同じ言葉を繰り返す大人に該当するQ&A

息子の言葉が遅く最近イライラしてしまいます あと、ものすごくベタベタずっとわたしにへばりつき、椅子に座れば無理やり隣に入ってくるし寝る時も私の布団に無理やりきて、どかそうとするとイヤー！と泣きます…（普段は常に機嫌よく泣かないです） あと意味のない　宇宙語を言われたり、いままで言った言葉は100近くあるのにそれを繰り返してくれないこと。 私が最近イライラしているので顔色を気にして、気遣ってそばにきて、ギュウ、と言ってくれたりしますが、 わたしとしては、ママ　ぎゅう！と文章にして言えばいいのに。と思ってしまいます おもちゃの色パーツが足りないと、 ここ！赤、、と言ったり、 いない！あっちー！わんわん！と犬を探しに行ったりはしますが、言葉拙いのでこんなので2語文なの？と思ってしまいます。 かと思えばまた宇宙語や無口時間が始まったり． こんなもんなのでしょうか。 ３歳になるまで数ヶ月ありますが、 保健師さんに相談したし、今日派閥の保健師さんが家庭訪問もしてくださいました 言葉も話してるしコミュニケーショんに問題はなく楽しそうにママと関わっていて、 睡眠のリズムなども整っており多動のような動きもなく過集中もなく話も通じている この月齢で大人のように会話する子供の方がレアだから通園する来年までまだ様子見てください、ちなみに宇宙語はまだまだ続くものです。長文宇宙語は何か話してる証拠なので聞いてあげてくださいね、どうしても気になるなら子育てサークルへと。本当に困っている多動や癇癪のある子達の集まりに行けばおそらくうちの子は怖がると思います。癇癪は全くなく、多動でもありません． 家にいて穏やかに様子見してあげたいのにどうしてもイライラしてしまうのは どう折り合いをつけたらいいでしょうか。

11歳娘の事で悩んでいます。乳幼児から現在迄保育園、学校、友人のお母さん達はいつも良い子で全く問題が無いと聞いています。確かに大人の目からみるとビックリするぐらい良い子に見えます。 その半面自分の意志が感じられず、友達と波風が立ちそうになると意味も分からず屋謝罪する。自分が悪くなくても謝罪の言葉を言う。悪くても謝れば許してくれる だから謝罪する。とりあえず返事して謝罪する。悪くてもとりあえず謝罪すれば許してくれると思いこんでる。ごめんなさいスイッチが存在するんじゃないかと思うほどなんでも心がともなっていない謝罪を1度だけします。後で確認すると内容を全く覚えていない。そんな事を繰り返しています。その度に人の心の動きを話続けて来ましたか正直疲れました。なんらかの診断がつけば 家族が多少楽になるのですが 心の中が出せない、人の気持ちがわからないのは 精神的に病気なのでしょうか 正直辛いです。

1歳半の息子の事について自閉症、発達障害ではないかと心配です。 心配な理由は 1、1歳になる前からよく手を見ていてグーパーグーパーを繰り返ししています。何かをしている時などはグーパーグーパーや手を見つめることはありません、今は回数的には減ってきている印象があります。 ２、最近口の中に指を入れることが増えてきました。 1、２も一時的なもの、癖のようなものなのでしょうか❓ できることは つかまり立ち、伝い歩き、1人で立てる、3歩ほど歩ける、こちらの言うことはわかっているように思う、バイバイやじょうずじょうずは大人の真似をする、言葉は「パパ」「おはよう」「まんま「にゃんにゃん」は言えます。指差しも最近できるようになりました。 最近自我が少しずつ出てきたように思います。 心配なこと、できることなど含め自閉症や発達障害などが心配です。 先生方にご回答頂けると幸いです。よろしくお願いいたします。

今年の9月上旬ごろ、4歳になったばかりの息子が突然吃音を発症しました。 軽い連発から始まり、ここ2ヶ月ほどは1〜2週間ごとに吃音の波を繰り返しています。 大きな波の際は、最初の言葉を20回以上繰り返し、最後まで言い終わる頃には息切れしています。波が小さい時には、息継ぎを覚えたようで落ち着いて話したりもしています。 9月下旬に発達外来を受診し、環境調整をしながら12月の再診まで様子をみて、再診後から訓練をしましょうということでした。しかし、10月に夫の転勤のため転居になり、転居先にある小児言語科に紹介状を書いていただき、12月に受診予定です。 吃音発症前後は、私に余裕がなく息子に対して注意が多く、また2歳下の弟を大きな声で一度叱ってしまったり、幼稚園も2学期が始まり、運動会の練習もスタートして、息子は幼稚園しぶりをしていた頃でした。私の配慮があればと後悔が尽きません。 元々言葉の発達がゆっくりな子で、3歳過ぎから言葉が少しずつ増え、最近は感嘆詞+2語文(助詞も入るように)をたくさん話せていたので、ようやく息子とのおしゃべりが楽しくなってきた頃でした。発症後、ここ2ヶ月ほどで連発ながらも3〜4語文を話すようになり、そんなこと話せるようになったの？と驚くことが多くなりました。 吃音の家族歴があります。私の父(息子からみて祖父)、私の祖母(息子からみて曽祖母)の兄弟数人が吃音で、大人になっても吃音のようでした。 1.家族歴、男児、発吃年齢からみて、早期に環境調整、治療を開始しても、治癒寛解する可能性は少ないでしょうか。転居先は大阪で、まだ訓練先があるか分かりませんが、リッカムプログラムまたはRESTART-DCMをしていきたいと考えています。 2.家族歴があっても、言語治療で寛解された例があれば教えていただきたいです。 よろしくお願いいたします。

