2歳11ヶ月発達に該当するQ&A

今月末が本当の意味での一歳、ただ今修正月齢11ヶ月の赤ちゃんを育てています。先月、質問させていただきました内容が大開脚してしまう脚の柔らかさやズリバイで凄く脚が開く、うつ伏せで遊んでいるときに足首を交差させることが多くうんちをするときはうつ伏せで必ず交差をするという内容でした。これらは以前変わりません、まだ不安ですが大丈夫ですか？今までお座りはこちらが座らせればずっと座ることができるが自力でお座りはできませんでした。が、最近ズリバイから沢山四つん這いの姿勢をし一歩が出ればハイハイできるのにという状況なんですが2/28に自力でお座りができるようになり、今日も2日目ですが何回も自力でお座りをしています。まだ移動はズリバイですが、なん度も四つん這いの姿勢をとって頑張っています。もうじきハイハイできるようになりますか？理解の面で本当に感動させられることばかりで、ヨイショってやって？とお願いすると必ず四つん這いの姿勢をとって頑張ってくれます。また離乳食前後のいただきますごちそうさまもこちらが、ご飯を食卓に用意するだけで手を合わせてくれる、玄関から外に出るときにバイバイを進んでやってくれる、泣いたふりをすると猛スピードで心配してズリバイできてくれて泣いているか確認してくれ、いいこいいこして？と言うと頭を撫でてくれます。おいでもわかりますが、ちょうだいどうぞがまだできないです。つかまり立ちの練習もちょくちょくしています、10秒くらいならつかまっていられますがまだまだ不安です。脚はよく舐めています。我が子の今後の発達は順調に進んでいきそうでしょうか？

2歳11ヶ月の男児です。 木曜日の夜から発熱38.0℃、金曜日は38.5℃から40℃まで上がりました。 土曜日の朝37.8℃午後には36.6℃に下がったため、少し散歩をし車に戻ってしばらくし痙攣を起こしました。 両手を胸まで上げて目は真っ直ぐウゥと言って硬直し、1分くらいで治まった後、意識をなくして(眠って？)救急車で病院へ行きました。 目を開けるまで15分くらいはかかったと思います。 そして、処置室で点滴などをしているときに大泣きし、2度目の痙攣を起こしました。 これも1分くらいだったそうです。 その後CTを撮って入院のため病室に向かう途中で3度目の痙攣を起こしましたが、これも1分くらいで治まり2分くらいすると目を覚ましました。 短時間に3度も痙攣を起こし、このときは発熱はしていませんでした。 しかし、翌朝日曜日は熱が39.0℃にぶり返し、37℃台まで落ち着いた後、本日月曜日には平熱に戻りました。 平熱に戻ったときにお腹や胸などに発疹が出ていた為、今回は突発性発疹だろうということになり、痙攣もこれからきた熱性痙攣という診断になりました。 熱性痙攣やてんかんの家族はいません。 今回が初の痙攣です。 発達の遅れはありません。 CTや本日行った脳波の検査に異常はありませんでした。 先生は痙攣後12時間くらいでまた発熱しているし、1回1回は短く意識の回復も早いし、突発は痙攣を起こしやすいし、ということで熱性痙攣と診断されたそうですが、本当にそれでいいのか気になります。 てんかんの発作ではないかと不安でたまりません。 もし、てんかんなのに何も治療をしないとどうなるのでしょう？ 本当に熱性痙攣なのでしょうか？

1才11ヶ月の男の子です。現在、発語が全くありません。喃語のみです。他に気になる点がいくつかあります。1、絵本を何冊も積み重ねる　2、おままごとの食器などを積み重ねたり、くるくる回したりする　3、スーパーなどに行くとどこかへ行ってしまう（こちらが追いかけてくるのを面白がってるように思えます）　4、気に入らないと奇声をあげることがある 1才半健診のとき、積み木重ねや指差しが出来なく、心理療法士の方と個別に面談しました。その時は、視覚遊びが見られると言われ、手先を使う遊びをさせてくださいと言われ、また、自閉症傾向はあるが、目が合うとニコッとするのでねと言われ、経過観察になりました。現在住んでいる市の発達センターの予約はしたのですが、まだ先のため心配で相談させていただきました。息子ですが、目は合いますし、こちらが笑うと笑顔になります。いないいないばあや手遊び唄をすると笑って喜びます。読んでほしい絵本を持ってきます。視線や動作でもう一度読んでと訴えてきます。絵本や街中に知っているキャラクターや物があると指差しをします。わたしが○○はどれ？と聞くと絵本を指差ししたり、物を持ってきたりします。何か要求があるときはその物を持ってきて、『んーんー』と声を出します。抱っこしてほしいときは、足にしがみついたり、おんぶしてほしいときは、背中に抱きついてきます。いずれも『んーんー』と声を出します。児童館では、お友達の持っているものを欲しがることが多く、『だめよ』と言うと寝そべって泣いて怒ります。お友達と走り回るときもあれば、一人で　あっちこっち行ったりすることもあります。バイバイは出来ますが、するときとしないときがあります。いただきます、ごちそうさまも理解しています。このような感じなのですが、自閉症が傾向はありますか？

