不登校中学に該当するQ&A

私立中学3年の息子について学校へ行かせたいのです。三年生の夏休み、合宿に行くのが嫌だと言って、やっとの思いで泣く泣く行きました。しかし帰って来ると普通でしたので一時的なものだとホッとしてました。それまで勉強勉強とかなり煩く言ってきたことを反省し、しばらくは好きにさせておきました。ところが自分から勉強をやる様子が無いので「そろそろ始めたら?」と声をかけやっとの思いで勉強してました。 二学期が始まり、気分が悪いと言って帰ってきてしまったり、ずる休みや無断欠席をするようになりました。先生に相談すると「プレッシャーになっていませんか?」と言われました。最初なんのことかわかりませんでした。先生から「実は息子さんは夏休みや他の提出物ノートも未提出なんです」と言われてびっくりしました。夏休み後半に確認したときは「もうやったよ」と言ってましたし、普段も提出物は期日に提出していたのに。学校に関することで親に嘘つく事もなかったのですが。(学校は中高一貫の学校で高校内部進学は成績でクラスのランクわけされ、息子は今上のクラスに居ますが、成績が落ちてしまい、高校ではクラス落ちの可能性があると先生から言われていました。)息子はそれからは車で学校へ送った日はやっと学校へもいくのですが、電車で行かせると「気持ち悪いから」と言っては帰ってきてしまい、目的なしに電車に乗ってフラフラしていたり。9月後半腹痛を訴え、本当に胃腸炎で入院してしてしまいました。(以前胃腸炎でもお世話になりました)退院後、車で登校、週の1日だけはなんとか自力で電車で行きましたが。当然家では勉強は全くやらなくなり、ため息ばかりです。本人は「勉強と学校が嫌だ」と言っていたので勉強は今はしなくていいよと言ってあります。ただ、自力でちゃんと学校へ行ってほしいのです。心療内科を受診すべきでしょうか?

昨日、不登校の子供(男子中学生)が鬱なのか、相談させて頂いた者です。どの先生も親身にご意見を頂き、非常に有り難かったです。結論としては、カウンセリングを受けるべき、ということに至ったのですが、今朝、先生方のご意見も話して諭しても「家から出ない」の一点張りです。このような頑固な子供をカウンセリングさせる方法はないでしょうか？簡単な経過ですが、一年ほど前に煩い担任にしつこく説教をされてから不登校気味になりました。その後は、テスト勉強していない時や宿題忘れの時は休み、何も不安が無いときはケロッとして登校している状態です。最近は２週間ほど休んでいます。イジメ、勉強がついていけないことは無さそうです。ある先生は「怠惰ゆえの不登校」と言われましたが、その可能性が高そうです。なお、本日は会社を休んで、３時から親だけでカウンセリングを受ける予定です。

中学１年の息子が夏休み明け初日は登校したが２日目から２週間ほど欠席が続いています。どのように対処したら良いでしょうか？ ・本人の性格 小学校の時から学年が変わるタイミングで学校に行きたくなくなる事があった。中学入学後間もない頃から行きたくないと言うようになり、夏休みまでに何回か欠席。本人の性格はこだわりが強く、自分が思ったようにならないと気がすまない。他人のアドバイスをあまり受け入れない。友人と積極的なコミュニケーションをとる方ではない。 ・生活面 夏休み前から深夜までゲーム、動画サイト閲覧をすることがあった。夏休み中は朝までやって、昼すぎ（15時）まで寝る昼夜逆転の状態。話し合いの結果、多少改善され、現在は朝まではやらず10時半ぐらいには起きられるようになった（ただし、親が起こしている）。食事中はイヤホンをして携帯で動画を視聴しており、止めるよう何度言っても改善しない。 ・学校に行けない理由 本人に聞いても明確な理由は出てこない。本人に確認した限りでは、いじめは無し。入学当初、授業で居眠りをして怒られたことがあり、家で落ち込んでいた。成績は平均か、やや下。友人と比較してコンプレックスを抱いている様子。（塾に行く事を提案するも乗り気でなく、行っていない）。 先日、来週から学校に行くから髪を切るとの申し出があり、髪を切ったが、髪形に納得がいかず、こんな髪形では学校に行けないと言い出している。他人は息子の髪形をそこまで気にしないと言っても駄目。私には良い髪形に見える。髪形を気にする事は以前からあった。息子の外見は客観的にみても整っており、成績も向上の余地がかなりあると思うが、自分に自信がないのかもしれない。 学校の担任やスクールカウンセラーなどにも相談しましたが登校はできていないです。フリースクールも嫌とのこと。 よろしくお願いいたします。