お世話になってます｡小学六年の息子の事で以前にも同じ質問させて頂きましたが､また今回も宜しくお願いします｡実は以前から学校だけには行きたがらず大変困ってます。どうして行きたくないのかと聞くと､｢行きたくないから…とか､つまらないから…｣とかの一点張りで､どうにか少しでも行ってくれるように宥めたり優しい言葉で接しても､結局本人から返ってくる答えは暴れて物投げたり､乱暴な言葉発したり…と手が付けようがありません｡家では何をしてるかと言いますと､毎日毎日新聞を広げては｢ｺﾚ何て言う字…ｺﾚ何て言う字…ｺﾚ何て書いてあるの…｣と何度も何度も同じ事を繰り返しては聞いてきます。そのたび私も繰り返し繰り返し答えてますが､限度を超えて私も精神的に参ってます。なので児童福祉と児童ｾﾝﾀｰに相談したところ､無理に学校へ行かせる形をとらず､先ずは児童ｾﾝﾀｰで少し馴らしてみては如何ですか?様子を見てからの方が宜しいのでは…と言われたので､やってみましたが､それも月に一回行ってくれれば良いとこで全然行ってもくれません｡学校側としても困っており､以前ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞでかかりつけてた小児科に相談し予約まで入れて頂いたにも関わらずそれも行かれませんでした。そんな状態がもう何年も続いてます｡今は新聞の字を真似して書いてみたりと自分のやりたい事だけやってる時間は凄く私の言う事も聞いてくれるし穏やかにもなってくれます｡しかし学校の話になると全然聞く耳も持ってくれません｡今は真似して書くのは出来ます｡それと自分の力で見たり聞いたりした事はちゃんと覚えてますし､後は大人が忘れてる事に関して逆に息子の方が覚えていて教えてくれたり…とそんな感じです｡字は読めません｡只ただ見た形だけで頭に入れて形で覚えているようです｡長文になって申し訳ありませんが一つ暖かいご解答頂けたら幸いです｡

現在小学6年の娘は、幼いころから自分の目の前のことしか見えてない子で、 これから起こることが予測できない、他人の考えていることがわからない、 同じ失敗を何度も何度も繰り返す。 また、読書がとても好きなので知識は大人以上かもしれないけど、 言葉の意味を深く理解していない。 と、人と違う所を言うと次から次に出てきます・・。 この子の性格だろうと思い、今まで育て付き合ってきましたが、 さすがに変だと思い、たまたま近くの病院に『小児神経科』の先生が いらっしゃったので娘のことを相談したらその時娘はいませんでしたが アスペルガーだろうと言われました。 おおよそのことはネットで調べてみましたし、相談した先生も 叱らず、いいところをいっぱいほめて伸ばすように、とのことですが いいところをほめても今までたくさん叱ってしまったせいか 『私なんか全然・・』と素直に聞きません。 このような娘にどう対処していけばいいのでしょうか。 また、アスペルガーは成長とともにわからなくなるのでしょうか。 これから娘のためにできることをたくさんやっていきたいので どうかご指導をお願いいたします。

４歳の子どもについて、相談です。 一歳半健診で、発達の遅れを指摘され それから半年毎に 市役所の心理士さんと保健師さんとの面談を続けてきました。 「普通学級に進学できるのだろうか」と不安を伝えたら、 紹介状を書いてもらえて、 いまは療育センターの外来初診を申し込んだところです。おそらく初診は何ヶ月も先です。 ただ何ヶ月も何もせずに初診を待つだけなのが辛く、やみくもに情報を調べるのも怖くて、 家庭でできる子どもとの関わりがありましたら アドバイスをいただきたいです。 言葉の発達の遅れを指摘されています。 いま４歳３ヵ月です。 三語文は出ています。単語は沢山出てきます。文字は平仮名なら全て読めます。 イエス、ノー、選択肢を提示しての質問は答えられるのですが、 何？何故？の質問は殆ど答えられません。(５Ｗ１Ｈ系？) 例えば、 「どうして泣いているの？何が起きたの？」に対して、 １．一生懸命に何かを伝えようと長文を話しているけれど、全然伝わらない、聞き取れない言葉の羅列、 または、 ２．どう答えればいいのか分からないのか「嫌だったの。嫌だったの」と繰り返し泣く といった具合です。 毎日ともに過ごしている私や夫は大抵言いたい事を推測できてしまうので不自由は感じないのですが、 まだお互いを知らない子どもや大人との関わり、集団生活に不安があります。 アドバイスをお願いいたします。

