発達障害グレーゾーンに該当するQ&A

7歳小2男児の母です 息子には２人兄弟で3歳下の弟がいます 発達障害、グレーゾーンではないかと思われる点が多々あるので不安になり相談をさせていただきます 主な症状としては ・忘れ物が多く探し物を見つけるのが下手 　(クラスメイトに比べ一際忘れ物が多く、忘れ物に対し恥ずかしいとかダメという考え方が無いため一向に減りません) ・じっと座る事が出来ない (授業中や食事中、立ち上がる程ではないですが姿勢を頻繁に変えたり何度注意しても足癖が悪かったりします) ・勉強が苦手 ( 好きな算数は積極的に取り組みますが苦手な国語は授業中に先生に注意されても違う教科の教科書を出す事があります) ・他の子に比べ精神面の発達が遅い様に感じる (注意してもふざける行為を続けたり友達の前でもママに甘えるのを恥ずかしいと感じない、自分だけ違うという事に違和感を感じない) ・他人(特に大人)の言う事を理解出来ない (注意しても何を言われているのか理解していないので同じ事を何度も繰り返す、要点を理解できない、国語の問題などで質問の意図が理解できておらず正しい答えが導き出せない事が多い) など気になる点が多く、保育園の時から各年度の担任の先生に集中して人の話を聞ける様になろうと言われ続けています 上記の問題点は個性なのか、何かしらの障害があり治療が必要なのか判断がつきません アドバイスをお願いします

発達障害には(1)広汎性発達障害、(2)アスペルガー症候群、(3)高機能自閉症(HFA)、(4)軽度発達障害、(5)発達障害グレーゾーン　(Ａ)自閉症スペクトラム障害 等の用語があって、近年自閉症スペクトラム障害に吸収されたと聞きましたが、(1)～(5)、(A)自閉症スペクトラムは全て同じ症状を表しているのでしょうか？ 同じ病気に対して、概念が乱立しているのはどうしてでしょうか？　教えて下さい 回答は特に急いでいません

出生時は健康でしたが、3~4歳ごろになり、発達障害グレーゾーンとのことで療育しています。 妊娠中に飲酒はしていないのですが、例えば洋酒入りケーキを誤って一度食べてしまったり、日常的な料理酒やみりん等の使用で、(FASではなく)FASDとして表出したという可能性はあるのでしょうか。

発達障害グレーゾーンの4歳の女の子を育てています。 視覚優位で椅子に座っていられなかったりする特性があります。療育は受けています。 ピアノに興味を持ち、習い事体験をしたのですが座っていられず全然違う場所に行ったり、先生がピアノを弾いているのに邪魔をしたり、指示がきけず授業になりませんでした。 そういった子に向いている習い事って何でしょうか？もちろん本人の意思は尊重しつつ始めようとは思っています。 グレーゾーンの子でしたら、発達障害のクラスで教えてもらった方が良いのでしょうか？

発達障害グレーゾーンの３歳二ヶ月の娘がいます。今までは経過観察でまだこれから調べる段階です。 娘はまだ二語文を話さず単語は話しますが80単語くらいかな？という感じです。発音も悪いと思います。 偏食があるのと、とにかく食べる事、食べ物を飲み込む事が下手で食べ物を飲み込む際によくえづいたり、むせて吐いたりします。 偏食もあり、食べる事が苦手なのもありで、未だにとろみのついた市販のベビーフード(１歳からのもの)をたくさん食べたがります。家庭ではベビーフード以外嫌がる時はベビーフードをおかずとしてあげ、それ以外は小さめに具材を刻んだりとろみをつけたりと、未だにごはんは小さな子ども並みに工夫をしているので集団保育に入れてみんなと同じものを与えると喉に詰まらないか心配です。 発達障害が原因で食べ物を飲み込むのが下手ということはあり得ますか？ 食べ物を飲み込むのが極端に下手な子はどのように集団保育で給食を食べているのでしょうか？成長すると治るのでしょうか？ ちなみに私は子どもが3人おり、発達障害グレーゾーンの娘以外には食べ方の違和感を感じていないので心配し過ぎ、気のせいではないと思います。

３歳になりたての娘がいます。 言葉が遅く発達障害グレーゾーンでこれから発達外来に通院予定です。 娘は小さい頃はお茶を飲むのが下手で１歳を過ぎてもよくむせていました。さすがに２歳になる前くらいからはぐびぐび上手に飲めるようになりましたが未だにごはんを食べる時、たくさん口に入れるとオエッとなったりします。特にお腹がいっぱいになってくるとオエッとえづきやすいです。年齢のわりに飲み込むのが下手だなと思うのですが発達障害と関係ありますか？脳腫瘍などの可能性もあるのでしょうか？

0歳7ヶ月の赤ちゃんが、6ヶ月から貧血気味で、7ヶ月で鉄欠乏性貧血と診断され、鉄剤(インクレミン)を飲み始めました。 上の子供も鉄欠乏性貧血1歳0ヶ月からインクレミンをしばらく飲んでいました。現在5歳で、発達障害グレーゾーンの状態です。 ネットで、赤ちゃんの貧血状態(Hb10.5以下)が３ヶ月以上続くと精神運動発達遅延に影響すると見ました。 そこで質問なのですが、上の子の発達障害は、私が貧血を早く発見できなかったことが原因と考えられるでしょうか？(0歳6、7ヶ月時点では血液検査をしていません。)

発達障害グレーゾーンです。 ADHDの特徴に一致しており、難しいところが多々あります。 発達検査は2歳時受けて、凸凹ありですが範囲内。 年中で知能検査予定です。 　 子供の発達の専門医の方に質問したいのですが、 塗り絵をすると、目だけを塗りつぶす心理を教えていただきたいです。 色はこだわりなく、ただ目だけ塗る傾向があります。 あと夜お布団に入ったあとなかなか寝付かないのですがその間ブツブツと独り言を小さい声でずーーっと念仏のように言っているのですが、それはやめさせないほうがいいのでしょうか？

単語をつなげてしゃべり始めた２歳半くらいからですが、言葉の前や途中によく 「んーんー、んーんーんーんー」「んっんっ」とつけます 急いで何か伝えたい時ほど「ん」が増えます笑 私自身発達障害グレーゾーンだし 考えてることとアウトプットするバランスが 今は合ってないんだろうなあと、可愛いと思いつつ納得していました ただ、一応調べておこうと 「吃音」と仮定して調べてみたのですが 次の言葉の頭文字に関係なく「ん」がつくので 連発の吃音ではないのかなあ？じゃあなんなの？と疑問になり 質問させていただきました これは吃音ではないのですか？ そうじゃない場合はなんでしょうか？ ただの成長過程のひとつ？ よろしくお願いしますm(__)m

発達障害グレーゾーンなのか心配です。もうすぐ4歳になる息子ですが、色ぬりが殴り書きでしかできず、こだわった色（赤一色だったり、、、）で塗りたがります。お絵描きも、丸を書いて顔を描くことはできますが、殴り書きが大半です。 かけっこだけでなく、色々な事に対して順位付けをしたり、ごっこ遊びでも同じ台詞同じシーンを何度も繰り返して楽しみます。 自分の好きなものに対しても見て欲しいが強く、お店の店員さんなど誰にでも話しかけて見せようとします。 夫には気にしすぎと言われてしまい、、、。 私の気にしすぎなのでしょうか。 接し方など、どうしていくのがいいのでしょうか。教えて頂きたいです。