1歳3ヶ月発達障害に該当するQ&A

一歳三ヶ月になる男の子です。 身長体重は標準より上で食欲も旺盛です。 身体能力は発達してるようで椅子の肘掛けに片足で立ったり、とにかくアクティブです。 しかし言葉が発達していなくて、 「あっあっあっあっ！！！！」という喃語ばかりです。 唯一「ばっばー」と言いながら手を降りますが、タイミング的に気まぐれでさよならという意味を理解していません。 生後10ヵ月くらいのときはママ、パッパー(ぱいぱい)、パパは言っていたのにそれすら言わなくなりました。母乳が欲しいときにパッパー(ぱいぱい)といって胸をまさぐっていたのに、今は無言で勝手に飲み始めます。 むしろ退化しているようにさえ感じます。 なにか指示して理解して言うことを聞いてくれることはほぼありません。 もしかしたら「ちょうだい」がわかってるかもしれない程度です。それも、言葉というより手を差し出してきたという動作をみているのかもしれないです。 何処かでみてもらった方が良いのでしょうか？ 先天性の心疾患があるので発達障害などがこの上あるのかと思うととても心配です。

生後3ヶ月半の子どもですが、腹ばいから頭を上げることがほとんどできません。 全体的にできないのなら発達の速度の個人差かなと思うのですが、上の子と親に発達障害・wiscの凸凹があるうえに、生後3ヶ月半の下の子は下記のことはできていて、腹ばいからの顔上げだけができていない状態なので、何か特殊な問題があるのではと心配しています。 ・引き起こした時頭が遅れない ・積み木を両手で3秒持つ ・両足を伸ばす ・両手を触れ合わす ・ガラガラを一分程度持つ ・音のするものを注視する ・手を見る ・物を目で追う時首も動かす 上の子に関しては模倣、微細運動、手足の協調運動が苦手で運動療法に通っています。 微細運動は親も非常に苦手です。 上の子は一歳半程度で診断がつき、療育を開始したのですが、もっと早めにやっていてあげればよかったと後悔しています。 腹ばいからの頭上げができないことで、下の子もなにかフォローを開始するべきでしょうか。 また、これはどのような原因があってできないのだと考えられますでしょうか。 そして、何かフォローするとしたら、何科を受診すれば良いのでしょうか。家でできる運動等ありますでしょうか。 高機能の軽度発達障害であり健診では上の子も指摘されなかったため、健診はあまりあてにしていません。 ご教授よろしくお願い申し上げます。

生後3ヶ月半の子どもですが、腹ばいから頭を上げることがほとんどできません。 全体的にできないのなら発達の速度の個人差かなと思うのですが、上の子と親に発達障害・wiscの凸凹があるうえに、生後3ヶ月半の下の子は下記のことはできていて、腹ばいからの顔上げだけができていない状態なので、何か特殊な問題があるのではと心配しています。 ・引き起こした時頭が遅れない ・積み木を両手で3秒持つ ・両足を伸ばす ・両手を触れ合わす ・ガラガラを一分程度持つ ・音のするものを注視する ・手を見る ・物を目で追う時首も動かす 上の子に関しては模倣、微細運動、手足の協調運動が苦手で運動療法に通っています。 微細運動は親も非常に苦手です。 上の子は一歳半程度で診断がつき、療育を開始したのですが、もっと早めにやっていてあげればよかったと後悔しています。 腹ばいからの頭上げができないことで、下の子もなにかフォローを開始するべきでしょうか。 また、これはどのような原因があってできないのだと考えられますでしょうか。 そして、何かフォローするとしたら、何科を受診すれば良いのでしょうか。家でできる運動等ありますでしょうか。 高機能の軽度発達障害であり健診では上の子も指摘されなかったため、健診はあまりあてにしていません。 ご教授よろしくお願い申し上げます。

以前も質問させて頂いた者です。1才10か月の次女の相談です。よろしくお願いします。 1才半健診で言葉の遅れと指差しを指摘されましたが、その後言葉も増え指差しも頻繁にするようになり、『ぞうさんは、どれかな?』等の質問にも指差しで答えれます。欲しい物があれば、『これ!』と言って指差しします。意志疎通も出来てるように思います。普段は、5才の姉といつも遊んでいます。今、気になっている点は、バイバイが7割位がおいでおいでのバイバイで、後3割は正常のバイバイです。後は、嫌な事思い通りにならないと、後ろにひっくり返ります。そして最後ですが、肯定の頷き『うん』がまだ出来ない事です。『いる?』と聞いたら、『る』とかニコッと笑ったり様子で分かるのですが、頷きはないです。否定は、時々ですが首を横にふったりしてます。以上の点、どのように思われますか?発達障害や自閉症など、疑われますか?

