応答の指差しに該当するQ&A

生後1歳２ヶ月、修正一歳0ヶ月の極低出生体重児の男児です。 1)言語理解と指差しがあれば発語が出るといいますが、一歳0ヶ月の言語理解とはどの程度でしょうか？ いただきます、ごちそうさま、バイバイは言語指示のみでできる。 「○○どれ？」と聞くと、指差しで答える(なんとなく分かっているのも含めると20語以上)が、「○○ちょうだい」など二言文の指示はできない。 この程度で言語理解はできてますか？ 2)「○○なの？」「おいしい？」など話しかけると「ウン」とお返事しますが、これは発語に入りますか？ 他は喃語の延長かなとも思いますが、母親を求めるときに「ママ」、ごはんのとき「まんま」、たまに「ばっばー(バイバイ)」「アンマンorアンマンマン(アンパンマ」ぐらいです。上の子がこの月齢にははっきりいろいろ喋っていたので、遅いのではと思っています。 3)上記踏まえて、知的な発達はいかがなものでしょうか？よくコミュニケーションがとれ発達障害の要素は感じませんが、はっきりした発語がまだなこともあり、知的な遅れを心配しています。 他には、ペンで殴り書きできる、ボール落としできる、ピアノを弾く、楽器をバチで叩く、コップとスプーン、フォークは自分で使いたがるなどです。積み木は積めない。 人見知りは落ち着いたが後追いはまだあります。 よく目が合い、笑う。 右手は手差し、左手は指さしでしつこいくらいする。 イヤなときは首を振って拒否。 ダメ！というと止める。 音楽にあわせて笑いながらスクワット。 電車を「ん！」と指さして、バイバイ 4)修正７ヶ月で伝い歩きしてますが、未だに手放しで立てません。毎月理学療法士に経過観察してもらっていますが「絶対歩くから心配ない」と特に指導を受けていません。何か立っちを促せるような方法はありませんか？

修正月齢で11ヶ月の息子の発達の遅れについて、ご意見をおきかせください。月齢相当なのか。また、何か発達を促す方法があれば教えて頂きたいです。 1.バイバイ、パチパチ等、模倣がない。 → 自発的なものもありません。同じような動きで、積木を両手に持って鳴らすことを教えた所出来るようになりましたが、パチパチは出来ていないません。 2.細かいものを持つ際、親指と中指を使う事がある。また、人差し指が伸びない → 細かいものを持つ練習で改善されますか? 3.音楽を聴いても体を揺らすことがない → あまりテレビをつけなかったり、音楽が少なかった様に感じます。そのような事も原因なのでしょうか。 4.指差しの回数が多い。 → 指差ししている方向に何かはあり、その都度時計だねー。等返事はしているのですが、一日の指差しの回数が多すぎる気がします。あまり気にしなくていいのでしょうか。 5.どうぞができたり出来なかったり 6.基本んー、うーで話しかけてくる 気分によってまんまんま等 →たまにでも、まんまん等のが出ていれば問題ないのでしょうか。 28週の早産だったこともあり、修正月齢よりも遅れるかな。とは思っているのですが、一人歩きが出来るようになり、体の方は早く発達したため、少し不安になりました。 よろしくお願いします。

先日、一歳半検診へ行きました。 型はめや名前を呼ばれ返事、コップで飲むふり、出来た時に手をパチパチなどは出来ました。機嫌良く座ってました。 でも積み木を積もうとしても出来ず、かろうじて2個積めるくらい。絵本の指差しも聞かれても出来ませんでした。 再度、時間をおいて検査？した時にはすでに空腹と眠気で機嫌が悪く積み木どころではなく怒って仰け反り座っていられずフラフラ歩きまわり。 3ヶ月後に再検査と、その時に子供の教室を紹介するからいってみましょうと言われてしまいました。 以前から周りの友達と比べると発達はゆっくりだと思います。でも、様子を見ていると遅れながらも出来るようになっているのでそこまで気にはしていませんでした。 言葉も最低でも8個位はでているし、ゴミをポイしてなどの簡単な指示もできます。オヤツだから座ってねと言うとイスに座って待つし、ご飯の用意を始めると汚れ防止のシートを自分で引っ張りだしてくる、外に行く様子を察知すると靴下や靴を持ってくるなど、他にもこちらの言っていることもわかっている様子。興味や取ってほしいなどの指差しもしてます。 私や家族はなにか障害があるとは思ってないのですが、教室を紹介されるということはそういうことなのでしょうか？？ 悩んでしまっています。

