。けど夕飯を全く食べなくて、心配で子ども用のビタミン剤を噛んで食べるタイプを1錠食べさせたら、20分後くらいに泣き声のようなのを聞こえて、見たら嘔吐をしていました。ビタミン剤を飲ませたことがいけなかったのか、原因がわかりません。熱もないです。平熱よりは高かったけど7度はいっていません。病院は行く予定ではあります。嘔吐下痢症や感染症か何かでしょうか？ 回答お願いします。

突然の指名申し訳ありません。 2歳5か月の女の子です。以前から言葉が遅く心配していましたが、単語は200語以上話せますが2語文が少ないです。『パパいった』『○○バイバイ』『ワンワン可愛いねぇ』『パパ(いない)ねぇ』またこちらの質問に理解できてないな…と思う事があります。 2歳丁度の時に発達検査を受け年齢相当だと言われました。1歳半から月に2回保健所主催で療育の手前みたいなのに参加しましたが、よく発達していると言われ卒業になりました。 見たものに対しての反応は良いですが、聞く事が苦手に感じます。あと冗談が通じないように思います。 保育園に4月から通ってます、先生は何でも積極的です。出来ないと泣く事がある。全園児がお外で遊ぶ時間は賑やかすぎるのか苦手みたいだと言われました。他は楽しそうに遊んでいるみたいです。 嫌な事があったり怒ると爪を噛みます。 何か障害がありますか? 絵本が大好きで文章を覚えて宇宙語も交えて話したり、手遊び歌、体操やダンスが大好きです。

現在発語なし指差しなし『ちょうだい』などの簡単な要求にも応えることができません。欲しいものがある時は私の腕をその場所や物へ誘導します。 同じ場所でクルクル回ったり、不思議な行動も気になりますし、偏食もあります。 人見知りはしませんが、部屋に知らない人がいてもあまり興味がない様に見えます。 2歳前まで呼んでも反応が薄かったですが、今は呼べば振り返りこちらを見ます。聴覚に問題はありませんでした。 声かけでできることは、毎回ではないですがバイバイといただきますの手を合わせること。親の真似はあまりしません。 おもちゃを取られたり気に入らないと噛み付くことがあります。 目は合いますし、よく笑いあいます。 私や夫と触れ合うことも大好きです。 人への興味は薄いようですが、担任の保育士さんには懐いています。 上記のことから、一歳半ごろから市の発達相談に通っています。 二歳までは週に一度の親子教室に通い、二歳からは保育園に通いはじめ、やめています。 発語がないということより、こちらの要求も息子の要求もうまく伝わらないことが多く少し気持ちが疲れております。不思議な行動、偏食、2歳から始まった夜泣き、噛みつきなどの困り事もあるため、発達専門や療育などに通ったほうがよいのではと思っておりますが、発達支援事業所の担当の方からは、医療相談はできるが発達に関する診断はできない。と言われており、まだ二歳だから。と、簡単に言うとなにもしない。と言う状況に違和感を感じております。 息子に障害があるかどうかをはっきりさせたいということより、 少しでも出来ることがあるなら早めに。というのが私の気持ちです。 このまま3歳になるまで待つべきなのか、 別で発達専門の病院へ行って一度診ていただくべきなのか、私の考えすぎなのか。 悶々としております。 何かご教授いただけますと嬉しいです。

3歳2ヶ月の息子(保育園慣らし保育中)と生後2ヶ月の娘がいます。 母親の私が本日(4/17水曜)インフルエンザBと診断されました。 4/14 筋肉痛 微熱37.6 嘔吐 鼻水 4/15 発熱38.6 授乳中のためカロナールを飲んで眠りにつき翌朝には解熱したので普通に子供達と接しました。マスクを着用し鼻水がすごかったので鼻を噛んだ後は泡石鹸で手洗いをしました。 4/17 夕方再度39度を超える発熱 インフルBの診断 まだ現時点で夫と子供2人に症状は出ていませんが、インフルエンザ脳症のことを調べると怖くて怖くてずっと泣いています… 1.この場合3歳息子と2ヶ月娘はどちらがリスクが高いのでしょうか 3歳息子は昨年秋にワクチン接種済み 2.発熱を確認したらすぐに病院で見て貰えば脳症を防げますか 3.寝ている間に脳症の痙攣が起きたらと思うと眠れません夜間に悪化することが多いでしょうか。 4.授乳したほうがリスクを減らせますか 5.何日まで発症に怯えればいいでしょうか たくさん申し訳ありません、よろしくお願いいたします。