中３女子の母親です。以前からたまに休んだりしていましたが、友達とのトラブルをきっかけに７月上旬から不登校の状態になり夏休みに突入しました。夏休み前は自室に引きこもり、部屋をのぞくと布団に潜り込んで、部屋に入ると出て行けと蹴ったきたり、モノを投げたりしてきました。自分の気持ちや学校の事になると口を開きませんが、一つの事が原因というよりも、人間関係、勉強、将来の不安が大きいようでした。 夏休みはお祭りに行ったり旅行に行ったり。楽しく過ごしてだんだん元気になり、会話や手を繋いできたり、娘から私を求めてくるように。学校行くよ、大丈夫と言っていましたが、結局行けませんでした。 行けなくても仕方ないのだから、家では普通に生活しようと話しましたが、また部屋に閉じこもり家族に壁を作り、前の生活に戻ってしまいました。部屋にこもってスマホをいじっているようです。私自身が登校刺激をあまりしていないので、強固に抵抗してこないのだとは思いますが、以前よりは軟化しています。 一歩でないと何も変わらないと思ってます。このまま本人のエネルギーが溜まるまで待つ、の対処は正しいのでしょうか。正直夏休み間でエネルギーは溜まり学校行けないまでも、一歩は踏み出せると思っていました。働きかけを望む学校。待つだけではダメと。学校のスケジュールや内申、受験。対応を求められます。私は支配型の母親だったと思ってます。なので待つ事が大事なのかな、と。しかし、もうわからなくなってきました。本人にどう働きかけて行く事が良いのでしょうか、そのタイミングはいつなんでしょうか。

中学生3年女子です。 中1秋頃から、腹痛、頭痛、疲労感等の症状が出て、週2位欠席していました。 中2は、週1欠席。 中3、1学期はほぼ出席。2学期から週2欠席。現在、完全に不登校になりつつあります。 原因は、友人関係、私が小さい頃厳しかった事、部活のハードな練習です。 先日、部活で思うようなパフォーマンスが出来ず、過去一落ち込んでいるそうで、ずっとその事が頭から離れず、必須に現実逃避しています。考えると体が脱力するそうです。 もうすぐ、大会がありますが、本人は出たくないと言っています。無理させたくないです。 現在、病院は受診したことなく、スクールカウンセリングも受けていません。 欠場するにしても、メンバーに迷惑がかかるので、専門家の意見が必要だと思います。 本人が拒否するので、私だけでも、カウンセリングに行こうかと思っています。 今後の本人に対する対処法を教えて下さい。 よろしくお願い致します。

先週末下校後、何もかも上手く行かなかった、と疲れた表情で帰宅。寝る頃から、動画視聴を始め、朝方まで観ていました。週末で、ストレス発散しようとしているのかなと、声かけながら様子を見ていました。が、毎日、その状態になり、休み続けています。 昨日は、心療内科の受診予定でしたが、拒否され、本人不在で相談だけしてきました。本人が気づいて動き出すのを待つしかなさそうなのですが、今がどういう時期で、今後どのように回復していくのか、一般論からわかることがあれば教えていただきたいです。 メディア依存を心配してましたが、ここ最近、それも楽しくない、時間を持て余し、朝食を食べて、テレビや動画視聴していたものの続かず、寝てしまいました。 やることがなく、困って聞いてきたときは、色々提案しますが、やる気がないので、何も見つかりません。 この状況を抜け出す時がくるのか不安でなりません。

中2の息子ですが、新学期に入ってから不登校です。小学生の頃から嫌な授業がある日は休む傾向がありましたが月1回程度でした。中1の春休み前の1ヶ月程はコロナ禍の為午前のみの授業と午後のみの授業を繰り返す分散登校になり、部活も中止のため徐々に生活が乱れ1週間に1回休むようになりました。春休みに入っても生活は変わらずで、登校日や部活も休みました。2年生になり、クラスが変わり先生も変わりました。クラスや先生に特別不満がある訳ではないようですが、最初の1週間は行けたのですがそれからは休み、先週と先々週は午前中のみ1日ずつ行けただけです。病院に行き無気力でうつ傾向と診断され、通院と投薬をしています。普段は明るく、夕飯時には明日は行くよと言うのですが朝起きる事ができません。目は覚ましても身体を起こす事が出来ません。起立性障害ではないと診断されました。生活のサイクルは8時30分頃には起きて夜12時から1時の間に寝ています。日中はゲームかユーチューブです。病院からはまずは生活のリズムを整える事と体力をつける事、学校がだめなら他のコミュニティを探すようアドバイスされました。本人は他のコミュニティは嫌でクラスに行けると言っています。実際、学校に行った日も苦痛を感じることなく機嫌良く帰ってきました。生活のリズムも徐々に良くなってきており、学校も嫌いな授業はあるけど行く意思はある様ですが、朝起きる事が出来ません。起こした際は、以前は完全無視か本当に気付いていないのか眠り続けていましたが、最近は目を覚ましイライラして布団から出てきません。日中とは別人の様です。親としてどの様にサポートしていけば良いのでしょうか？明るく接したり、励ましたり、時には怒ったりと試行錯誤していますがなかなか効果がでずに悩んでいます。よろしくお願いします。

