1歳3ヶ月発語に該当するQ&A

以前も相談させていただきました。 一歳半検診で意味のある発語0、○○はどれ？にこたえる指差しができず、癇癪が激しい等で引っかかりました。 市で3ヶ月に一度くらいで臨床心理士さんや保育士さんがいる遊びの場にいって様子をみています。 一歳半検診後に不安になり、市から言われたわけではありませんが自分で療育センターに予約をいれ、半年待つ間に様子見することにしました。今思うと早まりすぎたようにも思います。 一歳八ヶ月から単語が出始め、順調に増え、指差しも応答も共感も全部できますし、最近は、「あっ！あっ！」と本当に色々見つけてバスやアンパンマンなど口にだして教えてくれます。単語は一歳10ヶ月現在、約50個ほどです。 癇癪はまだありますが、イヤイヤ期もありみんなあるレベルで、壁への頭突き等もだいぶ減ってきました。たまに頭突きしてしまうのと、たまに回るとき横目になってる時があり、そこが気になってはいますが、当初の言葉に関してはあまり心配がなくなりました。 そこで、療育センターから連絡があり、来月発達検査、再来月に専門医の診察が順番がまわってきたようです。 当初のような心配はなくなってきたところで毎日のように新しい単語が増えて成長目覚ましい今、もう少し様子を見たいと思い、診察に行こうかキャンセルしようか迷っています。診察に行けば、その子が生きやすいよう支援をするための意味で診断をつけることが多いとここで前に見たので、何かしら診断をされるのではと少し不安があります。 当初一時でも不安があったのなら診断に行くべきでしょうか。ご意見お願いします。

1歳3ヶ月こどもがいます。 過去にも何回も相談させていただいているのですが、自閉症の特徴とあげられる行為が増えてきたので、心配です。 心配な点 ・くるくる回るものが好き(タイヤなど) ・たまにくるくる回っている ・ドアの開け閉めがすき ・耳を人差し指で塞いだり、手のひらでおさえたりすることがある ・つま先歩きをしているところをみた(2.3歩くらい) ・多動である(支援センターとかでも、いろんなおもちゃに興味を持ち、すぐに走っていく) ・楽しかったり、嬉しいと、手をひらひらさせたり上下に動かす ・流れる水が好き(公園などいくとすぐに水道に走っていきみずで遊びます。お風呂でも流れる水で遊んでいます。). ・発語がある(ママ、まんま、ブーブー、わんわん) ・ 　意思疎通がとれる(だめといったら、すぐやめたり、お風呂入るや、ご飯食べるよ、出かけるよという言葉が理解できる) ・指差しができる(応答の指差しができない) ・積み木がつめる このような点から心配になりました。

先月も伺ったものです。息子、2歳5ケ月、グレーゾーン。(スペクトラムの疑い)人見知りがあるので、療育には通えず、発達検査もしていません。今は週二回 ABAを自宅にてセラピストが来て4ケ月目。先月の質問の際、検査は幼稚園に入ってからでもと回答頂きました。指差しは、診断直後に出来るようになってます。言葉はイヤ、あ、あっ、い、いー、うー等でその他宇宙語。過去に見たいやトラック、いちごを言えた感じもありました。セラピストは普通の二歳時の反応と、言っては下さっていますが、まだセラピストの方々が見ていない息子の姿や、医者でない分、口を噤んでいる事もあると思い、質問させて下さい。1、言葉は理解力が増してから発語と言いますが、現在息子はこちらの言っている事を理解しセラピー中の指示や、私の言っている事もかなりわかっていますが、未だに発語は増えていません。これは言葉を蓄積している所でしょうか?あるいは自閉症やこうはんいせ発達障害者の可能性はありますか?2、爪先歩き(歩行器が長かった)右足が特に爪先歩きになっていたりします。注意すると本人も直しますが、またなっていたりします。 3、バイバイと言うと、声で本人なりに返事をします。セラピーも今は自分の体を使う模倣を練習中です。昨日のセラピーでわかったのは、ハーイの手上げやバイバイの手ふり、物を持っているとすんなりできました。これはどのように判断されますか? 4、手をヒラヒラと事例よくありますが、息子は走る際、手がぶりっこみたいになっている事があります。(プールに入る前の準備体操等で手をブラブラさせる動き)このブラブラをたまにする時がありますが、これがいわゆるフラフラに当てはまるものでしょうか?また回数はどの位で事例に当てはまりますか?お忙しい中すみませんがご回答お願いします。

