2歳4ヶ月言葉に該当するQ&A

2歳1か月の男の子です。 2週間ほど前から、時々側頭部(耳の後ろの上辺り)を痛がるような仕草をします。 まだ、言葉があまり喋れないので、『痛い』 とは、言いませんが、突然不快な顔をして、その辺りを触るので、『痛いの?』と聞くと、『うん』と、答えます。 あまり頻繁にではなく、この2週間位の間に、私が気付いたのは3回か4回ぐらいですが、毎回同じ場所を指すのが気になります。 今のところ、嘔吐などはありませんが、とても心配です。 小さい子の頭痛は稀と聞きますが、どうなのでしょうか?なにか悪い病気の可能性もあるのでしょうか? お忙しいところ、恐れ入りますが、よろしくお願い致します。

2歳2ヶ月になった息子。 ニコニコしていて体力もあってよく食べて飲んでスプーンフォークも使いこなし一時保育でもお友達と仲良く遊びおままごともすごく上手いです 2歳になってからは癇癪もなく、、 1歳半ごろから言葉の単語は出始めましたが単語をたまに発することが続き、さいきんは わたしを笑わせようと、 いないいない〜、ばあ！と言って身振りと言葉でしてきたり、私がトイレから戻ると　いたいた！と言ったり、バイバイ〜と言って手を振り 静かにねと言うと　しーっと言ってポーズします、踊ってと言うと踊ります ごちそうさまのポーズもするし、お風呂入るよ寝るよーもわかります。抱っこと聞くと笑顔で走ってきます。寝る時、ねんね！と言ったり、ママ、とスマホを持ってきてくれたり、犬のテレビがついてると　ワンワンとつぶやく、パパがいないと居ないねとつぶやく などあるのですがいかんせん毎日積極的に話すことがなく 全く口を開かない日もあります。1日2回くらいしか話さない。けど、話せることは話せる、理解もしてるてかんじで 2歳前に発達障害専門のクリニックでみてもらいましたが、問題ないからといわれ、 とりあえず様子見てますが、 性格的なことや遺伝もあるんでしょうか？以前も書いたのですが、上の子も4歳まで会話できなかったので。6歳では敬語も完璧で、算数の大会などにも出て、中学受験では日本のトップ校のA判定が出ています。でも超内向的で、自分からは絶対話しかけない性格です。 なのでたまたま言葉が出るのが遅いタイプなだけだったのかと思ってましたが、まさかの、下の子もまだ話せないので、、😅二歳になっても爆発的には話さない お水を見て　ジャージャー！とか。幼いですよね。あとは口に出して　ママ、おいで　などと組み合わせるだけで2語文に行くと思うのですが！！ 知的障害とかではないでしょうか？

1歳3ヶ月の男児について相談です。まだ、意味のある言葉がありません。自閉症を心配しています。 指差しは、1歳頃よりはじめました。 心配点としては 1 意味のある言葉がない 2 人見知り後追いが激しい 3 歩くのは普通だが、つかまり立ちの体勢の時、つま先立ちをよくする 4 車の絵など指差す時、タイヤの部分ばかり指差したり、車のオモチャのタイヤや、他の物のタイヤ部分をクルクルまわす。 （長時間ではなく、1分位でやめて他の事をしだす） 5 たまに、ウーウーいいながら、小刻みに屈伸のような事をする。これも、長時間ではないが、一日数回する。 常同行動なのではないか？ 6 型はめパズルは、丸しか出来ない。普通、何歳頃から出来るのか知りたいです。 安心点としては 1 プラスの見方をすると、人見知り後追いがある 2 指差しは、応答、要求、共感（共感でよいのか確実ではないが、指差ししたあと、こちらを見る）出ている 3 お気に入りの本や物を渡しにくる 4 目は、おそらく合っていると思う 5 ◯◯して？など、簡単な指示は理解し従う 6 着替えに協力する 7 動作模倣あり このような感じです。自閉症の可能性は高いですか？

1歳3ヶ月の男児について相談です。まだ、意味のある言葉がありません。自閉症を心配しています。 指差しは、1歳頃よりはじめました。 心配点としては 1 意味のある言葉がない 2 人見知り後追いが激しい 3 歩くのは普通だが、つかまり立ちの体勢の時、つま先立ちをよくする 4 車の絵など指差す時、タイヤの部分ばかり指差したり、車のオモチャのタイヤや、他の物のタイヤ部分をクルクルまわす。 （長時間ではなく、1分位でやめて他の事をしだす） 5 たまに、ウーウーいいながら、小刻みに屈伸のような事をする。これも、長時間ではないが、一日数回する。 常同行動なのではないか？ 6 型はめパズルは、丸しか出来ない。普通、何歳頃から出来るのか知りたいです。 安心点としては 1 プラスの見方をすると、人見知り後追いがある 2 指差しは、応答、要求、共感（共感でよいのか確実ではないが、指差ししたあと、こちらを見る）出ている 3 お気に入りの本や物を渡しにくる 4 目は、おそらく合っていると思う 5 ◯◯して？など、簡単な指示は理解し従う 6 着替えに協力する 7 動作模倣あり このような感じです。自閉症の可能性は高いのでしょうか？