現在2歳7ヶ月の娘について相談です。 活発な性格ですが、保育園に行った時に先生やお友達に恥ずかしくておはようが言えなかったり、さようならも照れ隠しにふざけて言うような感じです。お友達を噛んだり噛まれたりすることもあります。先生に、1日落ち着きがなく、お昼寝もあまり寝付きが良くなかった、機嫌が悪くずっとグズグズしていたなど、先生に何度かお話しをいただいたりします。そうかと思えば、先生から娘はとても賢く、新しい遊びかたを編み出して、お友達のみんながそれを真似していると褒めてくれたり、お友達を気遣ってお世話をしてくれたと教えていただくこともあります。家でも普段から落ち着きがなく、食事も終始座っていることは無理で、何回か呼べば座ります。スーパーも自分で歩きたいといい、カートには乗りません。ママの見える所にいないとダメとルールを決めて毎回挑む感じです。だいたい何回かは居なくなりますが、戻ってきます。ADHDの特徴といわれる行動をネットで調べていたら、何個か当てはまる項目もありました。ただ、あれは幼児に当てはめるとほぼみんなそうなのでは？と思ってしまいますがどうでしょう？ダメなことも理解できます。集団行動は苦手かもしれませんが、本人には理由があるようです。園のみんながオモチャの片付けをしているのに、娘だけができていなかった時のことをあとで聞くと、1人で片付けたかったと言い、先生が読んでくれる絵本をみんなは座って聞いているのに、娘だけが立ってフラフラしているのをみて、これも後で理由を聞いたら、絵本がつまらなかったなどと言い訳のようなその時の気持ちを教えてくれました。これは集団行動ができないということになるのでしょうか？個性として受け入れてはもらえないものでしょうか。このように会話ができても、落ち着きがなく集団行動ができないとなると、ADHD の可能性は否定できないのでしょうか。

突然指名してしまってすみません…。他の方の回答を見てすごく参考になったのでぜひ伺いたくてご指名させていただきました。 3歳9ケ月の娘ですが1歳半健診で引っかかってから地域療育に4ケ月に一度通ってましたが、いろいろな保育園でのトラブルや家での対応に自分自身がどうしていいかわからないようになり今年の8月から療育センターに週に一度通いだしました。 診断は一応ついてるようですが2回目の診察をまだ受けていないためわかりません。状態としては、言葉はだいぶ出てきだしましたが相手との会話はまだ少し難しく質問したことにきちんと答えることは難しいです。例えば今日あった出来事など。 規制がかかると聞き分けがより悪くなり、運動会の練習などが始まると友達に噛みついたり引っ掻いたりなどあります。兄弟でケンカしても兄ちゃんに気に入らないことをされると口を開けながら噛みつこうとしに追いかけ回します。 ご飯も家では座って食べるのが難しくまだ手づかみだったりすることが多いです。園でも一歳下のクラスと混合の組ですが一人だけ箸じゃないです。 最近また荒れ気味で外出中いとこのおもちゃを取ってしまい、取り返そうとゆっくり諭すもパニックで抱っこもままならない状態になってしまいました。11ケ月の弟にもめちゃくちゃで弟は近くにきただけで号泣。私は家事も何も出来なくなってしまいます。 外に出たときにパニックになったときの対応の仕方や弟への接し方の教え方など教えていただけたら気持ちが少し楽になりそうです。 診断されてないので今だこの子は私の育て方が悪かったのか、本当に発達障害という言葉でくくっていいのか、ほんとはただ甘やかしただけのわがままの子なのか、現実を見つめながらも日々葛藤です。お力をください。お願いします。

２歳３ヶ月の息子のことで悩んでいます。下に８ヶ月の娘がいます。 今日５ヶ月ぶりにある保育園の園庭開放に行きました。室内で手作業をするのですが、息子はすぐに部屋から出て裸足で砂場に行き促しても無理だったのでしばらく付き合って室内に連れ戻そうとしたけれど、今度はそのまま別のオモチャ部屋へ行き遊びだしました。先生が迎えにきて、皆がいる部屋に戻ったけれど手作業はちょっとしたらやめてしまい室内にあった別のオモチャで遊び出す。とにかく一つの空間に長くいて皆と同じようにしません。一人自由に動き回って止めさせると怒って泣き気難しい面ありです。人見知りせず言葉はよく喋るのてすが、オモチャの取り合いになるとすぐ噛んだり押したりして相手の子を泣かせてしまいます。 最後は絵本の読み聞せで終わりですが途中で絵本に興味なくなり私のもとから離れて他のオモチャで遊びだし、しまいには部屋から出ていきました。私に怒られ泣く息子を抱えて読み聞かせの途中でこっそり帰る始末です。きちんと最後のご挨拶までいれず恥ずかしいです。 なにかしら発達に問題があるのでしょうか？最近発達支援センターに行き相談しましたが場面毎の対応を教えてもらっただけで息子は終始大人しくオモチャで遊んでお片付けしてご挨拶も出来てたので特に何も言われませんでした。園に行くと自由に動き回る傾向が強いので、再来年から園に通わせる予定ですが今から不安です。