1歳11か月の息子についてです。現在通っている保育園のベテラン保育士の方に　興味の偏り・こだわりの強さ・園での消極的な姿勢について指摘を受けました。1年3か月通っており、通園時に泣くことも減り保育園での生活に慣れて来たと思っておりましたが、みんなの活動にほとんど参加せず外からみんなの様子を眺めたり、特定のモノのみで遊んだりしているようです。一方家庭では非常に言葉も増え、公園の遊具で遊んだり、近所のお兄ちゃんがする遊びを興味深そうに見たりするようになって成長を実感していた時に言われたのでショックでした。 確かにこだわりは家庭でも見受けられ、丸いモノを見たら転がしたがる・坂道の上り下りを繰り返す・水道の蛇口を触りたがるなどが有ります。他の遊びに誘って興味が移ることもあれば、本人にとって新しい発見であれば特にこちらの働きかけにもまったく反応しません。やはり発達障害なのかと不安に感じておりますが、専門家の意見を教えて頂きたいです。その他現状の息子の様子について書きます。 ・言葉は2語3語文を使う。・独り言をよく言う。1人2役で覚えた会話のやりとりをしている。(自分の世界に浸っている？）・指さしの応答はできる。これ何？これ誰の？どっち行く？などにも答える。・～とって、～ママに渡して等簡単な指示に気分が乗れば従う。・ものを電話に見立てたり、丸くした粘土を食べ物に見立て食べるふりをしたりする。・こちらに興味が向いていない時、気分が乗らないときは反応が鈍い、目を合わせない。または無視する。・走る。飛ぶ・ボールを投げるなどは問題ない。・形はめは比較的得意。・自分の思いが通らないときは癇癪起こす。自分の頭をたたくことも。・自分の好きな遊びだと人とやりとりができる。・歌が好きでよくアンパンマンの歌などのフレーズを比較的きれいに歌う。

見ていただきありがとうございます。 ２歳１１ヶ月と３ヶ月の子供の母をしています。 私は今育休中で、来年復帰予定です。 2人とも自宅保育をしていて、上の子は来年から幼稚園or保育園に通わせる予定でいます。今は母子分離はしないプレ幼稚園に通わせています。 最近、上の子の母子分離不安が異常で参ってしまっています。 家の中でも私が歩くと影のようについて来て、トイレキッチンなどどこまでもついて来ます。 家の中でも一瞬でも姿が見えなくなると大泣き。 少し前までおもちゃで1人で遊んだり、子育て広場やプレ幼稚園などでも先生と遊べたのですが、おもちゃで遊ぶことはなくなり、公共の場でも私にくっついて離れない。 とにかく私をずっと追っている感じで 「ママ」と連呼するのみです。普段は驚くほど饒舌なのですが、他の子達がいる公共の場に言った途端、ママしか言わず身震いし、突然泣き出したりという始末です。 ダメだとは分かっているのですが、最近限界で私は「ママもお仕事始まるから、保育園や幼稚園のお友達と仲良く出来なきゃだめよ」 「ママにばっかくっついてる子は嫌い」などと言ってしまいました。 このままではまずいと思い、昨日初めて一時保育にお願いしました。 しかし別れる前に私の服が破れるほどしがみついて必死の形相で大泣き、開始1時間で泣きすぎて3かいほど嘔吐してしまったようで、危険で呼び出され引き取りに行きました。 娘に「あんな怖いところに私を置いてかないで！」怒られてました。 その後、私は怒ってしまいました。 「ママ寝る！」と言ったら大騒ぎし寝てる私の顔を必死に掴み髪を引っ張り顔や目をこじ開け私も顔が傷だらけになりました。 こんな感じで、異常な執着？母子分離不安がすごいです。 私のせいなのでしょうか。それとも娘の発達に問題があるのでしょうか。

