2歳の発達に該当するQ&A

生後1歳0ヶ月(修正10ヶ月)の男の子です。 32週1日で2147gで産まれ2ヶ月間NICUに入院していました。 体重は順調に増え、標準よりも重くなりました。発達も今のところ修正通り成長し、今はハイハイと伝い歩きもするようになりました。体重ですが、 1月30日　11.60kg 2月16日　11.96kg 2月20日　11.75kg 4月9日　　11.50kg 少しずつ減ってきています。 離乳食もよく食べるので、量も少し増やして様子を見ています。ミルクはフォローアップを1日3回で合計560ml飲んでいます。 体重減少はもう少し様子を見て大丈夫でしょうか？よろしくお願いします。

子供が11ヶ月の時に50数センチの高さから転倒し、その2週間後（1才）にも転倒して頭を打ちました。 前頭葉のあたりに変色のないたんこぶができています。 受診済みで、1週間経過しましたが変わらず元気にしています。 1、頭に強い衝撃を受けると将来発達障害が出てくるというような記事を見かけたのですが本当でしょうか？ もしあるのだとすればどれくらいの衝撃でなのでしょうか？ 2、まだ1.2ヶ月は注意して観察が必要でしょうか 3、1週間経過してもたんこぶのサイズが変わっているように思えないのですが、どれくらいできれいに治るのでしょうか？ 私自身おでこの同じ部分を何度かぶつけ、膨隆したままになっています。立て続けに2回同じ部分をぶつけたため残ってしまう可能性はあるのでしょうか

３歳になる娘がいます。娘が発達障害なのかどうか心配しています。 言葉は他の子よりもやや遅いです。3語文は話しますが、発音がたどたどしいです。ペラペラと今日あったことを話したりはしませんが、今日保育園で何したの？と聞けば、「プールに入った」「泥んこあそびした」など言います。親としては日常生活で話が通じなくて困ることはありません。 活発なのか、落ち着きがないのかどちらかわかりません。遊びに集中しているときは、その場でじっと遊んでいます。でも、食事や着替え、お話を聞く場面ではちょろちょろと動いたりします。 反抗期なのか、多動なのかわからないのは、少し前までは道路では手をつなぐ、ということができていたのに、最近は「つながない！」と言って、走って行ってしまいます。 眠いときが特にひどいのですが、思い通りにいかないことがあったときに癇癪を起こしてギャーギャー泣くことがあります。 共感力や社交性は出てきていると思います。順番を守れたり、お友達とおもちゃをかして、どうぞ、もできます。気があう子とは追いかけっこなどをしています。ごっこ遊びも人形を使って話しかけたり話させたりの遊びもしています。 赤ちゃんの頃は体の成長はやや早く、夜泣きやたそがれ泣きのひどい子でした。夜泣きは2歳過ぎまでありました。 授乳中目が合いにくいと感じました。今も保育園の先生とご挨拶をするときは緊張するのか、うつむいて挨拶します。家族とは普通に目を合わせます。 石ころや木の棒を散歩のときによく拾っていました。 ひらがなはおもちゃで2歳のときに覚え、今はアルファベットと数字、カタカナを半分くらい覚えています。 迷路、地図が好きです。 テレビ番組はアンパンマンなどよりはピタゴラスイッチなどが好きです。 上記のことから、何か発達障害は疑われるでしょうか？