まもなく2歳になる娘です。 ４月から保育園に入るのですが自閉症への不安がかなりあり、普通の保育園に入れていいのか悩んでおります。 ・単語が15程度 (認識があって言っているかは微妙です) ・つま先歩き ・逆さバイバイ ・特定の人以外には手すら繋がない ・転んだりしてもほとんど泣かない ・思い通りにいかないと騒ぐ ・指差しは気分次第 ・宇宙後はたくさん話します ・意思表示はほぼ「はい」でします ・名前を呼んでの返事はほぼしません ・言っていることは伝わるのか簡単な指示は分かります ・運動能力はかなり秀でています １歳半検診の時に指差しが出来ず、言葉が少なかったので経過観察になりました。 その後、少しずつ単語は出るようになり、市でやっている教室などに参加させていました。 1歳10ヵ月の時に心理士の先生に相談をしたら、 「言語能力」「対人能力」が11ヵ月並みと診断されました。 いろいろな意見があるとは思いますが、我が子は自閉症の疑いは強いのでしょうか？ それでしたら普通の保育園には入れず、自閉症などへの療育がある所へ行こうとも考えております。 他に相談できる所がなく、一人で悩み、抱え込むのが辛くなってしまい相談させていただきました。 長くなりましたが御助言いただけましたら幸いです。 宜しくお願い致します。

1才1ヶ月になった男の子が指差ししないのと、ひとりで歩かないのが気になっています。 欲しい物があると指を差すのではなく、自分の手で掴みにいこうとします。 絵本の読み聞かせをすると、指差しではなく次のページをめくろうとします。 手差しは何となくあるような、無いような…という感じです。 いただきます、ごちそうさま、と言うと両手を合わせたり、話しかけると内容は分かってないと思いますが「うん！」と返事をしてくれます。ありがとう、と言うとお辞儀をします。 パパのこともママのことも「ばば！」と呼び、一人でお喋りしてることも多いです。 「こちらの言う内容が理解出来てれば問題ない」という先生と、「そろそろ指差しはして欲しい」という先生がいらっしゃって、実際のところどうなのでしょうか。 運動能力としては、一人で立ちあがり、10秒程度キープは出来ますがなかなか歩行に繋がりません。伝い歩きは速いです。 保育園に通ってるので、どうしても他のお子さんを見ると比べてしまいます。 この月齢で判断するのは難しいと思いますが、いろいろな見解をお聞きしてみたいです。 体重増加不良気味で定期的に診てもらっています。 近親者に発達障害等は特に聞いたことはありません。母親である私自身が不安症の気があるのは否めません。

今週で1歳を迎える息子の母親です。 もうすぐ1歳になるのに、指さしやバイバイや「はーい」と返事もしません。 教育テレビの音楽に身振り手振りしたりもないです。 パチパチはたまにやりますし、私が布団で寝ていると、いっしょになって転がったりはしています。 運動発達は早くて、主に移動手段はハイハイですが、少し歩きます。 あやせばよく笑うし、目もたくさん合うし、私の方に向かって笑顔で歩いてきてくれます。 「待て待てー」と追いかければ、ハイハイで楽しそうに逃げていったりもします。 場所見知りと人見知りはけっこう激しく、後追いもあります。 もうすぐ1歳でこの状態は遅いでしょうか？ 発達障害などは3歳くらいにならないとわからないと聞くし、赤ちゃんの発達に個人差があるのはわかっていますが、最近になって少し不安になってきました。

１歳1カ月の娘が発達障害でないかと疑っております。 首すわり4カ月 寝返り4カ月 お座り8カ月 ずり這い１１カ月 つかまり立ち１１カ月 で、まだハイハイ、たっち、歩く方はできません。 細かいものを掴むやモノマネ(パチパチとおつむてんてんのみ)はできますが、名前呼ばれてお返事やバイバイ、おじぎ、指差しありません。 意味のある発語もなく、喃語はたくさんあります。 かかりつけの先生には、発達障害の疑いがあるため療育センターにいくよう勧められました。親として情けないのですが、そうだよな…って気持ちとまだ信じられない気持ちの半々で気が動転しているためこちらに質問させていただきました。発達障害の疑いは濃厚でしょうか？とても深刻でしょうか？ 義姉が自閉症なこともあり、遺伝も心配しております。

