偏食発達に該当するQ&A

2歳8ヶ月の女の子です。 言葉の遅れと逆さバイバイに気になり（自閉症の疑い）相談させていただきました。 保育園に行ってましたが、海外転勤のため12月からはずっと自宅で見ています。家でテレビを流しっぱなししていてあまり娘と会話していませんが、2歳8ヶ月にしては言葉の発達が遅く気になりました。 気になる点 1. 二語文や一部三語文は話せますが（ご飯食べたい・○○したい、ママと遊びたい、など）、オウム返しもあります（「昨日どこに行った？」の質問に対して、「どこに行った」と答えます。自分が理解できない質問や単語に対しては基本オウム返し） 2. テレビをよく観ていたので、セリフはよく言います（「なんのセリフ？」って聞いたら「しまじろう！」など、動画のタイトルを教えてくれます） 3. 同世代の子と遊びたがらない？同世代の子とたまに遊び一緒におままごとしたりはしますが、パパママと遊んでる時より楽しくない様子です。 4. 最近までは普通のバイバイしていたのに、最近は逆さバイバイをたまにします（完全に自分に向けるではなく、手のひら半分自分に向きます） 5. パパ・ママには目合わせますが、知らない人に話かけられた時は目を合わせる時もあれば合わせない時もあります。あと気になるものがあれば（おもちゃや食べたいものなど）があれば会話している時はずっと気になってるものしか見ません 補足ですが、偏食はなく、歩き始めたのは1歳すぎたところ、階段登り降りは2歳前後、ジャンプは2歳半です。洋服の着替えや靴を履くなどは2歳半から自分でできます。幼児向けの体操動画などは、うまくはないが観て真似したりします。 海外に住んでおり、小児科から小児精神科に紹介してもらうのに2ヶ月以上かかると言われ、不安のあまり先にこちらにて相談させていただきました。 どうぞよろしくお願いいたします。

もうすぐ5歳の子供、発達障害の可能性を心配しています。 専門機関に相談した方がいいでしょうか？ 【0〜2歳:】 赤ちゃんの時はよく泣く子、掃除機の音を怖がる 回転する物が大好き、自分も時々回る 1歳半健診では発語が1つ、指差し等は問題なし 手を繋いで歩いてくれず興味があるものに向かって走り出す 泣き出すとなかなか泣き止まない 【3歳〜】 発語は問題なし 遊びを切り上げること、気持ちの切り替えが苦手 自分でやりたい、自分の思う通りにやりたいという気持ちが強く、癇癪が多い 謝ること、挨拶等が苦手 走り方が少しぎこちない 箸や鋏は問題なく使える 園の先生から、目が合いにくいことについて指摘がありました。 家でも、自分の興味のあることを話す時や怒って何かを訴えてくる時は目が合いますが、それ以外は数秒合って逸らしまた目を合わせては逸らす…を繰り返す感じです。 叱られている時などは一切合わないです。 逆さピースをします。 顔の横で若い女性がやるような感じのものだったのでお友達の影響かと気にしていませんでしたが、私が普通のピースをして真似させると逆さピースをし、私が逆さピースをすると普通のピースをしました。 お友達に興味はあり一緒に遊ぼうとします。 極度の偏食はありません。 図書館や公共交通機関の中など静かにしないといけないところでは静かに座っていられますが、普段行かない所では注意しても色々触ったりじっとしていません。 癇癪や気持ちの切り替えについては同年代の子に比べると心配ですが、大きくなるにつれてましにはなって来ています。 視線の件と逆さピース、切り替えが苦手なことが気になっています。 ご回答よろしくお願いいたします。

先月行われた市の一歳半検診を一歳8ヶ月で受けてきたのですが有意語が出ていないため引っかかりました。保健師や診察した医師からは「とりあえず様子見で良い」と言われました。 もし発達障害や自閉症があるならば少しでも早く療育した方が良いと聞いた事があるので本当に待っても良いのだろうか？と些か不安に思っています。 以下が検診で引っかかった事と私が心配している事(⚫︎で表記)や逆にできる事(⚪︎で表記)です。 一歳8ヶ月現在 ⚫︎単語が出ない→ゴニョゴニョ宇宙語は話しているが有意語はママさえ出ていない ⚫︎丸三角四角のかたはめは丸しかできなかった ⚫︎スプーンが下手で手掴かみ食べが多い ⚫︎おいでと言っても途中までは来るが、近くまで来るとニヤニヤしながら引き返してしまう ⚫︎〇〇はどれ？の問いに対して犬、車、ハサミは指差しできたが、人形、魚、お茶碗は答えられなかった(3/6) ⚫︎多動っぽい→検診中も隣のテーブルの泣いている子が気になって見に行ってしまったり外の見える窓の所へ行ったり、スーパーに行くと途中から繋いでいる手を振り解いて走って少し離れたり商品を手に取ったりしてしまう。しかしながら保健師からはそこまで多動ではない(6段階で3程度)と言われ、保育園の先生からは椅子にちゃんと座れているし、呼んだら帰ってくるから心配していないと言われる。 ⚪︎指示はある程度通る→〇〇持って来てや、〇〇に〇〇をあげてなどはできる ⚪︎モノマネはする→電話をもしもししたり、アッカンベーなど色々 ⚪︎目とおちんちんと歯は理解している→どこ？と聞くと指を指す ⚪︎欲しいものがあると指を指して要求する ⚪︎爪先歩きや感覚や聴覚に過敏な感じはないし偏食もない ⚪︎ご飯だよと言うと椅子を出して座る 2歳までのんびり待ってて良いのでしょうか？