もうすぐ5歳になる息子なんですが絵と工作ができません。丸の中に目と鼻、口を書けたりもする時がありますが基本ぐちゃぐちゃと書きます。塗り絵もぐちゃぐちゃと塗って白い余白がたくさん残っていても塗りません。リンゴの写真を見ながらでも丸はなんとか書けてもヘタは丸を真っ二つに書きます。三角と四角はなぞって書いてなんとか書けてる感じですがフリーは書けませんし書こうとしません。ハサミで折り紙を切ってお母さんの顔を作るのもよく分からないものになってました。(写真添付しました) 2歳くらい？の作品です。小さい頃から家で塗り絵やお絵描き、工作を全くしてこなかったので未就学児クラスから1番下手でした。そのうち出来るかな？とのんびり構えていましたがなかなか伸びません。 不器用なので発達障害かと心配になってきました。 そのかわり運動や歌、ダンスなど体を動かすことは大好きで歩くことも同い年の子よりかなり歩けます。ボールを蹴る投げるもうまいです。集団の生活部分では心配な点はありません。 絵や工作に対してここよく頑張ったねや色づかいや息子の絵や工作はお母さんは好きだよというような言い方で褒めてます。 家でドリル的なものやお絵描きをやってもすぐお母さん書いてとかすぐ飽きてしまいます。 最近まで吃音が出ていたので脳の心配もあってご相談させてもらいました。吃音は手を振って話す事がほんの少しあるくらいで今ではほとんど目立ちません。(3ヶ月くらいで落ち着きました。)言葉はうまく説明出来ない部分もありますが心配するほどではなさそうです。発語は一歳半からと遅かったです。 発達の面での障害がありそうでしょうか？よろしくお願いします。

1歳2ヶ月の男児です。 度々相談させていただいてます。 発達に悩んでいるのですが、また気になることが出て来ましたので相談させていただきたいです。 今まで掃除機やドライヤーの後でニコニコしながら近付いてきたり自分で掃除機のボタンを押してみたりしていましたが、最近掃除機をかけると「あー！！」と大きな声で何度も叫ぶようになりました。 またスーパーや人が多いところでも同様です。外出時にはベビーカーやレジカートに乗せているので叫んだ時は抱っこしますがそれでも叫び続けます。掃除機は家でのことなので問題はないですが、外出時は流石に人目も気になり逃げるようにして帰る日々に親も疲弊しています。 手もあまり触らせてもらえないです。 上記のことは発達障害特有の感覚過敏になるのでしょうか。叫びが治まるように親ができることはありますか？ 最近の子の状況としては以下の通りです。 ・ちょうど4月より半年間育休を取っていた主人が仕事復帰した。 ・4月より慣らし保育が開始した。(1日2時間) ・1歳0ヶ月後半より一人歩き開始、1歳1ヶ月より靴を履いて外を歩く ・発語なし ・指差しは食事の時要求でしているような気がする。 ・指をさした方向は最初は指を見ているが、あっちあっちと促すと見る。 ・パチパチはたまにするが意味のないパチパチ ・バイバイはまだしない ・ブランケットを使ったいないいないばあ、カーテンでかくれんぼができる ・音楽で揺れないが、好きな音楽がかかるとニコニコする ・ジェスチャーありでちょうだい、ないないしてはできる(言葉だけではできない) ・後追いひどい ・人見知りあり お手数ですがご教示いただけると幸いです。

1歳4ヵ月男児の発達について心配なので質問させていたただきます。 出産経過で異常はありませんでした。 今までの発達ですが、 ・寝返り、ハイハイ、掴まり立ち、歩行は平均的な時期にしていた ・ずり這いは両手と片足を使ってバタフライのようにしていた ・後追いあり ・人見知りあり(現在進行形) ・喃語あり、はっきりと言う言葉はまんま、うまいの2つ程度 ・よく笑う、目線も合っている ・構ってもらえないと泣いて訴えたり手を引っ張って本を持たせて読んでもらおうとする ・昼寝、夜間はよく眠り問題なし ・模倣は親が根気よく続けるとたまにやってくれる　 ・声かけに対しては8割程度振り向いてくれる(外では振り向かない事も多いが、ある程度親と距離が離れるとこちらをチラッと確認して戻ってくる) ・多少親の言葉を理解していそう(いただきますと言うと手を合わせる、寝るよと声をかけると寝室に行く) ・抱っこを嫌がることはあまりない(機嫌が悪い時は仰反る時もあります) ・積み木は4個程度は積める、型はめパズルは間違える事もあるができる ⭐︎指差しなし(何かを要求する時は泣いて親に察してもらおうとする。こっちがいいんだねって差し出したりすると泣き止む) ⭐︎YouTube等で乳幼児向けの音楽動画を流しても踊ったりせずにじーっと観ている ⭐︎発語が少ない ⭐︎手を常に繋いで歩けない(息子の気分次第で手を繋いでくれる時もあります。) 特に⭐︎がついている項目が気になります。 1歳半や2歳まではまでは様子見になるかとは思いますが気になります。 自閉傾向はあるのでしょうか？

