言葉の遅れ2歳に該当するQ&A

２月生まれで現在5歳の女の子です。１歳半と３歳健診で、いつも言葉の遅れを指摘され、保健師さんからしばらくしてから連絡をもらい現状の言葉の確認をされ、今は大丈夫ですね、と言われる状態でした。4歳の時に児童精神科を10数年専門でやっていた小児科の先生に発達の検査を前提に診ていただきましたが、検査の必要なしと言われましたが、その事を保健師さんに伝えましたが検査がいらない事を納得いかないような発言をされたのですが、１年くらい様子をみていました。４月に担当の保健師さんが代わり電話をいただいたので今までのいきさつの話をしました。保健師さんに今月の市の発達の相談の予約を取っていただき、それで検査が必要か判断してもらいましょうと言われました。保育園では春に滑舌が悪いと言われたのですが、発達の相談で滑舌が悪いと言われた事も伝えるつもりですが、発達に問題なくても、滑舌が悪いだけで病院での滑舌に対する検査を紹介していただけるのでしょうか？

4歳の子どものことで相談させていただきます。赤ちゃんの頃からずっと発達がゆっくりで、当時ことばが遅いことが心配で2歳7カ月で受けた発達検査では全分野とも遅れがあり総合10カ月程度の遅れがあり、臨床心理士から療育に通所した方がよいと助言されました。その後1年以上児童発達支援施設に通所しています。またその結果を持って受診した病院では自閉傾向はなく軽度知的障害と言われましたが、数回の受診のみで家族の都合で遠方へ転居したため、現在専門医の受診はしていません。療育手帳も取得していません。 現在まだ少し遅れていると感じる面はあるものの、会話もできるようになり、生活上の困りごとは少なくなってきました。今春から幼稚園に入園しますし、今後就学などを考えるにあたり、早めに専門医を再度受診して、きちんと診断を受ける方がよいのでしょうか。

2歳5ヶ月になったばかりの男の子がいます。どう関われば言葉の発達が進みますか？4月から療育の予定ですが、早めに民間療育等を利用し対策さした方が良いのでしょうか？ 言葉の遅れが出るまでは、今まで順調に発達してきました。 かかりつけの医師からは、発達障害については「目も合うし、普通の子とあまり変わりないように見える。限りなくグレーゾーンとしか言いようがない。」と。 言葉は2歳2ヶ月くらいで２語文が出て、4ヶ月の終わり頃、３語文「かっかの靴、でっかいねえ！」が出ました。 単語は大体95個くらい、最近言わなくなったものも含めると話します。去年末から「これなんだ？」と指差しして振り返ることが増えましたが、語彙は1日2個くらいしか増えず「こっち？」等の指示語が多いです。発音も不明瞭なことも多いです。 こちらの言うことは、わりと理解しているようで、物を取って来てと頼むとやってくれるし、地下鉄でエレベーターのマークを見ながらエレベーターまで連れて行ってと頼むと連れて行ってくれます。 最近口におもちゃをいれていることが多く、ヨダレがまた出始めるようになりました。口の筋肉が弱いのか…。コップ飲みは嫌いなのかなかなかしてくれません。 本人は試されることが嫌いなのか、犬や猫等絶対にわかっている物の絵を見せて、指差しをさせたり、名前を答えさせようとしても答えないことがほとんどです。会話は時々成り立ちますが、色々よく喋るわりに、言葉のキャッチボールになることはたまにしかありません。 こんな感じですが、どうでしょうか？アドバイスよろしくお願いします。

