発語2歳に該当するQ&A

あと1週間で1歳5ヶ月の娘の発達についてご相談です。 【現在できること】 ・屋内での一人歩き ・指さし （この1ヶ月で指さしの回数が増えました） ・発語 物を渡す時の「はい！」 「いないいないばあ」 「あーん」と言いながら私の口に食べ物を入れる ・模倣 模倣は割と得意なようで即座に模倣もできるようになってきました ・目配せ 好きな物を目にした時などに、嬉しそうにこちらを見ることがあります 【不安な事】 ★発語が安定しない →いくつか発語すると記載しましたが、ここ2週間ほどは話しません 「もしもし」というと電話を耳にあてる動作もここ最近やらないです。 以前は頻繁にやっていたのですが。 ★こちらの指示が通ってるか疑問 「おいで」「ダメ」「ちょうだい、どうぞ」などはできるのですが、 7〜8割しかできていません。 「いただきます」「ごちそうさま」で手を合わせる事はほぼ100%できています 「おもちゃをないないして」でおもちゃを片付けるのですが、全て片付け終わるとまた引っ張り出してしまいます。 どこまで通じているかかなり怪しいです。 ★物に執着がある 大人の持っているものにとても興味を示し、手に取りたがります。 手に入れたらひたすら研究して集中しています ★おもちゃを袋に入れたり出したりに熱中する事がよくあります 上記を踏まえてご相談は… 1.発語が安定しない（ムラがある）ですがこれは良くあることなのでしょうか。 2.今の状況は指示が通っているという事で良いのでしょうか。 3.物への執着が強いように感じるのですが大丈夫なのでしょうか。 4.袋に物を出し入れを頻繁に集中してやっていますが大丈夫でしょうか。 5.もう少しで1歳5ヶ月ですが全体的に発達はいかがでしょうか

1歳2ヶ月の息子のことです。 まだ発語はありませんが、それ以外は月齢相当という感じです（指差し、模倣、言語理解など。早くはありません）。 喃語もよく喋っています。 ただ、音声模倣はなく、よく聞いていると喃語も「えぅーえぅー」という音が大半で、声の種類が少ないです。 まんまんま…や、ぱぱぱぱぱ…という声は全然出ません。 歯は上下8本生えており、ご飯もよく食べます。 言語理解も進んできた印象があるので、発語もそのうち出るだろうとは思うのですが、喃語、声の種類が少ないことは発達上気にかけた方が良いことでしょうか？ また、出せる声の種類を増やすために家庭で出来ることは、話しかけや一緒に楽しく遊ぶ以外に何かありますか？ よろしくお願いいたします。

１歳7ヶ月男の子です。 まだ発語がありません。 発語指差しがないため１歳半検診はひっかかり２歳に市から電話がきます。 自閉症か心配です。 パパパパとかアーとかマンマ、ママママしか言いません。 気になるのが、 いろんな形の積み木があり、丸ばかりいつも集めます。 詰んであそぶカップ（丸）をよく持って歩きます。 回るものをよく見ます。（シーリングファンとか）けど、すぐ見るのをやめます。 フォーク、スプーンを使えません。（刺してあげたりすくってあげて渡したら自分で食べます） 1、1番気になってるのが、 手の甲をよくみたりします。手を目の前に持っていくような感じです。 バイバイの仕草をしながら歩いたりします。 ずっとするわけではなく短い時間を何回かやる感じです。（光にかざすとかではないです） この手の仕草はなんなのでしょうか？ カップを持ってたらやらないです。 自閉症に当てはまりますか？ 2、あと抱っこして欲しい時に手をつかんできたり、YouTubeの動画のスキップをおしてほしいときに私の手をもっていきます。これはクレーン現象でしょうか？

先日1歳5ヶ月になったばかりの娘についてご相談です。 何度も申し訳ございません。 【できる事】 ・一人歩き（屋内） （外ではまだおぼつかない） ・発語？ （布で顔を隠してめくりながら『ばあ』と言います ・模倣 （模倣は得意なようです） ・いただきますで手合わせ ・指差し （応答の指差しはできない） ・名前を呼んだら振り向く （7割程度）　 ・おいで　と言ったら来る （7割程度） ・どうぞちょうだい （ちょうだいはくれない事も多い） ・靴下を見せると足を上げて履かせやすいようにする 【できない事】 ・発語 （以前はいないいないばあ、はい、あーんと言っていたのですが、ここ1ヶ月言いません） ・言葉の理解 『おもちゃポイして』などやりますが、こちらが玩具箱を見せてポイの動作を見せないとできません。 上記の状況でご相談は下記の通りです 1.言葉の理解が『状況で判断』しているようにも受け取れるのですが、大丈夫なのでしょうか。 2. 1人で集中して遊んでいる事 が多いのですが問題はないのでしょうか。 3. 発語が消えてから1ヶ月になりますが復活はするのでしょうか。 毎度毎度同じようなご相談ですが、何卒よろしくお願いいたします！！