○興味の偏り？カレンダー好き。家以外でもすぐにカレンダーを見つけて欲しがる。カレンダーに色を塗り見せに来て壁に貼る。 ○言葉遅めだった　2歳4ヶ月頃単語急に増え.2歳半で二語分が少し.2歳10ヶ月現在は二語分がほとんど、三語分時々。 ○遅延型エコラリア？　親が言った言葉やアニメのセリフを関連するところで繰り返し言ったり、たまに全く関係ないところで言う。 ○人見知り　小さい時はあり。今は全く。幼稚園行きはじめ数日は泣いていた。人懐っこい。初めての場所でもさほど警戒せず ○攻撃的　たまに年上のいとこや妹におもちゃを取られて叩く。親や祖母に対して注意されると叩く。怒ると謝るが何度もやる。相手により力加減する。 ○トイレトレーニングがすすまない　オムツにウンチをしてもほとんど教えない。 ○幼稚園　椅子に座れてるが周りが立つと一緒になって立つ。体操で遊戯室に移動すると嬉しいのか一人で走り回る。たまに理解できてるのかなと思うことあると先生に言われたが待っていられるようにこれから練習するから大丈夫と言われた。先生の名前.お友達の名前を覚えて〇〇ちゃん、泣いた　など帰ってから教えてくれる,お友達とのトラブルはなし ○理解度　同じ絵はどれ？と聞いてもやりたくないのか何度聞いても無視したり違う話をする。絵合わせパズルできる。テレビ見ていても名前呼ぶと基本的に振り向く。 ○クレーン？　2歳頃大人の指を使って音の出る本のボタンを押すことがあった。今は手を引っ張ることがあるが基本言葉や自分で持ったり指差して伝える。 ○手を繋ぐなど嫌がらず。大人が行ってくれないと離してと言うことはある。手を離していると道路の方へ行きそうになる。滑り台など順番待てる　など興味の偏りが気になるが色んなことに興味あり。目線合う会話も少しずつ成り立つ。発達障害の傾向などは見受けられますか？

2歳6ヶ月の娘の件です。 嘔吐後に食欲がないこと、元気が少し無いことが気になっています。 経緯ですが、2/16(水)の深夜に嘔吐をしました。その日は親の管理不足なのですが父である私の誕生日ということもあり、夕食を食べさせすぎましたことが原因と考えてます。 ※夕飯前にグズった為多めにおやつ、その後夕飯に大人用の大きなホットドッグ、ブルーベリーのチーズタルト少々 未明に嘔吐は5度ほど繰り返しましたが翌朝は熱もなく体調は悪くなさそうでしたが、喉が痛いのかその後2日間位はご飯の進みがかなり悪い状態でした。 3日後～現在は食欲は少し戻りましたが以前ほど食べなくなりました。また少し元気がなさそう？なのも気になります。 言葉がしっかり喋れないので真意は不明ですが「おなか痛い」とたまに言うのも気がかりです。また関係性は不明ですが2/12(土)から何度か白っぽい便が出ています。少し脂肪の多い食事は多いかもしれません。 熱や下痢等もなく明確な症状がないので病院にかかるか迷っています。 アドバイス、よろしくお願いします。

もうすぐ2歳半になる親戚の男の子のことで質問です 言葉はほとんど出ず身長体重ともに小さめです 人見知りはあまりなく大人によっていきますし目もあいます ひたすら音のなるものを触ったり繰り返しが多い。フタをあけたりしめたりずーっとしてます 友達とかかかわって遊ぶことはまだないです 母親は気にしていて幼稚園教諭をしていたわたしに意見をききたがるのですが 無責任なことはいえないし大丈夫とも心配ともいえず困ってます 私自身2歳2ヶ月になる男の子がいますので余計きかれます 内心では確かにおなじみことを繰り返す様子は障がいを思わせる感じがします ただ自閉症でなさそうだしダウンでもないよう思います 先生はどう思いますか？ 発達障害でしょうか？ 母親にアスペルガーってなに？ときかれましたがうまく答えられませんでした ちなみに1歳半検診では機嫌がわるくほとんど出来なかったが特になにもいわれなかったようです 真面目な母親でひとりで抱え込んでるように見えるので、 こういう障がいなんじゃない？というのではなく こんな働きかけどうかな？というスタンスで話しができたらなと考えています