２歳半の男の子の、自閉症、知的障害を疑う父です。 これまでの経緯 ・１歳半健診で引っ掛かり、発達相談、保育園で２歳から加配制度を利用している。 ・２歳２カ月で指さしが出る。 ・服を右から着たがるというこだわりがあったが、４カ月程度で消える。 ・癇癪、睡眠障害はないが、ひどい偏食はあり。 ・保育園で、入る教室が変わると泣いていたが、半年ほどでなくなった。 ・親との愛着関係は十分に形成されていた。 最近のいい変化 ・階段を大人のように、一歩づつ登れるようになり、指先も器用になってきた。 ・語彙数が飛躍的に増えました。 ・「一緒」と言いながら、親と積極的に遊ぼうとします。 ・理解している言葉が増え、指示理解もかなり通るようになった。「〇〇持ってきて、お顔ピカピカして」等いろいろあり。 ・色、いっぱい・ちょっと、数字の概念を覚えつつある。 ・保育園で、ほかの子に自分から手を繋ぎにいったり、ごくまれに１０秒ほど、皆と楽しんで遊ぶことがある。 ・先生や親等大人とはいままで以上に積極的に遊ぼうとしている。 ・大勢がいる場所では静かにする等、少しずつ適応的な行動が増えてきた。 気になること ・ブロックをならべるようになる。妻が週一回程度見かけます。並べたブロックは、眺めるのではなくすぐに壊して遊んでいるう様子。並べている最中に、私がブロックを崩しても怒らない。 ・加配がつくぐらいなので、同じ月齢の子と比べて、全体的に明らかに幼い。ただ、その差は埋まっているように感じる。 　毎日、家でも、保育園でも笑顔で元気に過ごしています。 　自閉症・知的障害を前提に専門の先生、加配の先生、親が連携して療育を進めています。こちらのサイトで相談してから、約３カ月大きな成長を感じていますが、私は不安な日々です。先生方のご意見やご感想をいただけますと幸いです。

以前も相談にのっていただいた4歳息子の事です。幼稚園にいきだして、話しもふえ着がえや自分の事もできるようになってきたのですが、運動会をみていて他の子供と違うと実感させられました。 1踊りやかけっこはできましたが、下をむいて踊る。かけっこでは勝とうという気がない。気になったのは、先生が話しているときに後ろをむいてたり、体を動かしたり。列も息子だけ曲がっていたり。先生がお昼はトイレにいく。やお弁当を食べるなど理解できる話していても後ろで聞いてない。動いている 2家でもですが食事に興味がなく偏食です。めん類や唐揚げや魚は食べます。最近多少人参やねぎに興味があり、気の向いた時は食べます。幼稚園では食べているようです。(先生が厳しいので)食事に集中できず、すぐ動きます。注意して座らせ、またうごくを繰り返します。好きなうどんとかだと早々と一人で食べて席離れますが、ごはんやあまり好きでないものは、すぐいなくなります。食べさせたいので、食べさせると食べます。幼稚園でも食事の時間にすぐ席をたつ、集中できない。食べさせないと食べないと言われました。幼稚園では麺がないので、あまり食べれるものがないんだと思います。 3お友達がよってきても一緒に遊ばない。笑顔がない。兄には遊ぼうとかいえる。 今月二回発達センターにいっています。認知と作業療養しの先生に指導してもらっています。病名はつきませんでしたが、他の子供とは違います。特に本番だとだめみたいです。帰ってきたら楽しそうに踊ってました。 集中力や理解力なのかな?と思うのですが、一昨日幼稚園のビデオに息子が校歌を歌いながら首を振っていておかしかったのでダメだよ。といったらわかったみたいで運動会ではやりませんでした。どうすればよくなっていくのでしょうか?お知恵を貸していただけるとありがたいです。病名はついていません

