1歳 発達障害に該当するQ&A

1歳2ヶ月の子供の、激しい首振りや頭を壁にぶつける行為について教えてください。 1歳になる前から、首を激しく上下によく振っています。常にではなく、私が頷くとそれの真似を激しめにしたり、なにもしていないのに振るときもあります。 また、頭を壁にコツコツぶつけているときもあって、自分の痛くない範囲でわざとやります。チャイルドシートでは右左折時に頭が少し揺れるタイミングで左右に激しく頭をぶつけています。 お聞きしたいのが、 これは一時的なもので心配がいらないものなのでしょうか？ それともなにか発達の障害があってやっているのでしょうか？ なにか障害があっても今は診断が降りないと思いますが、いつ頃まで様子を見て良いでしょうか？

今月３歳半になる自閉症の息子が、どんどん退行していっています。 ３歳１か月時、療育手帳を貰う為に発達検査を受けましたが、中度の知的障害とのことでした。 ２歳８か月時の発達検査では、DQ68で軽度でした。 息子は2581gと小さめで生まれましたが、運動発達は普通で、よく泣き中々寝ないなど手はかかりましたが、１歳半までは発達に遅れがあるとは思っていませんでした。１歳半健診の問診票を見て、できないことが殆どだったので驚き、健診の際発達相談を申し出ました。やはり発達はゆっくりめだと言われました。 その後、市のフォローアップ教室に半年ほど通った後、２歳５か月より発達支援センターに月６回通うようになり、２歳10か月頃までは息子なりに成長しているように思えていました。 しかし、３歳前頃から、段々とできていたことができないようになり、今では標準的な１歳半の知的レベルよりも低いように思えます。 ２歳代の後半には、 ・「パパ靴下穴開いてるね〜」等、４語文ぐらいは言う ・「ドア閉めてきて」と言えば閉めに行く ・何かもらった時は「ありがとう」と言う ・中耳炎になった時、急に激しく泣き出したので「どうしたの？」と聞くと「耳が痛いの」と言う。「どっちの耳が痛いの？」と聞くと「左の耳が痛いの」と言う ・「これ何？」と絵を指さすと大体の物は答える ・「ママのことが好き」と繰り返し言う ・絵本が大好きで、「これ読んで」と３〜５歳向けの本を持って来る。読んでやるとじっと聞いている 等ができていたのですが、今では全てできなくなり、あまり喋らなくなり、時折奇声や絵本の一節をボソッと言う位になってしまいました。 このまま赤ちゃんのようになってしまうのでしょうか？ また、どういう原因が考えられますか？普通の自閉症とは違うのでしょうか？

いつもお世話になっております。 2歳8カ月の息子について質問させて下さい。 言葉の遅れから、2歳3カ月のときに県の児童相談所の専門医に診て頂き、「自閉傾向があり、療育を」との診断でした。 その時点での発達は 運動面→1歳後半 認知面?→1歳前半 言語面→10カ月位 ということでしたが、専門医曰く、 「言葉等に遅れは明白に見られるが、それは自閉傾向故のもので、手先は器用だし道具を的確に認識しているので、知的障害は可能性が低そう。ST等で言葉は出る」 とのことでした。 今日、県立の療育センターにて専門医に診断して頂いたところ、まだ細かい結果は出ていませんが 「やはり自閉傾向が見られる。社会性やコミュニケーションが苦手と見える。なので、自閉症スペクトラムかと思われる。全体的に1歳4カ月位の発達と思われる。言葉はSTを受けてみないと何とも…」といわれました。 確かに、今も言葉はあまり出ておらず、要求は指差しやクレーン、ジェスチャー出て伝えることが多いです。少ないながらも、言葉の使い方は間違いないかんじです。しかし、↑のように医師から告げられたら、言葉が増えていってもやはり知的障害の可能性が高くなるのでしょうか? 言葉も出る可能性も低いのでしょうか?これからSTを開始、まだわからない要素が多いのですが…。1歳以上の発達の遅れは、素人的にはかなり大きいような気がしてなりません。 まとまりのない長文で済みません。 どうぞ宜しくお願い申し上げます。

