1歳3ヶ月発達障害に該当するQ&A

今、一歳3ヶ月の子供ですが、まだ夜中もたまに授乳しています。 昨夜は、マイスリーを5ミリの半分服用して、6時間後に、授乳をしました。 まだ外は暗くて寝たかったのですが、眠れなくなり、 私はまたマイスリー5ミリの半分を服用しました。 ２時間ほどしたら、起きたので、 また授乳をしました。 そしたら、子供はいつも起きる時間を越えて、 ぐっすり寝てしまい、マイスリーの影響で眠気が子供にいってしまいました、、 この様なことが、産まれてから今までで3回ほどありました。 この様な事で、将来子供が発達障害などの影響が出る場合はあるのでしょうか？ とても不安で反省しています、、 宜しくお願い致します。

2歳7ケ月の息子のことで相談します。 生まれてから一度も朝まで熟睡したことがありません。激しく泣き続ける夜泣きはないのですが、一晩に多い時で7～8回起きて私を起こします。密着していないと寝れないようで無視をすると泣いてきます。卒乳は1歳でしました。その頃は、一晩に10回～15回起きてきたのですがる思いで卒乳しました。が、朝まで寝たことはありません。発達は、言葉は二語文～三語文に「やなぁ」「やって」と語尾がつく程度。接続語が上手く使えないようで大人と同じようには話せません。おしっこはたまにトイレで出来る程度。ブロックが好きで車や動物を組み立てています。ごっこ遊びもお友達としてますが、我が強く取りあいになったときは乱暴です。男の子だからか、いくら言い聞かせてもガサガサしてスーパーで走り回ります。 発達障害ですか? 寝ないのはどこかおかしいのですか?

発達障害がある2歳7ヶ月の聴覚過敏の子供についてです。 ・発語なし ・指差しなし ・指示は通りません 子供の声や大人の笑い声、テレビからも笑い声やリアクションした声など高い声が苦手です。 児童発達センターに週3通い出しました。 そこでは、他の子供の声や先生の高い声がするので一日中泣いています。 イヤーマフラーをつけても遠くで子供が泣いる声も聞こえ、泣き叫びます。 まだ通い始めたばかりですが、苦手な音がストレスで児童発達センターが嫌になるか不安です。 家では苦手な音が聞こえてこないと機嫌がいいです。 ですので、児童発達センターではアクティブノイズキャンセリングのついたヘッドホンを使用しできるだけ音が聞こえないようにしようと考えています。 聴覚過敏はトレーニングか何かで苦手な音に慣れていくものでしょうか？ 慣れないのであれば、苦手な音をできるだけ遮断するべきなのでしょうか？ 児童発達センターでの対策を教えて頂きたいです。

１歳０ヶ月の子供が、ゴキブリ駆除材を舐めた可能性があります。 棚の奥に置いていたのですが引っ張り出して遊んでいたようで舐めたかどうかは定かではありません。 気づいた時には手に持って遊んでいました。 もし舐めていた場合、病院への受診は必要ですか？ 成分はフィプロニルというものです。 殺虫成分のある固形物は黒くて丸いプラスチックケースの真ん中で三ヶ所程入口用の穴のある物です。 なので直接舐めたかは疑わしいなと思っているのですが。 また、フィプロニルなどは発達障害などの影響が出るとどこかに書いてあってそちらも気になっています。 よろしくおねがいします。

1歳9ヶ月の息子の発達について相談です。 発語 ・ママ（意味を理解しているか不明） ・いらない ・ねんね（ねんねするよと言うと真似する） ・ゴーゴー（親がGoGoと言っていたら真似るようになったが、最近はあまり言わない） ・んま（おいしい） ・「楽しいね」等の声かけに「ね！」と返す 指差し等 ・拍手は10ヶ月頃出現 ・要求は手差し ・応答の指差しはできない ・図鑑のイラストを指差したりはするが、実在するもの（散歩している犬等）への指差しはほとんどせず直接対象の近くへ行く ・1歳2ヶ月頃、名前を呼ばれて挙手ができ、バイバイもワンテンポ遅れてする（相手が立ち去ってからバイバイする）ようになったが、いずれも4ヶ月ほど全くしない時期があり、最近またするようになった 指示の理解 ・ちょうだい、ドア閉めて、お片付けして等の簡単な指示は通る（遊んでいる時は無視） ・靴を履かせる時に足を上げる等は指示無しでもできる 普段の様子 ・目は合うが、こちらから近くで合わせようとすると逸らされる ・表情豊か ・読んでほしい絵本や食べたいおやつを持ってくる ・親の日常動作の模倣はするが、子供番組のダンスはじっと見ていて真似しない ・呼び掛けには3割程の確率で反応 ・手は繋げる ・人見知りあり 一歳半健診の様子（1歳8ヶ月で受診） ・待ち時間はうろうろ歩き回る ・積み木は3個積めた ・身体発達は正常 ・保健師さんの声かけに反応しないこと等から、発達を促すプログラムへの参加を勧められる 預け先の保育園の先生には気になる様子はないと言われていますが、若干発達の遅れを感じており心配です。 程度の差があることは承知していますが、発達障害等の特性はありそうでしょうか。 また、今後発達が月齢相応に追いつく可能性はあるでしょうか？