１歳２ヶ月の息子がいます。 私は自閉症だろうなと思っています。 参考までにご意見頂けると嬉しいです。 気になること 指差しをしない 　私が指差した方向は見るが 　自分ではしない 発語無しで喃語ばかり 　ママママなど同じ音を繰り返す 呼んでも振り向かない 　私が呼んでも話しかけても全て無視 好きなおもちゃは回転するもの 　タイヤやボール、扇風機など 　回転するものばかり好き 子供に興味が無い 　支援センターに行っても他の子供は 　全く見ずにおもちゃめがけて一直線 すぐに飽きる 　ひとつのおもちゃに対して興味が 　続かず、絵本も持ってくるわりに 　２〜３ページ読むといなくなる 大人の真似をしない すぐに忘れる 　新しいことを覚えると 　以前覚えたことを忘れている 賑やかな場所が苦手 慣れるまでに時間がかかる 　友達の家に慣れるのに３時間、 　保育園に慣れるのに２ヶ月かかった 歩行なし 　まだハイハイと伝い歩き 寝付きはいいが夜中よく起きる 過去に気になっていたこと 人見知り、場所見知りが強い 　どこへ連れて行ってもずっと 　泣いてばかりだった 急に大声を出す 　スーパーや飲食店で急に大声で 　叫ぶことがあった よくグズグズする 　何が原因で泣いてるか分からない 　こともよくあった 　一日中、抱っこやおんぶで過ごした まだ１歳２ヶ月なので診断は できないだろうし、個人差が 大きいことは分かっていますが 自分の中では自閉症確定と 思っています。どうでしょうか？

発達についてご相談させていただきたいです。箇条書きで申し訳ありませんがよろしくお願いします。 現在1歳5ヶ月ですが、指差しを全くしません。 こちらが指差した方も見る時の方が少ないので気になっています。 名前を呼んでもあまり振り返ることがありません。(フルネームを呼んだり、〇〇くんどこー？と聞くと声を出して返事してくれます) また、発語も意味のある言葉と言って良いのかわからない程度です。具体的には 「あいた！」ドアを開けて欲しい 「あった」これを取って欲しい 「おった」何かを落とした時 「でぃー」最近電車に興味を持ち始め、電車を見るとでぃーと言います。 (「んまー」と私をみながら言う時もあれば見てない時に言う時もあるので、ママではなく喃語なのでしょうか。) また、こちらが言った言葉を真似できるのは いたい　ゴーゴー　イェイ　にん！ といったものになります。 歌が好きなので、歌に出てくる言葉を覚えて真似しているようです。 こちらが言っていることも少しはわかっているようです。 模倣に関しては、パチパチとタッチは1歳前からできておりましたが、バイバイは1歳4ヶ月でできるようになりました。 いないいないばあや、歌に合わせて体を曲げることを最近できるようになりました。 お気に入りの絵本を「あった」と言いながら持ってくるのですが、すぐにめくって終わってしまいます。 おかあさんといっしょが好きで毎日観ているのですが、好きな曲が始まるとこちらを観て笑顔で駆け寄ってきます。 1歳3ヶ月ごろから偏食になり、日によって食べるものが異なります。 月齢が近い子を見ると声を出して嬉しそうに寄って行きます。 他の子を見ていると発達が少し遅れているように思い、ご相談させていただきました。親に何かできることはあるのでしょうか。