3歳1ヶ月の長男が今日どもりました。もともと割と早口で「一生懸命話しているなぁ」という印象でしたが。名前の最初が「た」行で言いにくい様で、名字から言っていました。 私も6歳の頃にどもり始めました。母曰く、私は中耳炎を何度も繰り返していてその治療の痛みの恐怖からでは…という事でした。この歳になれば日常生活に支障をきたすことは殆どないのですが(コツもわかっている為か)、小中学校時代の本読み、就職してからの大勢の前での発表などはとても嫌でした。 長男は2歳4〜5ヶ月から急に言葉を沢山話し始めたのですが、ちょうどその頃次男の妊娠中に切迫早産で2ヶ月入院し、後半の1ヶ月は面会すらできず長男とも全く会っていませんでした。 その後は長男にしてみれば、お母さんは退院してきたけど、小さな赤ちゃんも一緒…。7ヶ月の今でもよく泣いて全く寝ない為にいつもおんぶ…。でも多少の赤ちゃん返りはあるものの弟をいじめる事もなく、「かわいい」と言う。 こだわりが強い長男と手のかかる次男の育児のストレスはいつも長男ばかりに向いていました。本当にいつも怒鳴ってばかりの母親です。それが今になって長男のどもりとなって出てきてしまったのでしょうか? 悔やんでも悔やみ切れずにいます。長男に本当に申し訳ないことをしたと思います。 怒鳴っては反省して抱きしめる…この繰り返しでした。 指摘したり「ゆっくりね」とも言わない様に見守ろうと思います。 4月から保育園に行きます。簡単な面談がもうすぐあるのですが、どもる事を話した方がいいのでしょうか?また、保育園に入る数ヶ月でも、言葉の学校等に行ったほうがいいのでしょうか?それよりもまず病院でしょうか? 長々と申し訳ございません。

４歳の子どもについて、相談です。 一歳半健診で、発達の遅れを指摘され それから半年毎に 市役所の心理士さんと保健師さんとの面談を続けてきました。 「普通学級に進学できるのだろうか」と不安を伝えたら、 紹介状を書いてもらえて、 いまは療育センターの外来初診を申し込んだところです。おそらく初診は何ヶ月も先です。 ただ何ヶ月も何もせずに初診を待つだけなのが辛く、やみくもに情報を調べるのも怖くて、 家庭でできる子どもとの関わりがありましたら アドバイスをいただきたいです。 言葉の発達の遅れを指摘されています。 いま４歳３ヵ月です。 三語文は出ています。単語は沢山出てきます。文字は平仮名なら全て読めます。 イエス、ノー、選択肢を提示しての質問は答えられるのですが、 何？何故？の質問は殆ど答えられません。(５Ｗ１Ｈ系？) 例えば、 「どうして泣いているの？何が起きたの？」に対して、 １．一生懸命に何かを伝えようと長文を話しているけれど、全然伝わらない、聞き取れない言葉の羅列、 または、 ２．どう答えればいいのか分からないのか「嫌だったの。嫌だったの」と繰り返し泣く といった具合です。 毎日ともに過ごしている私や夫は大抵言いたい事を推測できてしまうので不自由は感じないのですが、 まだお互いを知らない子どもや大人との関わり、集団生活に不安があります。 アドバイスをお願いいたします。