先日 2歳11ヶ月の息子の視線が合いづらい事で質問し回答を頂ましてありがとうございました。スレッドが凍結されてしまい返信ができずにいました。 息子の気になる点についてですが、視線が合いづらい事とジャンプができない事と、手遊びがあまり好きでない事と、よくあう遊び友達と、なかなかかかわって遊ばない、顔と名前がなかなか一致しない(顔を見ていないので)事です。 視線に関しては、人より物へ最初に目が行ってしまいがちで、友達の洋服のプリントに書いてある大好きなパトーカーの絵を指差して追いかけたりすることがあります。 よく行く耳鼻科の診察室でも、先生より先に、天井近くに貼ってあるアンパンマンや、めずらしい器具のとりこで先生を見ることはありません。 幼稚園の先生(週1のプレ)やママ友に話しかけられても目を合わせようとしませんがそっぽむいて答えたり下向いて答えたりする事もありますが、完全無視なこともあります。お友達の存在は意識しているのですが、基本的に目を合わせないため名前はよくしっていても、顔と名前が一致していないようです。 写真などを見せると ちゃんとみて友達の名前を答えたりはします。 親ともそっぽ向いて何かを要求してくる事が多いので、お願いするときは相手の顔をみなさいというと、仕方なく見るという感じです。 前回の質問では人見知りや内弁慶タイプではという回答を頂いたのですが、発達障害心配はいらないでしょうか?、3歳健診があるので相談しようか悩んでいます。 幼稚園に入るまで見守っていても大丈夫でしょうか?知能に関してはまったく問題ないと思いますが、会話が一方的で、興味がないことに関しては返事をしない、興味があれば答えるといった感じです。 確かに内弁慶ではあります、外と家でのテンションがぜんぜん違います。

生後11ヶ月の息子についてですが、自閉症などの問題があるのではないかと思っています。もうすぐ1歳になります。 心配な点は以下です。 1.満腹中枢がないのか、お腹がパンパンに張るまで与えても食事が終わると泣く。 2.青を異常に好む。たくさんの色のおもちゃがあっても、青だけ取り出して遊んでいる。 3.他の赤ちゃんに興味が全くない。(大人への興味はある) 4.抱っこしてもしがみついてこない。手を出して抱っこは求めるし、力は抜けていて抱きにくくはない。 5.おでこの髪の生え際が、ぽこっと出て、とがっている（早期癒合症？） 6.後追いは多少あるが、母親が居なくなっても泣かない。 7.つかまり立ちをするが、つま先立ちをしている時の方が多い。 8.指差しができない。（指した方はほぼ見る） 出来ることは以下です。 ・バイバイ、パチパチ、こんにちはと言うと頭を下げる、名前を呼ぶと手を挙げる、頂きます、ご馳走様など、 単語を覚えて対応する動作をする。 ・下さい。と言うと物を渡す。 ・ハイハイ、つかまり立ち、伝い歩き。手を離して立つことはできない。 ・ご飯の前などに、まんまんまんと言うが、それ以外に発語はない。 ・大人の男性に対して人見知りをすることがある。 ・ボールを持っている時、ポイっと言うと投げることができる。積み木を積んだりはできない。 ・名前を呼ぶとほぼ振り向く。 ・目は合い、笑いかけると笑い返す。歌を歌うと楽しそうに体を動かすこともある。 以上です。 その他にも細かい気になる点がたくさんあり、調べるとほぼ自閉症や発達障害などが出てきます。 可能性は高いでしょうか。 ご回答をお願いいたします。

1歳11ヶ月の娘がおります。 発達障害ではないかと心配しております。 同年代の子を怖がったり、あまり興味があるように見えません。公園に人が沢山いると毎回ではありませんが入るのをためらったりします。私にくっついて離れない時や手を引いて公園に入って行くことがあります。 親がどうぞしてあげようか、タッチしようかといえば触れ合うことはあります。滑り台などはちゃんと順番を待てます！たまに自分より大きいお友達を楽しそうに追いかけていることはあります。 また、他の子が公園から出て行って1人になっても遊んでいます。 肯定の頷きができません。例えばお茶飲むの？と聞くと飲むと返ってきたり、はーいと返事したりします。肯定の場合は聞いても何も言わないこともあります。あとは外に行きたい時など外行くの？と聞くと返事をせずに玄関に行ったりします。 嫌な時は首を振ります。 指示は大体通るし、言いたいことは分かるのでコミュ二ケーションにはほぼ困ってはいません。 工事の音や大きい音に怖がって泣いたりします。聴覚過敏でしょうか？ 最近急激に言葉が増えてきましたが、オウム返しが多いのが気になります。言葉の出始めだから多いのでしょうか？ 発音が不明瞭なものも多いですが、単語は100近く。二語文も〇〇ない、〇〇あった、〇〇バイバイ等出ています。 保育園に通っているのですが、急に保育園で覚えた踊りを踊ったりします。遅延エコラリアでしょうか？ 保育園では問題行動などはなく、お友達にダメ等言われ泣いてしまうことはあるけど、指示は通るし心配するにはまだ早いよと言われました。 目もよく合うし、熱中してなければ呼びかけには振り向きます。テレビなどを見てたり1人遊びしててもアンパンマンいた等私を見て教えてくれたりします。 うまく伝えられませんが、性格の範囲なのか心配です。