2歳4ヶ月の女の子、発達について気になる事があります。指差しは1歳5ヶ月、発語は1歳8ヶ月頃からと発達がゆっくりです。 小児科や役場の子育て支援課に相談し、1歳半から何度か発達に不安のある親子が集まる教室に行っています。 現在、果物や野菜の名前など、単語は沢山出るようになりました。数も10までは分かっているようですし、色や形も理解しています。「おいしい」や「つめたい」「あっちっち」なども言います。 ○○はどれ？の指差しも出来ますし、図鑑などを見ながら「これはなんだ？」と聞いても答えてくれます。共感の指差しもします。楽しい事があると何度も笑顔で私の顔を見てくれます。 歌が大好きで、言葉は少し曖昧ですがよく歌を歌っています。ダンスも好きでテレビ等見ながら踊っています。 ○○持ってきて、これポイしてきて、など簡単な指示も通ります。 最近たまに「○○あった！」など二語文らしきものも出てきました。 ただ、気になる事として、 1.要求の指差しが出ず、クレーンをする事が多いです。絵本やおもちゃは持ってきますが、自分が押せないボタンや取れない物は私の手を使って押そうとしたり取ろうとしたりします。 2.質問に答えられません。「○○食べる？」などの質問に頷いたり顔を横に振ったりもしません。 3.落ち着きがなく、プレ幼稚園などでみんなで工作をやるとなっても1人ウロウロしたり他の子の持ち物に興味を持ったりで全く工作をしようとしません。スーパーなどもカートに乗せていないと1人で勝手に動いて行ってしまいます。一応私の方を振り返ったりある程度まで行ったら戻ってきたりはしますが…。 5月に発達検査をする予定ですが、やはり発達に何かしら問題はあると考えた方がいいでしょうか？

１歳7ヶ月の娘が、先日行われた一歳半検診において要経過観察となり、２歳の頃に再診となりました。 検査の要点は以下です。 発語●30程度 歩行●11ヶ月頃から可能 指差し●可能。検診でも絵本の絵を指していました 積み木●3段積める 言語の理解●オムツ取って、ポイしてなど理解して実行できる その他●よく笑い、目もあいます。通っている園の先生から自己主張が強く、時折切り替えがうまく行かない時があると言われていますが、他の子供たちと遊ぶことが大好きで今のところトラブルなく過ごしています。活発な性格で、体を動かす遊びがとにかく好きです 上記は問題ないと言われたのですが、保健師との面談中に飽きて椅子から降り、他の友達が遊んでいるスペースへ行くことが何度かあり、都度連れ戻して再開していました。 その際に多動が心配であること、必要であれば発達相談を勧めると言われました。 面談は15分ほど行ったのですが、娘は最初の5分程度は集中して積み木を積んだり絵本を読んでいました。途中で飽きて他のスペースへ行ってしまうのは、多動の傾向があるのでしょうか……？ まさか検査に引っかかるものと思わず、動揺しています。 断片的な情報から推察するのは困難かとは思いますが、先生方の視点で娘の行動は多動傾向があると思われますでしょうか。アドバイスいただけると幸いです。

一歳半の男の子です。 一歳半健診で心雑音を指摘されました。先日、かかりつけで予防接種をした際は何も言われず初めての指摘です。 身長は右肩上がり成長曲線の真ん中くらい、体重は一歳の誕生日頃は10キロとピークで半年間は横ばいで今成長曲線の真ん中くらいにいます。体重減少はありません。 毎日よく動き活動的で1歳０ヶ月から少しずつ歩き始めました。 意味のある発語も10個程はあります。 3食＋おやつを食べ午睡2時間位と夜は10時間通しで寝ます。 検診の先生はこれくらいの歳の子はよくあるから、次にかかりつけに行く時に一緒にみてもらってと言われましたが、その後の保健師さんとの個別面談ではあまり心雑音を指摘される子はいないと言われ不安になっています。 1、今まで元気で突然、心臓病という事もあると思うのですが確率的にはどうなんでしょうか？ 2、妊婦健診の際にエコーで詳しくみる回があり、心臓も以上なしと言われています。 3、身長は右肩上がりですが、この時期は体重はあまり増えないのでしょうか？一歳のお誕生日頃までは成長曲線の上ギリギリをずっときていました。これも心臓に関係あるのでしょうか？ 4、内科検診の前の身体測定で大泣きし、その後の待合も何をするのか不安になり帰りたい入口を指差しながらグズグズと泣いていました。 聴診器を当てる際も私にしがみつき先生と真っ直ぐ向いてはいませんでした。 また、心臓の音を聞く直前に隣の待合の子ども達が部屋のドアをドンドン叩いたり賑やかな音はしていました。 初めての指摘でとても心配です。 よろしくお願い致します。