1歳0ヶ月の娘の発達について教えてください。 つい先日、一歳になったばかりなのですが、指差しをしません。 体の発達は順調で今は少しですが独り歩きができ、離乳食も三食しっかり食べています。 よく笑い、気にくわないと怒り、感情表現もしっかりしているので気にしていなかったのですが、指差しが発達の目安と聞き不安になりました。 できる事は ●おつむてんてん ●握手 ●名前を呼ぶと手をあげる ●布をもっていないいないばぁ ●バイバイ(上下に手首をふる) ●ちょうだいというとくれる、どうぞというと貰う ●手をパチパチ ●手掴みで食べる ●いらないものは手でいらないと表現する などなどで、気が乗らないときはしないときもありますが、大体はしてくれます。 言葉はマンマとネンネでワンワンとかはまだです。 お茶が欲しい時などは自分で取ったり、あーあーと唸るように言い、指はさしません。 気になることは、 ●怒ったり、気にくわないことがあると両手首をふる(発達障害の手をひらひらする事に該当するのでしょうか) ●指差しをしない です。 目もよく合いますし、怒られるとごまかしたりして自閉的な所もないように思ってたのですが… 発達は遅れてるのでしょうか？ それとも年、月齢相当なのでしょうか… 教えてください。 宜しくお願いします。

1歳5ケ月の男の子がいます。 いつの頃からか、たまーに目を薄目にして、小刻みな瞬きというか…痙攣というか。 そんな事をします。 眠くてしている事なのか、もしくはどこかに異常があるのかと心配しています。 そんな中、最近イタズラも増えてきて、ついヒステリックに怒鳴り散らしてしまう事もあります。 今日も、感情に任せてヒステリックに叫んでしまって…その後にその場で立ち竦みながら例の、薄目にして瞬き?をしていました。それがいつもより長い時間していたので、もしかして、怒鳴られて混乱すると、そうなるのかと…。 その時の子供を見ていると、障害児のように見えてきて…。 3歳になるまでに、頻繁に怒鳴ったりすると発達障害などが起きる…と聞いてしまい、今すごく不安でたまりません。 心の病気とかあるのでしょうか? 長文乱文で申し訳ありませんが、ご回答を宜しくお願いします。

9ヶ月の次男のことで教えてください。よろしくお願いします。 長男が現在3歳。高機能自閉症です。療育に通っています。 長男とそっくりな発達の仕方なので不安になっています。 今現在気になることは、 1、ハイハイができない。というかやる気がない。 長男も同様、1歳になってやっとハイハイするようになりました。 お座りはできます。お座りさせておくと、そこから手をついて動こうという動作を せず、取りたいものがあるときは体を前に屈伸(折り曲げて?)して取ろうと します。デン、と座っているだけです。長男もそうでした。 体の動かし方が不器用な感じがします。 2、手を握られるのをいやがる。 これも長男と同じです。2歳くらいまで手をつなぐことができませんでした。 作業療法の先生によると、握られている感触が生理的に嫌なのでは、とのこと。 3、おんぶするとのけぞる、あばれる。 長男はあまりおんぶしなかったのでわかりませんが、抱っこしたときにぺったりと 体をあずけてこない感じが似ています。首に手を回してしがみついてきません。 発達障害の可能性は高いですか?