先日、1歳7ヶ月娘が児童精神科にて自閉スペクトラム症と診断されました。困りごともなく、検査も受けておらず調査票のようなものも出してないのでまだ確定診断されると思っておらず戸惑っています。診断は正しいのでしょうか、セカンドオピニオンするか迷っています。 診断のポイントは以下です。 ・親や保育士など慣れた人とは目が合うが初めての人(医師)は警戒して目があわない ・不安な時眠たい時に母親の髪の毛を自分の顔に当たる(感覚を楽しんでいる) ・発語が一切ない(ママ、パパは言っているがただの喃語かも。起きて誰もいないと「ママ…」と言ったり私の写真見てママと言ったりしますが、私に向かって言われたことはなく、これ誰？と聞いても何も答えない) ・遠くのものを自ら指差すことがない ・指差しがなく要求時に手差しになる ・警戒心が強い、初めての人は大人も子どもも無視する ・他の子どもをじーっと見るが触ろうとしたり関わろうとしない ・初めての場所も苦手で抱っこから降りれないことがある ・バイバイ、が手首を前後にカクカク 自閉っぽくないな、と思うこと(私自身は知的では？と思っています) ・親とは目が合い呼んだら振り向く ・いつも父母と遊びたがる ・保育園でお迎えに行くとこちらに来る ・応答の指差し100個くらいできる ・何かできた時褒めて欲しそうにこちらを見る ・触れるものは指差しで触りこちらを見る ・手遊び歌何個かできる ・癇癪、偏食、多動、睡眠障害、常同行動なし ・対象年齢2歳〜の型はめできる ・パパにどうぞして、ポイして等の指示が通る ・階段の上り下りは片手を持てばできる 1歳半検診で検査をする予定でしたが眠気と人見知りで出来ず、2歳でまたきてと言われています。聞きとりにより、心理士からは発達性協調運動障害を示唆されています。

2歳9ヶ月の娘と5ヶ月の娘がいます。 自宅保育中なのですが、上の子の発達が気になり6月に支援センターで面談があります。 言葉が遅い、2語が少ない、言えるのこれ欲しいぐらい。1歳6ヶ月ぐらいの子と同じ感じです。喋るのは難語と単語だけです。あと発音が難しい言葉があるようです。 癇癪が酷い、食堂やスーパーなどで突然帰るとか、お菓子とか言って暴れ出し私のメガネが吹き飛ぶ、顔を血が出るまで引っかかれる、地面に寝転ぶ。要求が通るまで激しく暴れる。抱きしめても、抱っこしても逆効果で激しく暴れる。チャイルドシートを嫌がり暴れまくる。人が多い場所ザワザワしていたりするとパニックになるのかもと感じます。 髪を切る、爪を切る、歯ブラシ、暴れて激しく抵抗。寝ている時しか出来ない。 偏食が酷いおかずを全く食べない、特定の決まったものしか口に入れない。 こだわりが強く毛布を愛用していて、同じ柄のを3枚購入しましたが1番古いのを瞬時に見分けそれ以外は違うと言って嫌がる。 オムツ替えも嫌がり、毛布を触りながらなんとか宥めてしている。 寝つきが悪く寝相も赤ちゃんの時から物凄く悪い。夜中に毎日起きる。 あと同じ年頃の子供が苦手で、近づいて来ると逃げます。沢山いると大泣きで大きめの公園や子供向け施設に行けないです。赤ちゃんの頃からでした。 平日基本ワンオペで一時期夜ずっと寝なくて癇癪だった時は私が精神的に限界が近かったです。 まだ診断がつくかはわかりませんが、一過性の赤ちゃん返りなのでしょうか？ 9月から幼稚園の満3歳児クラスに通わせたいですが馴染めるか不安です。私自身統合失調症の持病がありずっと自宅保育は辛さを感じています。幼稚園がダメなら少人数制の保育園も来年から考えています。今空きは無いですが私の障害者手帳があるので入れる可能性があるので。