いつもお世話になります。 もうすぐ五才になる女児についてです。 この子は、生後11か月で貧血がわかり内服治療しました。(ヘモグロビンは8.7でした)一ケ月で10を越え、その後、11になりました。 この子は、予定日に生まれたのに2200グラムしかなく、食が細く発達が遅い子で、歩き始めは一歳三ケ月でした。言葉に遅れは全くなく、一歳半で二語文を話してました。 当時、主治医に言われた「貧血にしたのはお母さんのせい。貧血のせいで、運動発達や成長が遅れた。今後追い付くとは思うが、後遺症的なものがないとは言えない」と言われたことが脳裏から離れません。確かに、慎重派で、今もってお痩せで14キロには満たない体型で、運動は得意ではありませんが、幼稚園で外遊びに明け暮れ走り回る毎日です。 ですがこれが後遺症的なものであるのか不安でいます。 下の子は、正反対で、離乳食もよく食べて、生後半年でハイハイしていますので、余計、上の子は自分のせいで、遅れさせたのかと、胸が痛みます。 貧血については、発達遅延もおこる、というのを見たことがありますがなかなか調べられません。こちらの先生の、ご意見ちょうだいできると有り難く存じます。よろしくお願いします。

二歳一ヶ月の女の子（次女）なんですが、言葉、理解の遅れがあります。保育園には四月から行ってます。行き始めてからだいぶ言葉が伸びました。先生も初めは喋らなかったけど最近よく喋ると言ってました。ですが宇宙語も多く二語文も数えるくらい。保育園の同い年の子達のお喋りを聞いているとはっきり歌を歌えたり、簡単なお話は成立してます。三語文出てる子もいて、何が標準かは分かりませんが娘は遅いです。絵本見てぞうさんはどれ？などの質問に答えられません。お友達の髪の毛を引っ張ったり噛み付きは前にありました。気になるのは上の子が軽い自閉症だからです。似てる部分があり、言葉は上の子ほど遅くないけど、ひっくり返って癇癪を起こす様子や偏食、人見知りが激しい、布団をかぶるのを嫌がる、絵本の○○どれ？に答えられないなど。似てない部分は次女の方が反応が良く、やきもちを妬いたり淋しくて泣いたり見て見てと指差しをよくする。次女も検査をすれば数ヶ月は遅れていて療育手帳そのうち取れるのかなと思ってるのですが、どんな感じでしょうか？発達外来に行った方が良いでしょうか？

現在2歳5ヶ月の男の子です。言葉の遅れなどから週1回発達センターの親子教室に通っていました。2歳3ヶ月の時に新Ｋ式発達検査をし、今日結果を聞きました。 姿勢・運動　1歳8ヶ月　発達指数74 認知・適応　1歳10ヶ月　発達指数81 言語・社会　1歳5ヶ月　発達指数64 全領域　1歳9ヶ月　発達指数77 全体的な発達水準は境界域を示しているとのことで、週4回の少人数グループによる療育を進められました。 検査をしたときは数個の単語しか言えませんでしたが、現在は50個以上は言えるようになり、こちらの言葉を模倣して覚えいる感じです。 結果を聞いたときは、頭がまわらず小児神経科の先生に質問出来なかったのですが、結果として息子は発達障害確定なのでしょうか。療育を進められると言うことはそうなのでしょうか。療育をした結果、平均的な領域にいくことは可能なのでしょうか。出来る限り息子の為にしてあげたいとは思っていますが、どうなのでしょうか。

3歳5ケ月の女の子のことについてです。先日検診に行ってきて言葉の遅れ(質問されたことに対してきちんと返答ができない)、癇癪について指摘がありました。2歳6ケ月検診でも少し引っかかり、市の無料の発育相談に行き、『理解力が8ケ月ほど遅れているが3歳半まで様子を見ましょう』と言われ今まで来ました。3語文は出ています。自分から話す分はいいんですが、『今日は誰と来たの?』、『何して遊んだの?』、『いつ〇〇に行ったの?』などの質問に答えられないときがあります。癇癪もすごく一度起こすと手がつけられないほど泣きわめき、物を投げたりします。今は何でも自分でしたいらしく、買い物に行くとお金を払いたがったり、洗濯機のボタンを押したがったり、かかってくる電話に出たがったりです。それができないとなると家でも外でも寝転んで暴れたり、大声をだしたりします。しばらくするとケロッとするんですがそうなるまでが手をつけられず困ってます。どこか専門の病院が何かで見てもらった方がいいですか?あと、発達の遅れはどういうところ(科)で見てもらえるんでしょうか?書いた内容から考えられる障害とかあれば教えて下さい。