1歳3ヶ月になった子供です 首すわり　5〜6ヶ月　寝返り8〜9ヶ月　お座り1歳頃　ずり這い1歳1ヶ月 できることが上記のみで　ずり這いから進みません おすわりもできますが、すぐに仰向けになろうとします。布団の上のみ自分でお座りできます。 はいはいも四つ這いになろうとしますが頭が上がらずできません つかまり立ちは掴まらせたら立つことができますが　伝い歩きもできません。 寝っ転がってることがほとんどです 模倣もなく いないないばあとパチパチは声をかけたらやってくれます 喃語もぱーぱー　、あうー等でほとんどこちらから声をかけた時に発します いただきますやつかみ食べも全くやりません。欲求も喉が渇いた時に泣くのみです。 人見知りはなく、知らないとこに行ったら初め表情が固くなるくらいです　後追いもありません 目は合ってるかよくわかりませんが、近づくと嬉しそうにする時とスンッとしてる時があります 眼振と近視があるみたいで眼鏡を作ってますがかけてくれなくてすぐに外します 療育には通ってます 病院では様子見です やはり発達障害か何かですか？

1歳0ヶ月女の子の発達について質問です。最近、癇癪を起こすようになり、思い通りにならない時や注意をすると、うー！うー！と唸りながら後ろに反り返ったり、自分の頭や頬を両手で叩くようになりました。また頭を撫でて途中でやめると、大人の手を掴んで自分の頭を撫でさせようとしてくるのですが、これはクレーン現象ですか？ 上記調べると発達障害や自閉症など関連性があると出てくることが多いですが、病院で相談すべきか迷います。 出来ることは下記です ・はいはい ・つかまり立ち、伝い歩き ・意味のある言葉を話す(ママ、パパ、ばぁば、じぃじ、バイバイ、好きなキャラクターの名前、ボール、ねんね) ・ちょうだい、どうぞ ・指差し ・積み木を3段積む ・模倣(バイバイ、パチパチ、バンザイ、お腹ぽんぽんなど) ・目は合う、名前を呼んだら何かに集中していない限り振り向く ・抱っこというと腕を上げる 0歳の時は体重が重かったからか首すわりや寝返り、ずり這いなども平均よりは遅かったので、発達はゆっくりな子だと思います。癇癪は1歳半から起こることが多いらしいですが、発達は遅めなのに癇癪が始まるのがこんなに早い月齢なのが気になっています。

いつも同じようなことを相談してすいません。 本日、三歳検診うけてきました。二才半ぐらいから、言葉が遅いのが気になり、市の発達相談にいってます。11月の時より今日は知能テスト？は、以前出来なかったことが、出来てました。私もびっくりしました。点数が何点とかは言われませんでした。けど、言葉が最近3語→4語でてきました。歌もいきなり歌ったりします。 けど、他の子よりやはり遅いです。 行動面は、ボタンの着替えも自分でして、トイレもします。 また来月終わりにくるように言われてます。 今日の心理の先生は、うちの子はゆっくり成長するタイプかもしれないね。と言われました。 行く度にドキドキします。私もここ１ヶ月で成長したように思えますが、ゆっくり成長も発達障害に入るのでしょうか？ 毎日では、ないですが、寝て車を20秒ほど見たりします。 自閉傾向でしょうか？ おしっこも最近は、誘ってもはっきりでらんと言います。 いつもすいませんが、よろしくお願いします。

今日で1歳3ヶ月を迎えた息子が居ます。 つかまり立ちはしますが、伝い歩きをしません。 歩けるようになるのか、発達障害ではないか、凄く不安です。 （お風呂の浴槽の中では少し動きます） 1人座りは7ヶ月ごろ、ハイハイは9ヶ月手前からしており、今は物凄いスピードで追いかけてきます。 つかまり立ちは遅く、自ら立ち上がるようになったのは1歳1ヶ月半くらいです。 それでもまだ全然バランスが取れなくお腹をつけてバランスを保っていたりします。 身体が大きく、3ヶ月検診で7.5キロ、9ヶ月ごろから10キロ、今も丁度10キロあります。足を使ってないので足が細い気がします。 もちろん身長も高いのでお医者様からは心配ないといわれています。 もし凄く心配であれば医大に行って見て下さいと紹介状も頂きました。 後から生まれた子たちにどんどん追い抜かれ、つかまり立ちしても座ることが億劫なのか、腰が弱いのか、他の子のように柔軟に動けません。 もちろん練習も毎日しており、遊びながら学んでもらおうと日々努力しています。 アドバイスいただけると嬉しいです。

以下のような状況から、1歳0ヶ月の息子が自閉症などの発達障害なのではと懸念しています。 表情が乏しい、喃語が少ないなど気になることは多々ありますが、最も気にしているのは、模倣、指差し(発見、要求、いずれも)がない、意思を伝えようとするアイコンタクトがないことです。 これらについて3点教えていただきたいことがあります。 ●この月齢の時期の模倣とはバイバイ、パチパチじゃなければならないのでしょうか？例えば初めて見るおもちゃを指差してここ押して〜と言い、その場所を押すのは模倣には当たりませんか？ ●絵本を選ばせようと2冊出して触るのは指差しではありませんか？取ろうとしているだけでしょうか…少し距離がないと指差しには当たりませんか？ ●おもちゃをカンカン当てたとき、オーバーリアクションで褒めていたら、カンカンした後こちらを見るようになりましたが、こう言った仕草は自閉的傾向を否定する材料にはなりませんか？ 現時点で発達障害であるか否かの判断がつかないことは重々承知しておりますが、今後の成長を見守る上で上記ご教示いただけるととても嬉しいです。 どうぞよろしくお願いします。