絵本食べるに該当するQ&A

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一歳8ヶ月。言葉の遅れ

person 乳幼児/女性 -

一歳8ヶ月の次女がいます。 一歳半検診で、意味のある単語がまだ出ないことと、指差しが出来なくて引っかかり、心理士さんから、2歳頃に電話しますと言われました。 児童館によく行っていたのですが、周りの子と比べてしまい、毎回私の方が落ち込んで行くのが億劫になってしまいました。 同じ年の子達の中に入れば刺激を受けて、話すきっかけになるだろうと、一歳7ヶ月から週3で一時預かりを利用しています。 毎日では無いので、まだ泣いていることが多いようで、また発達については保育士さんからは専門家にみてもらったらといわれて小児科へ相談し、スクリーニングのため病院を紹介され、来月受診予定です。 現在、喃語はいろいろ話しています。 たまに「ママ、マママ〜」とママって言っているようないないような…。 名前を呼べば振り返ります。目線は合いますし、ニコニコ、表情は豊かだと思います。 して欲しいことは、例えば、絵本を私の手に渡して来たり、クレーン現象で教えてくれます。 バイバイやバンザイは毎回では無いですが、します。 「ご飯だよ」と言うといつも食べている場所へ行き、豆イスを運んだりします。 指差しは出来ません。質問してそれを指指すことが出来ません。 絵本の絵を私の指を使って指して、私がその名称を答えたりはしています。 積み木は大好きでいつも積んで遊んでいます。 お絵かきも好きです。左利きのようですが。 テレビを見て、好きなキャラクターが出ると「ん〜!ん〜!」と興奮して、手をバタバタしたりします。 手遊びやかくれんぼも好きです。 言葉のことを検診や保育士さんから指摘されて、毎日「いつ話してくれるのか?」と不安でいっぱいで涙も出てきます。 来月の受診を待てば良いのでしょうが、居ても立ってもいられず質問させていただきました。 やはり発達障害の可能性は高いのでしょうか?

1人の医師が回答

1歳5ヶ月 発達について

person 乳幼児/女性 -

1歳5ヶ月の娘ですが、発語がほぼ無く、積み木も殆ど積めず、1歳半検診が不安です。 感覚的には、私の目をしっかり見て場の空気を察している様に見えるので、コミュニケーション的な違和感は余り感じていませんが、検診項目的には出来ないことが多く不安です。以下の内容は1歳半の発達としてどうでしょうか。 【出来ること】 ・真似っこ(スマホを耳に当てる、バイバイ、頂きます、いないいないばぁ) ・猫の人形を見せて私がニャンニャンというと、一応ナンナンと言う(猫のカードを抜き取りナンナンと言ったこともありましたが、これは偶然かも) ・いないいないばぁをすると、ナイナイナイ…と真似っこしているような? ・指差し(絵本など気になるものは人差し指で指します。但し、何もない天井に向かって、アターッと言いながら指差しすることも頻繁にあり。これも指差し?) ・音が出る絵本のボタンを押すのが大好き(アンパンマンのおはなし図鑑もスティックを上手く使う) ・鉛筆で殴り書きも良くしている ・マグ1人飲み、手掴み食べ、スプーン(食べ物を乗せた状態にしてあげると自分で口に運びます ・ダメ、座って、頂戴、などの指示は通ります(悪いことをしている自覚があるようで、私と目が合うと動きが止まります。見ているうちはイタズラはあまりしません) ・目は良く合い、いつもニコニコ笑顔で、眠い時、空腹時以外は癇癪は起こさない。 ・名前を呼んだらすぐ振り向く。 ・私が指差しした方向も見る。 ・幼児番組の歌のリズムに合わせて喃語で歌う。体も揺する。 ・身体的発達は早い方(1歳の誕生日には歩いて、現在では走ります。ダイニングチェアによじ登りそのままテーブルに飛び移ります) 【出来ないこと】 ・積み木(気まぐれで2コくらい積む時あり。 ・発語(ニャンニャンは発語にカウントしていいのでしょうか…)