娘の発達に心配があり、以前にも質問させてもらいました。いま、６ヶ月になり、首すわりもほぼ完了したと思いますが、まだ若干グラグラしています。 やはり、心配な点があります。 急に奇声を発する。 足のバタバタがすごい。足指をよく丸めている。 だっこしたとき足はぴーんと足をのばし、ピョンピョンしない。 一ヶ月前に左の寝返りをしてから、なんの変化もない。 おっぱいを集中して飲めず、横目をしたりする。 布が顔にかかっていても、泣いたりいやがったりせずあそんでいる。 母親を認識していないかんじで、誰も同じようにしている。 １日、ほぼ泣かずに過ごすことが多い。 あやしてもにやりとするくらい。 ふとしたときの、目つきが、上目だったり… まるで、独り言みたいな喃語をいう。 など、いろいろな面で発達が心配です。 小児科の発達外来にもいきましたが、目の前にいるときの娘の姿しかみてもらえないぶん、私が感じる明らかな違和感がわかってもらえず… 首すわりもほぼ完了しているし、目もあうから、いたって順調に成長していますよ！とのこと。 寝付きが悪く、眠りも浅いのと、１日の睡眠時間が短いです。夜中に寝ているとき、浅い眠りになると長い時間頭を左右にふり、足を上にあげてはバタンとおとしたり、寝ているのに勝手にからだが動いているように見えます。 小児神経の専門の先生の外来で以上のようなことを話しても、順調だといわれたのですが、やはりなにか障害があるのではと不安です。 他の先生から見て、考えられる障害、知的な不安は考えられますでしょうか？

10ヶ月※修正だと9ヶ月　3週間早く産まれています　の息子がまだお座りができません。 自分で手をついてお座りなら数分座れますが、グラグラしてしまったり可哀想なので後ろに私が支えてあげます。 また、私が後ろにいて倒れられると両手を使って玩具で遊べましたが支えがないと無理です。 先月小児科医で診てもらった時はパラシュート反射が出ているので毎月できることが増えていれば様子見、と言われました。 他の小児科医に診てもらった時も環境が変われば伸びるかも、と言われただけです。 先月からお座りに関しては特に発達している感じがありません。 生後9ヶ月※修正8ヶ月後半　で初めてずり這いをするようになり、クロールずり這いからずり這いをするようになり、四つん這いになったり高さのあるマットレスに登ったり高いところへの興味を持つようにはなりましたがハイハイ、掴まり立ちもまだです。 発達については修正月齢で考えて良いでしょうか。 今月修正月齢10ヶ月になる頃に健診を入れているのでそこで詳しく聞くつもりですが多分一歳までは様子見と言われる気がします。※脳性麻痺、低緊張は否定的でした 低緊張などではなくてお座りや運動発達が遅い場合、知的障害の可能性もあると見て毎日本当に参って寝込んでしまっています。 今できることは特にないと思いますが、やはり障害がある可能性も高いのでしょうか。

現在二歳七ケ月の息子ですが十ケ月のとき角に額を強くぶつけて声にならない声で泣いてみるみるうちにスゴイたんこぶができたことがあり今でも1番に思いだす衝撃と見事なたんこぶだったほどなのですが すぐ泣いたこととたんこぶができたことと意識もあり嘔吐などの症状もなかったので湿布をはり病院で検査するなどはしませんでした。そのまま発達も問題視することなく成長した息子ですが 一歳六ケ月検診で 落ちつきがないという問診表に丸をつけたことと積木を4つまでしかつめないこととボールを入れて下からでてくるという理解が苦手なように感じられたことから様子をみましょうということでした。様子をみる中で不安な症状があればADHDについて調べていたのですが脳の前頭葉?というところの未発達が原因でその五～十%は脳を事故や怪我などで損傷したことによってのものだとの記載があり 乳幼児期の額の強打のことを思いだしました。頭の前の方を強打した場合、とくに意識障害も嘔吐もなく ADHDのような障害だけを残すような脳の損傷の仕方はありますか?