４才２ヶ月の息子は２才半で言葉が増えない事や未就学児の会に行っても皆が手遊びをしてる中、息子は走り回り全く参加出来ず２才半から療育に通ってます。 ３才で簡単な検査をして頂き言語に遅れがありましたが、理解力などは年齢相応かなとゆう結果でした。あれから集中力も少しずつですが身に付いてきてます。少しずつ言葉が増え今４才で長い会話も出来るようになりました。ただまだ他人にはっきり伝わる言葉ではないので、私が通訳してる事が多いです。言葉もまだはっきり伝えれない事も気になりますが、確実に成長してるので見守ろうと思ってますが、他に、挫折をよくする事が気になります。紙が破れた・お茶がこぼれた・走ってコケたなど、些細な事でもプチパニックをお越し泣きわめいて怒ります。予想外の事が起きるのが苦手なのか怒る事が多いです。あと、音も気になるようで、TV見てて大声で笑ったり驚いたりしたら息子は真剣な表情でうわーっと怒ります。あと、急に体に力を入れて癇癪？をよくします。挫折感や怒りんぼなのは気にしなくていいのでしょうか？よくある事なのか？来年は幼稚園に通う予定ですが、療育を平行で行った方がこの子の為なのかなど悩みます。療育ではお友達との関わりも少ないみたいで、先生が間に入り関わりを増やして頂いてます。 なかなか先生と話す機会がなく、現時点で上記が年齢相応なのか、性格の範囲内そうなのか、また対処やアドバイス頂けたらと思いました。また療育の先生にも相談しますが、内容を読んで頂いて色んなお話が聞けたらと思います。 宜しくお願い致します。

発達に詳しい先生、どうか宜しくお願いいたします。 今月末で２歳になる息子(修正１歳9ヶ月)についてです。 気になる点は、言葉の遅れ、指さしが少ない、クレーン現象などです。 言葉は「ちー(チーズ)」「き(木)」「ばあ(いないいないばあ)」「パン」のみです。 １歳過ぎに動物全般を「にゃんにゃん」「まんま」も言っていましたが、動物のそれぞれの名前を教えたり、まんまを「ごはん」と言い直していたらすっかり言わなくなってしまいました。 指さしは何かを見つけると親の顔を見て訴えるように「あー！」と言って指を指すことは良くしますが「○○はどれ？」や欲しいものへの指さしがあまりありません。 乗り物が好きなので「新幹線は？」などには指さしできます。 欲しいものがあるときは親の手を引いて頂戴と訴えます。 ただ最近は「うん」と頷くのを覚え「○○する？」などには「うん」と答えるようになりましたが、何かして欲しい時に先に「うん」と言ってしまうときもあり、ちゃんと理解しているのかは不明です。 こちらの言う事は「○○持ってきて」や「これ片づけて」など日常的なことは大体通じます。 しかし「どっち？」や「どれ？」などは答えられません。 もうすぐ２歳ですが発達が遅れているのではと心配です。 言葉もですが、理解力も遅れているのではと気になりますし、クレーン現象もずっと続いているので心配しています。 親の手を引いて行こうとしたときに、指を指すように教えると怒り出してしまいます。 無理に止めさせようとしない方が良いのでしょうか？ コミュニケーションものとれるので今まであまり気にしていませんでしたが、２歳目前となって急に心配になりました。 やはり発達は遅めでしょうか？ 言葉を増やしたり理解力を伸ばすために、今できることはどんなことでしょうか。 どうか教えてください。宜しくお願いいたします。

子供が11ヶ月の時から中耳炎が治らず2ヶ月経過しました。先生がふと言語に遅れがないか？と聞かれました。 元々早産児で今一歳1ヶ月くらい、生まれでは2ヶ月超えていますが、ワンワン、これ、ママ、パパ、センセーなどは言えます。でも少し言葉が不明瞭です。　　今一番言語の刺激を受ける時になかなか治らず大きい病院に行きましたが、今できるのはオペは無理だから気長に直すしかないと言われました。両耳はポワーンとはしているはずです。鼻がたくさん出るので吸引器をかって薬を気長に飲まないとやらないと治らないと言われました。 実際滲出性中耳炎から言語発達は結構おくれますか？