不登校前はきびしいながらも好きな部活をがんばってました。友達からのいじめはなくむしろ心配してくれていると思います。顧問の先生は嫌みたいですが、はっきりしたことは言いません。学校行こうという話以外なら学校の話もしますが、行こうかと突っ込むとイライラして話になりません。妹ばかり可愛がられてると言います。喜怒哀楽の波があります。自我は強いです。勉強も遅れてるわけではなかったです。根は優しく、曲がったことが嫌いでした。小さい頃から慎重というか怖がりだったのですが、外では出しませんでした。いまは飼ってる犬を溺愛しています。正直、うつやなにかしらではないかと思いますが、病院に行こうとしません。どう対応すべきどしょうか？

中学1年生の息子ですが、夏休み前の数日間、登校前になると頭痛、腹痛を訴え、登校できなくなり、1学期の最後の数日間休みました。 近医受診後、大学病院を紹介され起立性調節障害と診断され血圧をあげる薬を服用中です。 夏休み中は、元気に過ごしていましたが、ただ家から外に出るのが嫌な様子でした。 夏休み中にある学校指定の登校日の前日に体調を崩し（頭痛、食欲不振）、登校日には通常通り学校には行けませんでしたが、時間をずらし車で送って登校し宿題等の提出物の提出を行いましたが、精神的にきつかったそうです。 夏休み最後の日も落ち込んでる様子で、始業式（9/1）の朝、起きてはいるが、なかなか布団から出れず時間通りの登校はできませんでした。その時「学校が怖い」と発言していました。結局その日も車で送り遅れて登校させましたが、校舎内に入るところで泣いて教室に行くことはできず、必要な書類だけ提出し帰宅しました。翌日も休み、9/3（土）は比較的元気でしたが、昨日（9/4日曜日）の夜から、元気がなくなり、明日の登校にストレスを感じている様子でした。本日はやはり朝起きれず、頑張ったが登校することができませんでした。本人は明日も頑張って、できれば登校したいといっております。 担任の先生と相談し、学校では受け入れ態勢を整えてもらっていますが、教室に行くことができないようです。 私が思うに、前日から翌日の登校のことを不安に思い、体調を崩し、登校できない悪循環にはまってしまっているように思います。このままずるずる行くと登校のきっかけをなくしてしまい本当の不登校になるのではないかと心配しています。 本人、家族、学校の努力だけで登校できないようであれば、医療の力を借りるのも一つの方法ではないかと考えました。心療内科で治療を受けさせるべきでしょうか？また、どのような治療があるのでしょうか？

中1の秋に起立性調節障害の診断を受け、中2の夏にパニック発作が出るようになったので精神科受診。うつと診断され投薬治療を始めました。(集中力低下、倦怠感、不眠もあった為) 良くなったり悪くなったりを繰り返しながら五月雨登校をしていましたが、中3になり完全不登校になりました。 原因は仲のいい友達とクラスが離れた事だと思います。他に友達はいないらしく、孤独が辛いと言っています。 学校から離れると次第に状態は良くなり、学校以外の友達とは毎日話したり、遊びにも行けてます。スクールカウンセラーとも何度も話しましたが、雑談のみだし、学校に行くのが嫌だと言ってやめました。 先日久しぶりに本人の希望で登校してみたのですが、途端に具合いが悪くなり、翌日は寝込み、笑顔もなくなり口数も減ってしまったので、行かなくていいよ。と言うと、安心したようで笑顔が戻りました。 でも、本人は人と関わりたいようです。 学校に戻る事を考えるより、フリースクール等を利用した方が良いのでしょうか？ あと、趣味が合う子とはすごく仲良くなれるのですが、その他の子とは関わろうとしません。 集団やグループが苦手なところもあり、発達障害も疑いましたが、主治医にはそんな感じはしないと言われました。