もうすぐ６歳になる息子の発達について相談なのですが、現在保育園に通園していて、年長になった先月の中旬頃より登園しぶりが始まり、毎日のようにお休みしたいと言うようになりました。 なんとか連れて行く日もあれば、お休みする日もあり、登園すると楽しんでいる様子はあるそうです。 これまで、年少、年中にも時々登園しぶりはあったものの、保育園や保育園に来ていただく心理士の先生からは成長や発達に特に問題はないと言われていて様子を見ていました。 しかし、先週の保育園の面談でチック（瞬き）があったり、他の子に比べて少し幼い、ひらがなが書けないので学習障害かもしれないから支援センターで検査をしてみた方がいいかもしれないと言われました。 数ヶ月前まで大丈夫と言われていて、急に学習障害と言う言葉が出てきて驚きました。 来月支援センターは予約しているので、相談してみようとは思いますが、親として今出来ること、しつけをちゃんとできていかなったのでは無いかという申し訳なさ、私自身がしっかりしなければと思いますが、子育ての難しさを感じています。

2歳半の娘が筋肉が柔らかいとのことで自治体主催の親子教室に誘われました。 2歳検診時にジャンプが出来なくて定期的に作業療法士さんに見ていただいていました。 今日3ヶ月ぶりに見ていただいたところ、左右のバランスが悪い。筋肉が柔らかいので親子教室に来ないか。と言われました。 先月から両足のジャンプができるようになって喜んでいたのでちょっとビックリしました。 次の人が居て詳しく聞けなかったので、教えてください。 筋肉が柔らかいとはどういうことなのでしょうか。障がいがあるのでしょうか。 ちなみに娘の発達は 首すわり3ヶ月 寝返り5ヶ月 お座り7ヶ月 ズリバイ7ヶ月 つかまり立ち9ヶ月 ハイハイ、伝い歩き10ヶ月 一人歩き1歳3ヶ月 です。 たしかにゆっくりではありましたが。 手先は器用で洋服の脱着や靴下と靴下の脱ぎ履きもボタンを止めるのも外すのも出来ます。 言葉は2語文3語文が主でたまに4語文がでます。 ただ、滑舌が悪いです。 滑舌が悪いのも筋肉が柔らかい事と関係があるのでしょうか。 また、親子教室とはどういうことをするのでしょうか。 娘のために参加したいと思うのですが、突然言われたので戸惑いもあります。 発達障がいの可能性もあるのでしょうか。

1歳8ヶ月の男児です。 パンやケーキのスポンジ、麦茶、とろみをつけていない料理などを食べると、頻繁にむせて咳き込んだり、嘔吐するときのような「オエッ」という動作を何度も繰り返します。 特にパン類やお肉などは、小さく刻んでいても喉に詰まりかけているような苦しそうな様子になることが多く、とても心配です。 まだ飲み込むのが下手なだけか、あまりよく噛まずに飲み込んでいるせいかと思っていましたが、あまりにも上達せず、飲み物もよくむせるため、嚥下障害や口腔の発達に問題があるのか気になりました。 柔らかく煮た野菜や、片栗粉をまぶして茹でてほぐした魚、お米や麺類であれば、比較的ちゃんと食べることができます。 1.　嚥下障害や口腔機能の発達不全の可能性があるでしょうか。 2.　このような症状で受診するなら小児科か耳鼻咽喉科だと聞きましたが、まず小児科に行くべきですか？それとも、耳鼻咽喉科でしょうか？ (両方とも、風邪のときなどに利用しているかかりつけの病院が近所にあります。) 以上の2点について教えてください。 よろしくお願いいたします。

先生方、質問させて下さい。 3歳1ヶ月の時点で発達検査を受けました。 何故受けることになったかというと、通っている保育園の方から気になることがあると言われました。 一斉支持が難しい オウム返しが多い お友達とうまく遊べず一人遊びが多い と言われました。 来年は先生が一人になるので一斉支持が通らないと困るようで、加配をつけたらどうかと提案されました。 発達検査の結果が先日届きました。 検査中などしっかり目を見てお話を聞けたことや、待っている間に支援員の方とコミュニケーションをとりながら遊べている様子を見て、自閉傾向はないだろうとのことでした。 全領域89は知的障害者がある感じでしょうか？ 確かに言葉も遅かったし、首すわりや歩くなどの運動発達も遅かったです。 今は3語分出てますが、聞いたことに対しての答えが返ってくることが6割ぐらいで、まだ会話は難しいかなぁという感じです。 このまま保育園で大丈夫なのか、療育を始めた方がいいのか一人で悩んでいます。 アドバイスいただけら幸いですm(_ _)m よろしくお願いします。