一歳半の息子がいます。 一歳半健診がまだまだ先なのでこちらで相談させていただきます。 発達がゆっくりなので心配しています。 現状は ・一歳2ヶ月より歩くのであまり転ばずにあるけますが、たまにつま先あるきをします。 ・言葉は バイバイ、おいしい、た(ごちそうさまのこと)、ま(いただきますのこと)、ばあ(いないいないばあのこと)、たー(タッチのこと)、ちゃちゃ(お茶のことでたまにしかいいません)、はーい(◯◯する人ときくといいます) 以上が話す言葉です。 前は名前を呼ぶと返事してくれましたが、最近は全くしなくなりました。 頻繁にママはいいますが、誰でもママで自分もママと思ってるみたいです。 ・模倣は、パチパチ、バイバイ、いただきます、ごちそうさまなどします。 指差しは要求、共感はやりますが、◯◯はどれ？などはできません。 言葉の指示もご飯とお茶、おいでぐらいしか通りません。 様子みて大丈夫でしょうか？

現在1歳5ヶ月になる息子がいます。1歳半健診が遅れそうなので、こちらで質問させていただきます。以下の様子で息子について率直にご意見伺いたいです。 【話せる言葉】 20語ほど 【出来ること】 ・ゴミぽい、ちょうだい、などやりとり ・乗り物やレジの人に自発的にバイバイ ・殴り書き ・簡単な動作模倣（櫛で髪を解くなど） ・出来たことがあると、ママ！と言いながらその物を持ってパチパチを要求しにくる ・お返事して○○くん！というと「へーい！」と言いながら手を挙げる。 ・図鑑で、○○はどれー？というと指差しで当てれる。（車はほぼ全問正解） ・青色の認識ができている。 ・金魚が逃げたという絵本の、金魚を全て指差しで当てれる。 ・笑って〜と言うとクシャ顔をする。 【不安なこと】 ・乳児期に母乳もミルクも嫌がっていた ・乳児期に横抱っこ嫌いで仰け反りが多かった ・9ヶ月検診の時、お座りが不安定で発達ゆっくりと言われる→歩いたのは一歳三ヶ月と遅め ・１つの遊びが短い。 ・積み木は1個でもよく落とすことあり。（勢いよくバン！と乗せてそのまま落ちる感じ） ・型ハメは、丸しかできない。 ・バイバイが逆さバイバイの割合多い。（逆さが5:横向き3:正常:２） ・公園で滑り台まで手を握って連れて行く（クレーン？？） ・手差しは良くやっていたが指さしになったのは1歳4ヶ月と遅い。 ・よくこける、よろよろしている ・落ち着きがない ・気に入った動画を何回も繰り返し見たがり、それ以外を再生すると怒る。 ・公園に行くと、人に興味はあるようで、じっとみるが相手から近づかれると母に抱きつきじーっと動かなくなる（人見知りが激しい） ・手の平をじーっと見ている事がある。 専門家の皆様からみて発達に問題があるでしょうか？

2歳10ヶ月の男の子を育てています。言葉の遅れがあり今後追いつけるのか不安です。 今現在、単語が30個くらい、発音も不明瞭です。名前を言ったり、返事もできません。呼ばれているのは分かるようです。 目鼻口どこ？という質問には指差しでも答えられません。バスや救急車等言えるものに関しては指差しでも答えます。 カーテン閉めてや本片付けて等できるので、分かっていることもありますが、全体的に理解力がないように感じます。 もともと1歳半健診時、発語は5個程、指差しは2歳過ぎまでありませんでした。 当時は発語よりも多動傾向や人より物に興味が強いことが気になり、希望して1歳10ヶ月から市の親子教室へ月2回程参加、2歳3ヶ月で市の心理相談で診てもらい発達に凸凹があると言われ、2歳7ヶ月から療育に通っています。 また、第二子の出産に伴い2歳8ヶ月から保育園へも通っています。 療育や保育園での刺激もあってか少しですが単語は増えています。 今のところ癇癪やこだわり、偏食、睡眠障害はありません。 多動傾向も2歳半くらいから少しずつ落ち着き、保育園でもトラブルはありません。(先生達がフォローしてくれていると思いますが) 身辺自立についてはまだオムツは取れていませんが、オムツを叩いて教えてくれたり、出たの？と聞くと出た！と言う時もあります。 ズボン、靴下、靴は自分で脱ぎ着できますが、上着は頭が通らず手伝いが必要です。 今はまだ発達障害や知的障害の診断は取っておりません。 発語の少なさも気になるところですが、言葉の理解ができていないのではないかと感じています。 言葉の理解を促す方法などありましたら教えていただきたいです。 よろしくお願いします。