息子が発達障害、自閉症の可能性が高いのかどうかお訊きしたいです。　 息子は1歳3ヶ月で3448g産まれ、現在は12kgあります。　 【出来ないこと】　 呼んで振り向くときと振り向かないときがある。　　 バイバイできない 指差ししない（欲しいものがあるときは自力で取ろうとするか、泣く） 喃語はよく喋るが、発語がほぼない（バナナを見てハナナと言うだけ）　 イスに座れない（親の膝には自分から座ってきます） 【できること】　 パチパチの真似　 これちょうだい、で物をくれる 読んでほしい本を持ってくる スプーンでご飯を食べる　 ボールを投げる、蹴る　 歩く、走る 　 抱っこが大好きでよく笑い、偏食もなく、添い寝で寝ることもできます。ですが、あまりにも月齢の割にできないことが多く、発達障がいなのではないかと不安に思うことが増えました。人見知りもあります。 よろしくお願いします。

2歳10ヶ月の男の子を育てています。言葉の遅れがあり今後追いつけるのか不安です。 今現在、単語が30個くらい、発音も不明瞭です。名前を言ったり、返事もできません。呼ばれているのは分かるようです。 目鼻口どこ？という質問には指差しでも答えられません。バスや救急車等言えるものに関しては指差しでも答えます。 カーテン閉めてや本片付けて等できるので、分かっていることもありますが、全体的に理解力がないように感じます。 もともと1歳半健診時、発語は5個程、指差しは2歳過ぎまでありませんでした。 当時は発語よりも多動傾向や人より物に興味が強いことが気になり、希望して1歳10ヶ月から市の親子教室へ月2回程参加、2歳3ヶ月で市の心理相談で診てもらい発達に凸凹があると言われ、2歳7ヶ月から療育に通っています。 また、第二子の出産に伴い2歳8ヶ月から保育園へも通っています。 療育や保育園での刺激もあってか少しですが単語は増えています。 今のところ癇癪やこだわり、偏食、睡眠障害はありません。 多動傾向も2歳半くらいから少しずつ落ち着き、保育園でもトラブルはありません。(先生達がフォローしてくれていると思いますが) 身辺自立についてはまだオムツは取れていませんが、オムツを叩いて教えてくれたり、出たの？と聞くと出た！と言う時もあります。 ズボン、靴下、靴は自分で脱ぎ着できますが、上着は頭が通らず手伝いが必要です。 今はまだ発達障害や知的障害の診断は取っておりません。 発語の少なさも気になるところですが、言葉の理解ができていないのではないかと感じています。 言葉の理解を促す方法などありましたら教えていただきたいです。 よろしくお願いします。

突然の名指し指名で申し訳ございません。過去の質問をみて、是非、先生の回答を頂戴したく思い質問させていただきました。 4月から幼稚園に入園した三歳六ケ月の男の子です。一週目、二週目は軽く泣きながら登園し、三週目の三日間だけは泣かずに登園、その後四週目に大泣きし登園をしぶっています。幼稚園の近くまで来ると、いきたくないと言い、大泣き。無理矢理連れていく毎日です。車にしがみついて降りないので、引っ張りおろしてますます泣き叫んでの登園です。園ではすでに泣く子供はいなく、息子だけが目立ってます。ほぼ一日中泣いてるみたいです。先生がそばにいると泣かないみたいで、息子から遠ざかると大泣きだそうです。担任は二人いますが、ずっと息子にかかわることはもちろん無理なので、先生も困っています。 本人に聞くと、やはり楽しくないみたいです。 このまま、無理矢理、登園させてよいものか悩んでいます。 息子の性格の難な面は、恥ずかしがりや、引込思案、怖がりです。一歳半から親子でプレ幼稚園に行ったり、児童館や親子でお遊戯教室に通ってましたが、私と一緒だととても楽しんでいました。 食事と睡眠に問題があり、小児の睡眠障害の専門病院にかかっています。二歳をすぎても、夜中に五、六回起きてしまい睡眠が継続できず、二歳半からリスパダールを内服しています。食事については、かなり少食で好き嫌いも多いです。二歳と三歳の発達検査、心理テストは特に問題はないといわれました。まだ、入園して一ケ月ですが、このまま集団生活に馴染めないとなるとやはり発達障害なのでしょうか?このような場合、無理矢理に登園させてもよいのでしょうか? とても悩んでいます。