2歳人見知りしないに該当するQ&A

2歳8か月女児。小さい頃から人見知り がひどく 今だに、話かけられたりすると うつむいたり無視したりしえしまうことあります。なれると話せます。(まだ軽い会話ですが‥)保育士には、行動とか全然問題ないといわれましが、慣れるまで話さないといわれました。警戒心が強く、同年代とうまく遊べません。顔見知りなら遊びます。気になってほかの子をじっと見てるのですが、自分からはいれず‥‥同じ場所にいても中々自分のやりたいようにできません。慣れてきたり誰か引っ張ってくれる子がいれば何とかいきます。あと、食べものも 初めて食べさすものは「やだ・いらない」と言いますが、「じゃ外遊びいかない」とゆうと、食べます。で、美味しとモクモクたべます。とりあえずはじめての物・人が慣れるまで時間かかります。泥遊びもあんまりしたことなく、こないだ産まれて初めて海にいったら、砂浜を裸足で歩いたとたん「やだょーやだーカエル、泥遊びもやだ」などいいだし、眠かったのもありますが、とにかく泥がつくのがいやみたいでした。子供ならプールや泥遊び好んでやるのではと思い、なんか泣けてしまいました。で、こないだ普通に泥遊びさせたとき、また泣いたので「もうしらない」と突き放したら「やるやる遊ぶ」と泣きながらきて、結局泣かずに不安ながらも最後は普通でした。いろんなことに 私が強制的にやらせてるみたいで、このようなやり方でいいのでしょうか?それとも自閉症などありますか?オムツは昼間は完璧とれてますが夜はまだとれません。よく笑いよくなき、元気いっぱいですが、初めてのことが不安になったり、話しかけられてもうつむいたり‥なおるのでしょうか?ほかの子はできてることができないと私もイライラして怒鳴ってしまいます。こだわりなどはありません。2歳半すぎにしてやはり おかしいでしょうか?早めのお返事ください☆

5歳年中の自閉症スペクトラム気質の息子について相談です。人場所見知りが激しく年少より小規模な自由遊び主体のこども園に通っています。当初年中から地域の幼稚園へ通わせようと考えていましたが、小規模なこども園に慣れるのにもかなり時間を要し(11月頃までほぼじっと観察してすごしていた模様)断念しました。年中も７月前より登園しぶりがあり　ごく最近やっとまずますスムーズに(軽く行きたくないとは言う)登園できるようになりました。 今は１人遊びが多いものの、お友達とも遊んだりしているようです。 今の園は学区外のため地域の小学校に知り合いが全くいない状況です。新しい場所や人に慣れるのが難しい息子にとって残り１年でも地域の幼稚園に通って顔みしりを作っておくほうがいいのか(多分皆と一緒に行事などをするのは難しそうです)、慣れている園で楽しく過ごして(小規模なので個別に声掛けなど対応してくれています)自信をつけていくのがいいのか悩んでいます。ちなみに、小規模な園でも芋掘りやご飯作りなどはしたくないらしく(手が汚れるのが嫌?)見学している様です。またこの秋より週２回療育に通っています。小学校の通常級か支援級かなどもまだまだ十分に考えられていないのが現状です。色々考えないといけないの頭がごちゃごちゃで少しでもアドバイスを頂けるとありがたいです。 ※現在初受診して次回２月頃発達検査の予定です。

こんばんは。一歳一ヶ月になる娘のことで相談したいのですが、三ヶ月ほど前から両耳を手のひらでたたく仕草をします。最近になって、両耳を塞ぐ仕草をするようになりました。耳鼻科にも、行ったのですが特に病気の症状はなく、何故あの仕草をするのか不安です。この間は、寝ていたら少しグズって寝ぼけた様子で同じ仕草をしていました。良く自閉症の症状で耳を塞ぐ仕草があると書いてあったので、もしかしてと思い。。あと気になることは、偏食がある事、あまり人見知りをしないことです。因みに耳を塞ぐときに大きい音などはしていませんし、一日に二〜三回程度です。 よろしくお願いします。

もうすぐ2歳の娘がいます。 発語が少し遅めで、1歳半で2個、現在20個ほどです。最近これは何だと聞く指差しが頻繁で1ヶ月前までは発語が10個でここ1ヶ月で10個増えており、これからもっと増えていくのかなと思っているのですが、二語文はまだで同じくらいの月齢の子より遅めなのが少し気になっています。 大人の言っていることはわかっていることも多いです。シャイな性格で人見知りがあり、何事も慎重派です。 運動面は若干ゆっくりですが、それなりに保育園の身体を動かす遊びに参加したり走ったりは出来ています。鉄棒にぶら下がったり、ジャンプはまだ出来ません。 ・二語文はいつ頃までに出なければ気にした方が良いのでしょうか？ ・子どものシャイで大人しい性格も言語発達の速度に影響していることはありますか？ お手数ですがご回答よろしくお願いします。