5人の医師が回答

1歳5ヶ月、発語が少ない

person 乳幼児/男性 -

1歳5ヶ月の男児の発達について相談です。 気になる点 ・発語?が少ない。ママ(マママの時もある)は言うが、喃語でマママママーとも言っている。 ねんねするよと言うと、ねんね〜と言う。 これは発語と言えるのでしょうか。 ・手をつなぐのを嫌がる。外歩くときは後ろをついてはくる。 ・他の子どもへの興味があまりない。 ・児童館で特に意味もなくうろちょろしている時がある。 ・目は合うが、アイコンタクト多い方ではない ・減ってはいるがまだカミカミする。何かを噛まないと夜寝れない。 ・同じ絵本を繰り返し読んで欲しがる。読んで欲しがる本はその時によって違う。 ・叫びに近い声をあげる時がある。 できること ・指差しできる。 〜どれ?と聞いたらかなり指差しできており、単語はかなり知っている。日々色んなものを指差ししてこちらを見て名称を知りたがっている様子。 体のパーツも示せるし、ママやお父さん等もどれ?と聞いたら指差しする。 要求する時も指差ししている。 ・指示は気分が乗らない時以外は通る。 ちょうだい、〜を机に置いて、閉めて、ポイして、ないないして、立って、膝に座って、お父さんにどうぞして、ちょうだいしてと言うと手を出す、〜食べたいなと言うと口に持っていってくれるなどなど。 出かけるよと言うと玄関に行ったりなど言葉の理解はしている感覚はある。 ・バイバイ、ハイタッチ、いただきます、チューしてなどもできる。 ・絵本大好きでしっかり聞いており知識は増やしてる感じはある。 ・積み木、簡単な型ハメはできる。 ・触らないで、など注意は通じる。 私自身2歳まで発語がなかったと聞いており発語は長い目で見ていいと思っているのですが、全体の様子を見て療育を近いうちに検討すべきか、発達がどうか伺いたいです。

5人の医師が回答

1歳2ヶ月の子の発達について

person 乳幼児/男性 -

発達について教えてください。 ◾︎出来ること ・積み木を5つ積む ・指差し(あれ欲しい・見てみて!・〇〇はどれ?を指差しで答える) ・発語6つくらい ・模倣(バイバイ・パチパチ・いただきます&ごちそうさまなど。受話器を耳に当てる・髪をとかすなど日常の模倣) ・どうぞちょうだい ・ポットン落としなど指先を使う遊び ・指示はとおりやすい(おいで・だめ・ないないして・ドアを閉めて・立っちして・バンザイしてなど) ・うんちが出る前後に教える ・音楽で身体を揺らす ・足や腕を挙げて着替えに協力してくれる ◾︎気になること ・まだ歩かない(1人で立つことは時々あります。車などを押して歩いたり片手を繋いで歩くことはできます) ・型はめができない(たまにやはせても分かってるのか分かってないのか…) ・よく動く 名前を呼べば遊びに集中している時以外は振り向きます。人見知りや後追いはあります。よく笑い、一緒に遊んでほしい様子がよくみられます。親への愛着はしっかりあると思います。同世代の子や大人、人に興味はありそうです。よく食べよく飲みよく寝ます。 ◾︎聞きたいこと ・運動発達ですが、ちゃんと歩けるようになりそうでしょうか? ・型はめは目安としていつ頃に出来るようになるのでしょうか? ・多動を心配しています。おもちゃへの興味が移りやすいです。反面、絵本は長ければ1時間ほどじっと聞いています。食事も30分ほどイスに座ることはできます。支援センターなどで集団でお歌を歌ったり絵本を読む時は膝に座っていられます。多動気味なのかそうでもないのか、ご意見をお聞かせください。 ・うんちが出そうな時、現在1〜2分ほど前に教えてくれます。年齢が上がればもう少し早く教えてくれるようになるのでしょうか? ・1歳2ヶ月として発語の数は少なくないでしょうか?

6人の医師が回答

1歳3ヶ月、反応や表情の乏しさ

person 乳幼児/男性 - 解決済み

1歳3ヶ月の男の子、発達についての相談です。 いま気になっているのが、 ・いまだに発語がない ・公園や児童館に連れて行っても楽しそうな表情をしない ・食事中も無表情 ・TVを見たり音楽を流しても踊ったりしない ・キャラクターや乗り物などこれといったお気に入りがない ・外だと目が合いづらい いまできることは、 ・呼べば振り返る ・指差し(何かを見つけたとき、取ってほしいものがあるときなど) ・バイバイやパチパチ、名前を呼んで手を上げる ・舌を出したり唇で音を鳴らすなどの模倣 ・お茶飲んで、椅子に座って、おいで、○○にどうぞして、ちょうだい、○○持っておいで(決まった人形のみ)は指示が通る ・ご飯たべる?→キッチンに行く、おやつ食べる?→お菓子ボックスの前に行く、お外行くよ→クローゼットの前へ行く ・絵本で○○はどれ?と聞くと指差ししますが正解率50%くらい ・1歳で歩けるようになりいまは少しだけ走れる 後追いは6ヶ月頃から始まり、人見知りは1歳過ぎて始まりました あやせば笑いますがよく笑う子ではないです クレーン現象など特別気になる行動はまだありません 1歳半検診までは様子見しようと思っていましたが、やはり全体的に反応や表情の乏しさが気になってしまいます。 いまの段階ではどうなのか、回答をいただけたら嬉しいです。