一度質問させていただいたこともあるのですが、やはり、発達に不安を感じる部分があり、質問させていただきます。 3歳9ヶ月の長女ですが、他の同年代の子と比べ、気になる点がいくつかあります。 ●あまり友達と遊ばない 保育園には0歳から通っています。年少にあがり、特定のお友達、という形で遊んでいる子たちもちらほら見かける中、娘は1人で遊んでいることが多いように感じます。集団行動の場面ではお友達との交流もあり、お友達に挨拶したり（前から同じクラスの慣れている子だけですが）する姿は見られます。他の子への関心はあり、お友達の話を聞かせてくれることはあります。 ●偏食気味 離乳食はほとんど食べずでした。保育園入園をきっかけに少しずつ食べるようにはなりましたが、見慣れない食べ物への拒否感が強いです。（アレルギーがあり、初めての食べ物に親がとても警戒するので、その影響もあるかもしれません） ●少し不器用、慎重 はさみなど、手先の器用さを求められるものが少し苦手です。初めてのものに挑戦する時は、怯えたりして、かなり慎重になります。 ●怖がり 虫、おばけ、鬼など怖いものが多いです。音にも少し敏感なようで、上階から聞こえる足音や、洗濯機などの機械音が気になるようです。何の音か説明すると納得して普通に過ごしますが、眠い時などは怯えて隠れようとする時もあります。 ●切り替えが苦手 2歳代は癇癪を起こすくらい切り替えが苦手でした。今はずいぶん改善され、少し泣いたり、しぶったりするくらいにはなりました。 ●話を聞くのが苦手 叱られる時、話がなかなか聞けません。途中で違う話をしようとすることもあります。長い文章も話し、叱られる時以外は会話にそれほど違和感はありません。印象深かった出来事について、突然話し出すことがたまにあります。 先生方から見て、気になる点はございますか？ら

2歳1ヶ月の女の子です。今まで保健センターの心理士さんに発達のことで2度ほど相談しています。 先月相談に行ったときに、〇〇はどれ？の質問に全く反応がない（わからない、知らない、首振り等）のが気になる。同じ月齢の子たちからすると社会性の面で幼い。と指摘を受けました。4月から幼稚園のプレにいく予定で、集団生活の様子をみてからまた面談しましょうと言われています。 現状できていること ・お座りして、お風呂いくよ、人形にミルクあげたら？アンパンマン取って等の簡単な指示は理解して行動している ・簡単な二語文はでている（お母さん、ててつないで、ドーナツ食べようか、お花きれいね、ワンワンかわいいね等） ・同年代の子がくると喜び、真似をしたり一緒に遊ぼうとする ・お人形のお世話やおままごが好き ・おかあさん！やこっちみて！と言って気を引こうとする 気になること ・赤と青どっちがいい？ごはん食べる？等の質問に、赤！とか食べない！と答えられない ・お外行く？と聞くと、お外行くといった感じで、そのままオウム返しをしてくる。うん、いや等の反応がない ・アニメや教育番組のセリフをよく言っている。歌も常にといいほど何かしら歌っている ・自分の意にそぐわないとすぐにひっくり返って泣く（切り替えは早い） ・おはよう、こんにちは、おやすみ等の挨拶をさんにできない。バイバイだけはよくやる 心理士さんの言う通り、こちらからの問いかけに反応が薄いのと行動がエコラリアではないかと気になってます。目も合う、こだわりもない、偏食もない、喜怒哀楽もよく分かる。でもコミュニケーションの取り辛さを感じます。保健センターに療育の相談をしても、お母さんが心配ならお好きにどうぞという感じでこの先療育にどう繋げていったらいいか分からず不安です。娘のためにどうしたらいいでしょう？

自閉症の特徴が当てはまりますが、指示は大体聞けます。 会話がまだできず要求もうまく伝えられません。 単語の覚えは早く、聞いた2語文は使います。大小、長短、色はわかる。 ジャンプできない。○書けずお絵描きもできない。薄暗い所、大きい音異常に怖がる。 これから発達が追いついてただの個性で終わることはありますか？ないですか？会話はできるようになりますか？ 知的障害ですか？ ［1歳頃行っていたこと］ ・ドアの開閉・おもちゃのタイヤを見る、触る・手を繋いでくれない（保育園に行ってから繋いでくれるようになり今は自分から繋いでくる。） ・思った通りにならないと頭を床に打ち付ける。・よく寝る・1人で眠りにつく ・今思うと目はあまり合わず、あやしても笑うことは少なかった・後追い少なかった ・歩き始め1歳1ヶ月〜数歩 ［今もすること］ ・ドアや引き出し開けっぱなしは気になり閉める。・たまにおもちゃのタイヤ回す ・たまにクルクル回る・たまに壁に後頭部打ち付ける・つま先歩き1回だけしたことあり。・おもちゃの車を一列に並べるはしないが自分を中心にして周りにぬいぐるみやおもちゃ、ボールを集めて置くことがある。・最近してないがよく本を積み上げていた。 ・睡眠障害なし。（夜中に数回泣いて起きることあった） ・偏食なし。（緑の野菜や食感が硬い物は食べないが、カレーや酢豚のような濃い味に入っている緑の野菜は食べる。） ・激しい泣き止まない癇癪はなし。（イヤイヤ期のようなこだわりが通らない場合泣くが泣き止む。） オウム返し独り言が多い、突然思い出した言葉やフレーズを言う。 言葉を間違えたタイミングで使う。 ダメが聞ける時と聞けない時がある。 うん、ううん、〜する、しないが出ない。（イヤのみで伝える） 最近、おはようを目を合わせて言えるようになってきた。