1歳4ヵ月発達に該当するQ&A

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3歳5ヶ月の時に軽度知的障害と診断されました。

person 30代/女性 -

現在4歳0ヶ月です。現在の環境を変えたほうが良いのか悩んでいます。 1歳児クラスから公立保育園へ通い始めましたが、発達相談で引っ掛かり2歳児クラスからは知的障害通園施設へ転園しました。3歳の時に発達相談で療育受診を勧められ、3歳5ヶ月を迎えた時点で受診してもらいました。軽度の知的障害と診断されましたが、療育手帳は必要ないとのことでした。ひとり親家庭の我が家は仕事もあり、3歳児クラスからは地元のこども園へ通園しています。保育士さんや市の保健師さん、発達相談の先生とも密に連絡を取り合い、最大限のサポートを受けています。しかし、息子は言葉が遅く、4歳を迎えた今でも会話のやり取りができません。言語のトレーニングの予約を入れていますが、まだ予約が取れていません。会話は出来ませんが、お友達とは今のところトラブルもなく過ごせています。ただ、給食を全く食べず、保育士さんも困っているそうです。自宅でも食欲は少なめです。登園拒否はありませんが、完全に浮いている状態です。来月市の発達相談があり、9月には療育受診があります。どのように相談したら良いですか?ご回答よろしくお願いいたします。

1人の医師が回答

保育園3歳児クラス(年少)発達の心配

person 30代/女性 -

3歳7ヶ月の息子ですが発達に心配があります。 質問としましては息子のような子は今後 普通学級の小学校に通うのか支援学級などに進むのでしょうか? すでにこの子のようなケースのお話があったら教えてほしいです。 ※親としましてはADHDっぽいと感じております。 5月に新しく入った保育園の方から下記の指摘をいただきました。(0歳なら保育園には通っております) ・集団行動ができない。(興味のないことだと参加しない。走り回る。ある事はするが順番など興奮すると守れない全体的に和をみだす行動が多い)※本人に注意指摘したりきくと「ガマンデキナイノ。」とぶるぶる葛藤してるような感じ。 ・場面の切り替えができない(癇癪) ・ささいな事で癇癪をおこしお友達を叩いたり、噛んだらする。 ・なれてくると好きなお友達に急に抱きついたり手を繋ごうとしてしまう(パーソナルスペースが近い)※本人に聞くと「ぎゅっとしたい」という ・おしゃべりがつたない。 ・発音が不明確。 ・興奮するとくるくる回る。 ※ご飯を食べる時などはじっとして食べてます。 ※迷子になるなどはありません。お店で勝手にどこかにいってしまうなどもありません。3歳半検診を受けに行った時会場にいた他の子と同じくらい待っていられたので少し驚きました。 そもそも発達に遅れ(言葉の遅れ、落ち着きがない)を感じていたので新しい保育園に入る前のタイミングで 療育センターに相談してK式発達検査をすませております。 K式発達検査結果(3歳4ヶ月) - 姿勢・運動 3歳1ヶ月 発達指数93 - 認知・適応 3歳5ヶ月 発達指数103  - 言語・社会 2歳7ヶ月 発達指数78   ↓↓↓ - 全領域   3歳0ヶ月 発達指数90 療育センターと今後通う必要があるか近々に再検査を予定中

3人の医師が回答

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