一歳半でまだ発語がありません。大きな声でトーンを変えたりしながら毎日喃語を頻繁に出してはいますが。発語に関してお伺いしたいことがあります。 それは一歳半になるちょうど前の日にあるキャラクターの名前を言ったように聞こえました。大好きなそのキャラクターのおもちゃで遊んだ後だったのかその時の状況は分からないのですが。一人で遊び終わって台所に向かう途中、歩きながらその キャラクターの名前を（不明瞭な発音ではありますが）二度言ったように思いました。 私の聞き間違いかなと思い近くにいた友人に確かめた所、そう聞こえたわね！と言っておりました。また同じ日の少し後の時間になって再びこのキャラクターの名前の最初の二文字部分を繰り返しながら言っていました。 大好きなキャラクターの名前を覚えたのでそう言ったのか。或いはたまたまだったのかも知れません。その後の日にこの同じ言葉を繰り返すことはありませんでした。 初語のカウントと言うのは繰り返し口にする…など、一度きりのものではだめなのでしょうか？

2歳１ヶ月の男の子を育ててます。 質問1. 回るものが昔からすごくすきで 回して遊んだりよくします。 星の形がすごくすき、 同じ形、同じ色などのブロックやボールを 仕分けしたりします。 これは何かの特性でしょうか？ 質問2. たまに目をつぶったり耳をふさいだりします。これも特性ですか？ 質問3. 参観日にいくと 園庭で三輪車を追いかけて捕まえて ペダルを手で回します。 ずっとではなく捕まえて少し触ったら 別の遊具へ行きます。 自閉症はタイヤがすきと聞きますが あてはまりますか？ 質問4 スープや汁物にご飯をいれてまぜて 食べてわざとお皿に口から出します。 いつかやめてくれるのでしょうか。、、 質問5 まだ発語なしで1歳半検診ひっかかり 2歳でどうですかと 電話がきてまだ発語なしですと言ったら まだ様子見ましょうと言われました。 まだ様子見で大丈夫なのでしょうか？ 意思疎通はかなりできてるわけではないですがある程度できてます。 質問6 指さしを中指でするのと、 たまにカッと舌を鳴らします。 何故でしょうか。

1歳９ヶ月娘について、ご相談させていただきます。 娘は、1歳半検診の時点で発語がなく引っかかりましたが 指さしや大人からの言葉はある程度通っていたので 要観察と言うことになりました。 １歳９ヶ月現在でできることは、 ・指差し ・大人やテレビの仕草や踊りの真似 ・簡単な指示(ぽいして。⚪︎⚪︎行こう。等) ・発語は、最近急に増えてきましたが それでもまだ10語あるかないか程の少なめ。 ・単語等のほかにも、うわぁやえぇ〜等の 発語 ・お外にいる時は自分からも手を繋ごうと してくれる。(大人からの指示にも対応) ・おままごと遊び、簡単な形はめパズル です。 後は、１ヶ月ぐらい前からイヤイヤと言うようになり いわゆるイヤイヤ期に差し掛かっているようにも感じます。 １歳半健診の時と比べると、確実に できることは増えていますがそれでもまだ 発語は少なく、他にも気になる点がいくつかあります。 気になる点 ・ここ数日、ねんねを泣いて嫌がるようになりました。昨日、一昨日は生活リズムが崩れてしまい起床時間が遅かったのでお昼寝のない二日間が続いたのですが、夜のねんねをかなり泣いて嫌がるようになりました。寝室に行く事を嫌がり、おもちゃで遊ぶ？等聞くとケロっと泣き止み目的地に向かいますが、またねんねのモードに入るとかなり泣いて暴れます。。。今日は、いつも通りの早い時間に起床しましたが、お昼寝をかなり泣き止みかなり眠いはずですが、お昼寝はせず遊んでいます。 また、ここ１週間ほどで夜泣きが急に酷くなりました。 ↑上記のような状況は、睡眠障害にあてはまるのでしょうか？ 発達に問題があると、睡眠障害があると聞きますが 上記を読んでいただいて先生方どのように感じられますでしょうか。。