2歳9ヶ月の男の子です。 基本情報として、発達に遅れがあり言葉がでていません。 3/3 鼻水がで始める 3/4 鼻水がひどくなり、午後より38.6度の発熱。カロナールを飲ませて様子を見る 3/5 日中平熱。夜寝ている時に身体が熱い(寝ていたので測ってないです。) 3/6 小児科受診。受診時熱38．6度あり。カルボシステインの処方。帰宅後37．5度へ。この夜より咳がで始める。あまり寝れない 3/7 熱なし。咳・鼻水がひどく夜寝れない。 3/8 熱なし。夜の咳が落ち着いてくる。 3/9保育園に行く。熱なし園でも普通。夜咳がひどい。 3/10 熱なし。保育園にいく、１５時より38.8の発熱あり、小児科受診。インフル・コロナ陰性。spo2も96%以上で肺音問題なし。帰宅後39．9度までの発熱。　カロナール内服し37．4度までさがる。夜中に発熱するも、明け方下がる。咳はひどく3時間毎に起きる。 3/11 朝〜日中平熱。　夕方昼寝より38．5度の熱。発熱でうつらうつら、寝るも咳で起きる。 以上が長くなりましたが今までの経過です。 熱がぶり返すのですが、インフルエンザの可能性はありますでしょうか？　 中耳炎も見てもらいましたが、右耳は問題なし、左耳は耳垢にて見えないと言われました。耳垂れはないのですが、しきりに私の手を耳の方に持っていこうとする仕草がありました。 明日が日曜なので当番医には連れて行こうと思います。が、本人もしんどそうで、長引いてるので心配です。 先生方のご意見が聞きたいです。 ちなみに家族全員、咳がでており、 私は38度代の熱が二日続き今は解熱。喉の痛みとかすれがあります。咳はひどいです。 妹と主人は熱なし軽い咳のみです

11歳の小学5年生の女子ですが、1年前から肌のかゆみが強くなり、皮膚科に通っていましたが、皮膚科から小児科に紹介状を出してもらい半年前に起立性調節障害と診断されました。 朝は起きれますが、皮膚のかゆみ、頭のほてり、ふらつき、倦怠感、集中力の欠如などがあり、診断後は1日2コマの授業を週3～4日程度登校していました。発症した半年前はクラス替えがあり、新しいクラスにあまり馴染んでいないようでしたが、本人としては学校は嫌いではなく、早く良くなって普通に学校に通いたいと言っていました。また、小児科では、精神の専門の先生にも診てもらい敏感な特性（ＨＳＣ）はあるものの発達障害ではないと言われています。 しかしながら、ふらつき、倦怠感などの症状が強くなり、3ケ月前ぐらいから1日2コマの授業を週1日程度の登校、1ケ月前ぐらいからは不登校になりました。完全不登校になってからも毎日今日は体調どう？学校はどうする？と本人に確認していましたが、それもプレッシャーになると思い、家族皆で話し合って今年いっぱいは学校に行くのをやめることにしました。そうしたところ、それから本人の体調は良くなり、集中力はあまりなく、勉強は家では出来ないものの、積極的に家で今出来ることを探す意欲が出てきました。 学校は大事ですが、本人の健康が一番大事なので、年内は家で様子を見る予定ですが、来年以降、来年の4月にはクラス替えもあるので、それに合わせて1月からスクールカウンセラーや市の教育相談センターに相談するなどして社会との関わりを持たせて4月から学校に通う環境が整えばよいと願っています。しかしながら現在、家で勉強が出来ていないことが心配です。勉強がわからなくなり、不登校が長期化する起立性調節障害の子供も多いと聞きました。以上を踏まえて何かアドバイスをいただければ助かります。宜しくお願い致します。