現在1歳5ヶ月、今月末で1歳半を迎える息子がいます。 1歳3ヶ月の頃にも発達が気になり相談させて頂きましたが、約2ヶ月経った現在も目に見えた発達の変化が見られず、色々と検索しては不安な気持ちを抱いています。 ◯指差しは自分の欲求があるときや発見したときなどに行うことがありますが、以前に比べて頻度は減っている印象を受けます。何か要求があっても「あった」の言葉のみで訴えてきたり、例えば「パパどこ？」と聞くと探して見つけると、パパを見つめてニコニコ笑っているだけのことが多いです。 ◯発語は基本「あった」のみで、「あった」をニュアンスを変えて「終わった」などと伝えてきます。一時は「いた」「ちゃちゃ」と言うこともありましたが、こちらは最近ほぼ発しなくなりました。 ◯場所見知り•人見知り•後追いはありますが、3日前から保育園に通い始めており、3日目にして泣かずに過ごす時間が増えてきています。 ◯名前を呼んでも反応しないことがあります（普通の大きさで振り向くこともあれば、目の前などで呼んだり肩を叩いても反応しないこともあります）。 ◯理解していそうな言葉は「バイバイ」「タッチ」「ないない」「ちょうだい」。 「パパ」「ママ」はどこ？と聞くと探すときもあれば、一切反応しないこともあります。 ◯模倣は食べたり飲んだりする真似、髪の毛をとかす真似などはしますが、時々「いただきます」「ごちそうさま」をするくらいで「パチパチ」などはしません。 ◯本日保育園のお迎えの際、息子は遊んでおり先生の「お母さん来たよ」に反応せず、体の向きを変えられて目が合うも、再度遊び出す息子の姿にもなぜ？と感じてしまいました。 気になるのは主に言葉の発達、指差しの少なさですが、実際に見てみないとわからないと思われますが、先生方から見てどう思われるでしょうか？

1歳3ヶ月の男児について、教えてください。普段は下記のような様子です。 ・1歳2ヶ月で歩く ・発語が5〜6個 ・模倣はする(バイバイ、パチパチ、いただきますごちそうさま、ドライヤー、電話もしもし、くしで髪をとかす、など) ・言語理解はある(指差しで応答できるものが40個程度) ・指示はとおる(おいで、ダメ、ゴミぽいして、〇〇持ってきて、パパにどうぞして、ねんなするよ、お出かけだよ、お風呂だよ、など日常的なこと) ，指差しはする ・一緒に遊ぶと喜ぶ ・目は合う ・呼びかけに大方振り向く(無視されることもある) ・よく食べよく寝る、よく笑う ・スプーンやフォークを使う ・うんちをしたら知らせてくる ・積み木や型はめできる ・酷い癇癪はない ・後追いと人見知り(他所様の抱っこのみダメ)がある 気になる点 ・以前より減ったものの、未だにおもちゃやお菓子の箱など口に入れる。食いちぎる事もある。 ・外に出ると、自分の好きなように歩く(ホームセンターや道路は呼べば来ますが、スーパーやカフェでは無視されることがある)。 ・椅子がないと、食事中にあちこち立ち歩くことが多い(ハイチェアに乗せると大人しく食べたり、絵本の読み聞かせをじっと聞くことはできる)。ベビーカーやチャイルドシートは大人しく乗る。 ・遊びながら食べる(お腹が空いていると夢中で食べますが、そうでもない時はテーブルの上の物を触って遊びたがります) 質問 ・1歳3ヶ月時点で、発達や知能に遅れはなさそうでしょうか？(これが出来た方がいいなどあれば教えてください) ・気になる点の、とくに2つ目と3つ目が気になります。この月齢でも多動の症状が出ているでしょうか？ ・気になる点については、先生方から見てもやはり気になるでしょうか？