以前、1歳2ヶ月で発語なし、指差しなしで相談をさせていただいたのですが、 1歳4ヶ月になった今も明確な発語がありません。 他と比べてはいけないと分かってはいるのですが、、、 また心配になってきてしまい、下記質問をさせてください。 1.言葉の理解が進んでいれば大丈夫とよく見ますが、このレベルでも理解しているということでいいのでしょうか？ ・パパどこ？と言うとパパの方に歩いて行く ・ご飯食べる？と言うと口をパクパクして、椅子に乗せてー！とバンザイのポーズをする ・パチパチ、バイバイ、いただきます、いないないばぁなど声の指示で模倣ができる ・オムツ取って？でオムツを取れる(近くににあれば) ・もしもしは？で私の耳にスマホを当ててくる 2.これは発語と言えますか...？ ・アンパンマンのおもちゃを見せてアンパンマンとこちらが言えば、アンマンマンといい、その後も繰り返して言っている(アンパンマンと正しく言えたこともある) ・絵本の「あ〜あ、こぼれちゃった」のあ〜あを真似して正しい抑揚で言う ・私を見てママというが(パパには基本言わない)、発音の仕方？が喃語と同じ感じ ・「あかあかくろくろ」というタイトルの絵本を見てたまに、あかあかという 【この2ヶ月でできるようになったこと】 ・1人歩き ・あっ！と言って気になるもの、欲しいものへの指差し ・絵本を読んで欲しい時や、チョロキューなどのおもちゃをやって欲しい時に、渡してくるようになった ・積み木を6段積める その他1歳2ヶ月までに、 嬉しいことがあるとニコニコでこちらを見てきたり、 名前を呼んだら振り返る、 ◯◯な人〜？や名前を読んで手を挙げる、 音楽にノリノリで揺れる、 くしで髪の毛をとこうとしたり、綿棒で私の耳掃除をしようとしてくる、 などができています。 とても慎重派な性格ではあります。 少しでも多くの先生のご意見伺えたらと思います。 よろしくお願いいたします。

２歳8ヶ月になる息子は歩行のふらつき、手の不器用さ、発語が無い（発語しにくそう）、よだれが出る、癇癪が強い、などの特性があります。 一歳半頃から歩行のふらつきと就寝中の足の痙攣が気になり脳神経外科を受診して、MRIや脳波、血液検査や遺伝子検査もしたのですが、特に問題は見つかりませんでした。 今、気になっているのは１歳になる1ヶ月ほど前につかまり立ちした椅子から落ちて、嘔吐と意識を失い、そのまま眠ってしまいました。その時はERに行き、1時間ほどで目覚めてタンコブ等も無いとの事で帰宅して、そのあとは嘔吐などもありませんでした。 この時の損傷が脳に現れているのではないかと心配しています。 息子はまだ発達の診断を受けていないので、どういった障害を持っているのか分からないのですが、頭を打ってしばらくしてからこういった症状が出る事はあるのでしょうか？またそれはMRIなどでは分からないものなのでしょうか？

2歳3ヶ月の長女について 1歳過ぎから全体的に発達の遅さを感じていましたが、発語が特に遅く1歳半時点で某パンのキャラのみ。(その後、全てのものを某パンというように) 現在も名詞は増えてない状態です。 指差しは1歳3ヶ月ごろからあり、共感の姿勢、動作の模倣も見られます。 言語理解も進んできていますが、コミュニケーションは一方通行になりがちです。 1歳半健診で言語の遅れの他に目の合いにくさや呼んでも振り向かないことを相談し、1歳11ヶ月から民間の個別療育を開始しました。 1.現在、定着している言葉は「はーい(返事)」「イェーイ！」「あれー？」「えい！」で、これを発語と捉えていいのでしょうか？ 使うシチュエーションは概ね合っています。 (その他、ママ、パパ、某パンキャラは稀に言います。) 2.保育園に入園したところ1歳5ヶ月〜1歳11ヶ月の間、中耳炎を6度繰り返し罹患していました。毎回重度と言われ長期的な抗菌薬投与、2回の鼓膜穿刺をし、1度はCRPが15を超えたため入院もしました。 現在は保育園をやめ中耳炎は治っており、免疫検査や聴力も問題ないと言われていますが、中耳炎も言語獲得に影響した可能性は大きいでしょうか？