4人の医師が回答

発達障害なのでしょうか?

person 10歳未満/男性 -

今週12日で2歳9ケ月になる息子です。発達障害の疑いがあって相談をしたいと思います。 言葉はゼロに近く、殆どが「パン」です。他は「ばー」「あ゛あ゛」です。 最近、私の真似や周りの子がやってるのをやりたがって挑戦しようとする様になりましたが、集団で何かをしたりするのはやろうとしません。椅子に座って絵本の話しを聞く事が出来ず、うろうろしたり走り回ったり、1人違う事をして遊んで集中しません。 裸足で2階の高さのベランダに出てしまって呼んでも来ません。(振り向かないです) 自分のペースが崩されると泣きわめきます。自分の物が分かってる物には他のがあっても分かるのでそれをもって取るのですが、たくさんある中から「どれでも良いから持って来て」のお願い事にはどれを持って来れば良いか分からない。 運動神経は良いと言われました。階段は手すりを持たなくても登れます。両足でジャンプは出来ません。2歳8ケ月でスプーンが使える様になりました。砂場で道具を使って遊ぶ様になりました。3日前くらいから逆の手で支えてスプーンを使って食べれる様になりました。食べれるのはヨーグルトやプリン、おじやなどの柔らかい物です。 後日発達支援センターへ発達を見て貰いに受診しますが、やはり発達障害と言われてしまうのしょうか?手遊びで喜ぶので自閉的の疑いはないですよね?

1人の医師が回答

11ヶ月の息子、バイバイパチパチ指差ししません

person 乳幼児/男性 - 解決済み

11ヶ月の息子ですが、バイバイパチパチ指差しをしません。 今できることは下記の通りです。 後追い、ずり這い、右の膝をつけずにする変形ハイハイ、つかまり立ち、たまに数秒立つ、数歩の伝い歩き、右手を上げてハーイのポーズをする、離乳食は何でも食べ、卒乳もしている、ストロー飲みができ、フォークに差したバナナやハンバーグを置くと、フォークを掴んで口に入れて食べることができる、名前を呼ぶと振り向き目が合う、指差しはしないが手を広げて伸ばす、イヤイヤと首をふる、大人が指差しした方を見るなどです。 逆にできないことや気掛かりなことは、バイバイパチパチ指差しをしない、喃語が少ない、どうぞを10ヶ月頃から急にしなくなった、指差しをしないので人差し指を使って絵本などの絵を触らず、親指で撫でます。また、親指を使うのが好きなのか、おもちゃの積み木やカップも親指で弾くように床で回転させます。 比べることではないということは重々承知しておりますが、同じくらいの月齢の子は色々できるので急に不安になり相談させていただきたした。 気になることは、今までできていたどうぞができなくなったこと、親指を使っておもちゃを回転させること、親の真似、パチパチバイバイをしないこと、喃語が少ないことなのですが、単なる発達の遅れと考えて良いのでしょうか?

7人の医師が回答

2歳半の息子、指差ししない。

person 10歳未満/男性 -

こんにちは。 2歳半の息子にの指差しについて質問させてください。一歳半検診の時から発育の遅れは指摘されていました。当時は発語全くなしの指差しはできる、理解など発育ペースは全体的に平均より遅れてるとの診断で2歳の時再検診→発語ママ、パパ、飼っているペットの名前のみ こちらの言っている事は理解できる事もある。 2歳3ヶ月の時に再検診し簡単な2語分とこちらの言っている事をかなり理解し話せるよになったので大丈夫そうかなと診断され療育に繋げる程ではないとの診断を頂きましたがこの頃から指差しをしなくなりました。気になる物に対して手差しをします。何か遠くで気になるものがあるとママ、あっちと言って手差しで知らせます。指差しは一切しません。 絵本で〇〇はどれかな?と問いかけても手全体を使ってこれとタッチして伝えます。 ご飯も先月からやっとスプーンとフォークで食べれるようになったばかりでまだ全然上手には食べれません。 知り合いに発達障害なのでは?と言われ気になってしまいました。 最近では他者にも興味をもち同年代の子の仕草を観察したり他者への関わりに関心があるように見えるのでマイペースな子なのかなと思っていたのですがやはり発達障害なのでしょうか?

4人の医師が回答

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