4歳0ヶ月の男児です。発語の遅れがあります。 喉頭軟化症で生後まもなく気管切開しており、 1歳頃からスピーチバルブ。3歳8ヶ月のときにカニューレ抜去。 気管切開孔は自然閉鎖待ち。 3歳までは意味のある言葉は1語も話しませんでした。 3歳を過ぎてから少しずつ言葉が出てきて、 幼稚園に入ってからもう少し増えてきました。 現在はっきりといつも話せる言葉は、 パパ、ママ、バナナ、モモ、ラーメン、バイバイ、ワンワン、ニャンニャン、ブーブー、ウマ、パオーン、カーカー程度です。 言えてるかも？？や、言ったことがあるくらいの感じなら、上記以外に20種類くらいの単語は話しています。（おはようが、「あーよー」とか。） 知的障害については、まだ指摘されていません。 療育センターに週2回通っており他の日は普通の幼稚園（加配なし）に通っています。 言語聴覚士の先生に、週1回訓練をしていただいています。 身の回りのことも自分でできていて、話せないことを除けば、 日常生活にはほとんど困っていません。 こちらの言うことは、けっこう理解していると思われます。 あと、ベビーサインを使って意思表示しています。 言語聴覚士の先生の見立てでは、気管切開していたので、 喃語を使っていた期間がほとんど無く、 喉と舌の筋肉の使い方が上手でないようであるというお話でした。 首が細い、呼気を口からしっかり出せていないようだというお話もありました。 喉頭や舌の筋肉を鍛えるのに、「あいうべ体操」や、言葉を出しながらティッシュを吹き飛ばす練習、吹き戻しやストローで呼気を強くする練習について、教わりました。 他に、発語を促すのに良い運動や、習慣、家でできる練習などありますでしょうか？

2歳4ヶ月の息子がいます。 生まれた時聴覚スクリーニングでひっかかりました。 何度か検査を重ね、今はcorの検査のみしています。結果は月齢相当で、言葉も二語文3語文でているので大丈夫そうとのことです。 ただ、発音もまだよくない言葉も多いので、親としては本当に大丈夫なのかとても心配しています。 0歳児の頃、難聴がまだ強く疑われていて、妊娠中の感染が原因かどうかを調べるために、へその緒の検査をしました。 そこで、妊娠中に何かに感染したということはないと言われて安心してましたが、最近風疹予防接種のことを思い出して不安なことがあります。 この子を妊娠した時、予防接種を打ち、もう少しで二ヶ月というところでの妊娠だったと思います。1ヶ月28日計算で数えたらギリギリ2ヶ月経つかぴったりかという感じだったと思います。 不安だったので、妊娠が発覚した時主治医に相談したら、大丈夫ですよと言われました。 へその緒の検査もしていますが、 もしかしたら、予防接種のせいで、耳が少し悪いのかも、、と思ってしまい不安です。 出産後色々あり、私自身強迫性障害、不安障害になってしまい、心配過剰な部分もあるかもしれませんが、、 息子はほかには健康です。 体重も身長も上限スレスレ大きいです。 いつも元気で、食欲もあり、健康体です

4歳8ケ月の息子ですが、2ケ月ぐらい前の朝、起き上がった時に「何かグルグル回ってる」と言っていたのですが、すぐに普通に歩き、吐き気もなく元気に過ごしていました。その後も1回程、「何か回るね」と言う言葉はありましたが、すぐに治まったようで、普段通りの生活をしていました。 今日、朝、靴を履く時にしゃがんだ際に足元を指差し「どうして丸き回ってるのかなぁ」と言っていました。 すぐに治まるようで、言った後は走ったりしています。 症状を言った時はすぐに治まるので、眼振などの観察は出来ていないのですが、眼が回る原因は何なのでしょうか? 治るのでしょうか?

2歳5ヵ月の娘、言葉の遅れが目立ちます。いつになったら喋ってくれるのか心配です。 1歳半で5語、現在90語程度喋ります。 図鑑などで〇〇はどれ？などはわかります。赤色は？数字の2は？などもわかります。時々、い！い！さ！ひ！ごー！（1.2.3.4.5かな？）なども言います。 ただ、いつも喋るわけではなく普段はほとんど宇宙語で何が言いたいのかわかりません。2語文は辛うじて聞こえたのがいちごのカードを食べる真似をしながら「いっご、おいしい〜」と一度だけ聞いたことがあります。 1歳半検診では引っかかることはなかったのですが、言葉の遅れが気になり発達障害などに詳しい大きな病院に行きました。コミュニケーションも取れるし、言ってる事は理解しているから自閉症ではないでしょう。ただ、そんなに心配なら言葉の教室だけやってみる？とのことで月2回30分だけ言語訓練をしています。それも遊びの中での指示は普通にできてしまうし、模倣もできます。一応、通うのに際して発達性言語障害という名目にしておくけど、ここを通わなくなったら何の記録にも残らないから気にしないでといわれました。 一時保育にも週2回、2歳から通うようにもしました。保育園では、なんとなく歌をうたい、友達と一緒に遊べているみたいで、集団生活では問題はないみたいです。 家では、子ども番組の踊りを真似して踊ったり、本を読んでと1日20回くらい読まされたり、指差しであれもこれもと聞いてきます。 かかりつけの小児科では、いい声も出てるしもう喋るよ！と先月言われたのですが一向にお喋りできません。 本当にお喋りできるのか、何かの大きな病気があったらどうしようと度々不安になります。他に何か母としてできることはありますか？