3歳 友達の名前を覚えないに該当するQ&A

4歳の息子が、滲出性中耳炎と診断され、聞こえも悪そうです。今後の経過の見通しを知りたいと思い、ご相談させていただきました。 4歳の息子が一昨日『自分の声が聞こえない』と言いました。私の声は聞こえているようでしたので、自分の声も全く聞こえないのではなく、聞こえにくくなっていたのだと推察しています。 翌朝起きたときには、『自分の声がいつも通り聞こえるようになっている』と言っていました。 一昨日も昨日・今日も痛がることはありませんでした。 耳鼻科を受診し、鼓膜に圧力をかける検査をしていただいたところ、鼓膜があまり振動していないので、鼓膜の奥に水が溜まっている滲出性中耳炎だろうと言われました。 先生からは、今の聞きにくさは最近なのか、以前からなのかは判らないと言われました。 また、難聴については、今後も残る可能性はあるが、良くなることが多いと仰いました。 お薬はムコダインＤＳ50％を1日3回、14日分いただきました。抗生物質はもらっていません。 なお、息子は昨年春に副鼻腔炎になっています。 それから、これまで息子といて、耳の聞こえに不安を感じたことはなかったですし、話し始めた時期、語彙力、話し方などに違和感を覚えることはありませんでした。また、3ヶ月ほど前の3歳半検診の際に自宅で後ろからささやいてみる検査も行ったのですが、その時は私は異常を感じませんでした。 でも、集中すると名前を呼んでもなかなか振り返らなかったり、後ろから来るお友だちに気づけずぶつかることが、少し前からあったような気もします。 以上のような状況ですが、今後どのくらいで良くなることが多いのでしょうか。また、聴力は回復することが多いのでしょうか。 それから、何か日常生活で気を付けることはありますでしょうか。 ご意見お聞かせください。よろしくお願いいたします。

3歳8か月の男子ですが、地域の保健師さんの面談で発達障害の可能性があるということで、紹介された専門医に受診したところ自閉症スペクトラル症が確定と診断されました。しかし、その診断に疑問を感じています。 この診断は約10分の我々両親への問診と約5分の子供への問診の結果、及び保健師さんの紹介状の内容で確定しました。保健師さんから前回にK式テストを受けています。 知能は問題なく記憶力は高いけども自閉症スペクトラル症であると言われました。 　この子は3歳児になるまでは、駄々をこねることが多く、おもちゃを片付けられない子でした。またスーパーへ行くと走り回っていました。しかし3歳半の現在ではだいぶ聞き分けが良くなり、駄々をこねることは少なくなりました。雰囲気を察して動ける時もでてきてます。言葉も2歳半ぐらいまであまり出なかったですが、それ以降は急速にしゃべれるようになりました。8か月前から通っている保育園では、友達の名前はよく覚えて仲良く遊べているようです。以前は心配だったことが、どんどんできるようになり発達障害の心配をしなくなったタイミングでの診断結果でショックを受けています。 　医師に自閉症スペクトラル症と診断された根拠を尋ねると、医師との受け答えの時に、目線がおもちゃを見ながらで控えめに話す態度から、人よりも物に興味がある点。それと、質問に対してエコラリアがみられた点だとおっしゃいました。しかし、我々が録音していた内容を確認しても、質問に対してモジモジした態度はありましたが、一応返答になっていました。また家庭や保育園ではエコラリアの症状はない旨を伝えましたが診断は変わりないようでした。また他の医師が診察しても同じ結果が診断されるぐらい特性が顕著だとおっしゃいました。 セカンドオピニオンを検討していますが、アドバイスがございましたらお願いいたします。

小学校三年生男児の長男について相談させて下さい。 今まで発育上問題は一度もなく健康で検診などでもひっかかることは一度もありませんでした。 しかし、生まれた時から良く泣き本当に育てにくい子供でした。前からもしかした何かあるかも?と思ってはいたのですが、最近本格的に検査をした方が良いのではないかと思い始めています。どこにするのが適当でしょうか?また何か障害や病気があると思われますか?夫は男の子だからそんなモンだと言うのですが、そうではない何かがありそうで、あれば長男に合った適切な育て方をしたいと思っています。気になる点を列挙しますので宜しくお願いします。 ●学校や学童で友人の名前がなかなか覚えられない。相手は自分の名前を覚えている。 ●学校での出来事を聞いても「楽しかったよ」と答えるだけで詳しく聞くと「忘れた」と言うことが多い。 ●忘れ物が多く学校で家に伝えなければならない重要なことを言われていてこちらから聞いても忘れている。運動会中止の決定など ●言いつけが一度で出来ない。「これをしまいなさい」と言ってコレを持とうとした瞬間に違うことをしている。 ●母親に異常なほどの愛情を示す。 ●妹をいじめる。異常な嫉妬。クチやパンチだったり。 ●習い事のスイミングでも順番に泳いでいるのに何度も泳いでいる最中に前にいる子を抜かして何度も怒られる。 ●落ち着きがない。常に鼻をほじってるか無意味に体をゆすっていることが多い。 ●学校では一人で図書室に行って本を読んでいることが多い。自分から友人と積極的に交わることは少ない。 ●勉強は出来る。算数は特に好きで小学校一年生にも教えればルートや一次方程式なども楽しんで解いていた。 ●際立っておかしいことがなく今の所学校でも学童でも問題の指摘はない。 ●授業中は歩き回ったりすることはなく授業を受けていられる。