1歳4ヶ月の娘がまだ歩きません。 膝歩きばかりします。 今までの発達具合は 首すわり3ヶ月、お座り6ヶ月、ハイハイ7ヶ月 ここまでは標準的かなと思います。 つかまり立ちが10ヶ月、伝い歩きが1歳1ヶ月とつかまり立ち以降、少し遅めかなと思うようになりました。 3日前に夫と寝転がって遊んでいる時に、奇跡的に2秒くらい立ちましたが、その1回きりです。1人で立っちはできません。 手押し車は1週間くらい前に自発的にやるようになり、50mくらいは押しています。 脇を持って立たせてもフニャっとなり、自分で立とうとしません。 1歳すぎから膝歩きばかりしていて、ハイハイもほとんどしなくなりました。 まだ立つ気がないのか歩くことが怖いのか、このまま歩き出しますでしょうか？

1才7か月の息子ですが、発達が遅く、お座りが1才2か月(できないというよりしたがらなかった)歩行が1才4か月 床に手をついてたっちはつい最近やりだしました。病院では目が合わなくて自閉症の疑いがあると言われましたが、他の病院や祖父母などには目が合うと言われました。心配は指差しをしない、まんまは言いますが意味は分かっていませんし他の言葉は出ません。人見知りはする時もありますがすぐ慣れてしまい、私がいなくても平気です。ただ名前をよんだらふりむくし外で向こうに行ってしまいそうになって私がバイバイと言って歩くと後を追って来ます。あやすと笑うし理解はなんとなくしてる感じです。まねもします。指差しをしないので伝える能力やコミュニケーション力が弱い気もします。現段階では断定ではないと言われましたが心配でなりません。他の方の意見も聞きたいのでお願いします。

現在、年長五歳女児です。広汎性発達障害、ADHDと診断されて、2才半くらいから療育始めています。保育園にも０歳から通っています。友達と遊ぶのも大好き、歌ったり踊ったりも大好きです。でもコミュニケーションが上手くとりにくかったり、思った事が伝えにくかったり、おもうようにならないど、ドタバタパニックなったりは、前より減ったにせよ、まだまだあります。筋肉も弱く、筋肉弛緩と診断もうけていて、運動面もとても苦手です。体力をつけたいとも思い、友達が行っている空手教室に行かせて見ようかと思っています。障害の事は伝えてあります。実際見学行ってみないと本人ができるかはわかりませんが、こういった障害があると空手はさせてもいいのかわるいのかどう思われますか？かたを覚えて友達にしてしまわわないよう、ルールなどもしっかり教えていかないといけないといけないと思いますが、どう思われますか？

1歳と2週間の娘がいます。 1歳の発達についてご教授ください。 母子手帳に「こちらのいっている簡単な言葉を理解できるか」という項目がありますが、うちの娘は理解できていません。 「ダメ」「ちょうだい」「自分の名前」理解していません。 「ゴロン」「あーん」などさっぱりできません。 教えていないわけではありません。 がんばって色々教えています。 10か月の頃に「いただきます」「ごちそうさま」で手を合わせる、名前を呼ぶと「ハーイ(挙手)」などできました。ですが、最近は促してもさっぱりやりません。 10か月半から歩いていますが、ソファーによじのぼったり、段差に注意したり、などはできていますが、言葉の理解ができていないのが気になります。 名前を呼んでも振り向かない事が多いです。 外出先だと100%振り向きません。 1歳でこちらの言っている事を1つも理解していないというのはまずいでしょうか。