2歳2ケ月になったばかりの男の子です。 やっぱり気になることがあります。 ひとつは、人見知りです。小さい子供が近づくだけで半べそで私に抱っこを要求します。お友達は気になっている様子ですが、遠くからみています。遊具などはお友達がいると使いたがりません。 二つ目は、クレーンハンドがかなり増えていることです。家ではあまりなく、言葉で表すのですが、お友達がいる場所に行くと、言葉はでなくなりクレーンハンドでほとんど要求しています。 その他気になることは、お店で走り回る(言い聞かせで落ち着くこともある)、机の周りや、私の周りをぐるぐる走り回ることです。 運動発達は、平均以上。 言葉は、2語文がだいぶでています。 共感はできています。あれみて～。おかしいね～とか言っています。 アスペルガーの可能性としてはどうでしょうか。 今すぐ、発達相談する必要はありますか。三歳まで様子みていいでしょうか。

先週９ヶ月になった娘ですが、よく一人で手を振っています。私がバイバイをしても真似しないのに、一人で遊んでるときには誰もいないところに向かって手を振って笑ったりするのですが、赤ちゃんの行動として普通なのでしょうか？ 第一子、赤ちゃんと関わったことが全くないため普通なのかわかりません。 運動面での発達は早く、どこにもつかまらずに立てて、つかまらずに二歩歩けるのに対し、精神面では、指差しや真似ができず、後追いもしない、私が見えなくなっても泣かない、人見知りしない、等不安なことが多いです。意志疎通できている感じが全然しません。発達障害や自閉症の前兆はあるのでしょうか。そういったことを判断できるのは3歳くらいだと書かれていますが、これくらいの時期でもわかる特徴はあるのでしょうか

2歳8ヶ月の息子について相談させて下さい。 ・言葉が遅い ・言葉の意味を理解していない(パパが仕事に行く時に『パパ、おかえり』と言ったりします) ・オウム返しをする ・くるくる回る物が好き ・人見知りが激しい(慣れればなつきますが…) 歌ったり踊ったりするのが好きでしょっちゅう歌い、踊ります。 こちらの言っている事はだいたい理解しています。 電話が好きで、おもちゃの携帯電話を耳に当てて『もしもーし』とよくやります。 ゴミをごみ箱に捨てる、食べおわった食器を流しに持って行く、脱いだ服を洗濯機に入れるなど簡単な事なら自分でします。 ただ上記の5つの事が凄く気になるので、よろしければ返答お願い致します。

1歳1ケ月の男の子のことで相談します。 最近、激しく左右に首をふるのが気になっているのですが大丈夫ですか? 今までの経過 ☆出産直後〜数日の間に、数回SpO2が80まで下がりチアノーゼになるが今までの健診では異常なし ☆喃語のアー、ウーが出たのが5ケ月頃で、その後なかなか喃語・言葉が増えないし、意味も理解してない。 ☆今でも人見知りをせず、誰にもニコニコしている ☆イヤイヤ、バイバイ、拍手のしぐさは真似できるが意味はわからない。指さしなどはまだできない。 ☆多動の長男にくらべたら育てやすく感じる。 ☆ベビーカーのようなベルトでも力任せにベルトをはずして動こうとする。食事のイスのように簡単にはずれてしまうベルトだと、ずっと動きっぱなし、立ちっぱなしです。

発達について、遅れがあるのではないかと心配です。 [できること] ・つかまり立ち&伝い歩き ・後追い ・人見知り ・拳を上にあげるポーズの模倣 (最近はしなくなりました) ・名前を呼ぶと振り向く しかしパチパチ、バイバイなどの模倣がなく心配しています。ハイハイもしません。また以前できていたポーズの模倣をしなくなり発達右肩下がりなのではないかと心配です。 質問したい点としては、 1.模倣は何歳頃までにできるべきものなのか 2.できていたポーズができなくなるのは発達障害などの特徴ではないのか 3.ハイハイをせずずり這いをする。ハイハイの練習をさせた方が良いのか 4.上記の点から発達は正常の範囲内という認識で良いのか 以上の4点です。 よろしくお願いします

1歳１ヶ月の娘がいます。娘の成長が嬉しい反面、他の月齢の子と比べると発達がのんびりで心配しています。 ・心配なこと 1.伝い歩きはしますが、一人歩きは出来ません。最近、数秒手を離している場面は、あります。 2.指差しは出来ません。 3.意味のある発語はありません。 4.場所見知り、人見知りが激しいです。 5.嫌なことがあったり、嬉しい時など手を胸の辺りでブンブン振ります。このような行動は自閉症の特性に良くあると聞いたので、心配しています。 ・出来ていること 1.大人の真似（機嫌が良いと手をパチパチしたり、その他私の動きを真似する場面が見られます。） 2.言葉の理解（ご飯食べようと言うと、私の所へ来たり・テレビ見ようと言うと、テレビ台の所へ来たり・お茶飲もうと言うと、その場で座って待っていたり等します。ただ、「おいで」や「どうぞ」は意味がわかっておらず、出来ません。） 3.その他、音楽に合わせて体を揺らしたり、喃語の種類や回数も増えていたり、自分の気持ちを体で表現する等成長を感じる場面もあります。 この数ヶ月で出来ることが増えて来た一方で、同じ月齢の子と比べると出来ないことが多くて、心配しています。現時点で、気になることは、ありますか。