1歳3ヶ月発語に該当するQ&A

一歳三ヶ月の息子ですが、指差しではなく、手差ししかしません。 手差しで『あっ！』と言ったり、これが欲しい！と言う時は手差しで教えてくれ、絵本で〇〇はどこにいる？と聞くと、手差しで教えてくれます。 ボタンを押す時は、パーの形で人差し指を使って押します。 私たち親の言うことも理解しており、ご飯食べようと言うと椅子に行きますし、バイバイしてね、と言うとバイバイします。（テレビでバイバイしている人を見てバイバイする、トラックやバスを見かけるとバイバイする） バイバイは逆さバイバイではないのですが、指先を相手に向けて横に振ります。 歩くこともできます。 お片付けしてね、と言うとお片付けもしてくれます。 発語は現在、『ママ』『パパ』『カンカンカン』『ねんね』が言えます。 いただきます、ごちそうさまもできます。 積み木も得意で10個くらい積めます。 しかし、未だに手差しのみというのが気になります。 指差しができるようになりますか？ また、手差しだけでも発達に問題はないのでしょうか。

一歳七ヶ月の次女なのですが、まだ歩きません。昨日一歳半検診があったのですが、歩けないことに対して7月に入っても一歩も出なければ、医療機関に受診するように言われました。 次女についてです。 出生時3,222g、異常分娩なし 出生後数日、spo2が睡眠時に 少し下がることがあり(呼吸を 忘れて？)3日ほどGCUにいました がレントゲン撮影の結果問題なく 退院となりました。 寝返りやお座り、はいはい、 つかまり立ちなど平均より 遅く、1人で立てるように なったのも一歳半(5/8)です。 今日現在、一人で立って遊べるし 物を持ちながら立つこともできます。 乳母車を押しながら歩けたり、 三輪車にまたがりながら、 自分の足で床を蹴って進めます。 滑り台の滑る部分を逆から 登れます。椅子にも登れます。 発語もあり、ばいばい、落ちた！ ごっちった(ごちそうさまでした) 怖い、いないいないばぁ！ねぇね、 など話せますし、身振り手振りも します。 ないないしてと言えば片付けもします。 コップのみやスプーンで食べる動作は まだ上手くなく練習中です。 (あまり練習させてきませんでした。) 高い高いは喜ばず怖がっている ので、歩くのも怖いのかなと勝手に 思っているのですが、この現状で なにか低緊張や筋ジストロフィー、 脳性麻痺など考えられますでしょうか。 すぐに精密検査など行った方が いいのでしょうか。心配でなりません。

4歳9ヶ月の息子は、2歳児検診の時に発語がほぼ無く、引っかかっています。3歳半の時に発達検査を受け、言語理解と発語が1年遅れているようでした。今は言葉は年相応に出ていると思います。 最近気になっているのは、 ◯息子の行動に対して「なんでそうしたの？」など、普通の会話として、気持ちが知りたくて聞いたことを、怒られてると感じてしまうのか、固まって自分の考えや気持ちを言葉にするのが苦手である事。 ◯花火や自転車の練習など、少し緊張しながら遊ぶ時には「危ない！こうして」と親が慌ててしまうと、不安を煽るのかパニックになるのか、表情が固まり、こちらの声をシャットアウトしてしまう事。 ◯園に通っていますが、赤ちゃんの時から一緒の本当に仲の良い1人の友だち以外の友だちに「おはよう」「あそぼう」など声を掛けられても、返事が出来ない事。「入れて」など自分から発する事も苦手です。遊びについて行く事はできます。友だちの事は好きです。 ◯決まったセリフを言うのが苦手で、例えば自分のいとことボイスメッセージのやり取りをしていた際、「〇〇はどこで誰に買ってもらったの？」と質問され、誰に買って貰ったかどこで買って貰ったか分かっているのですが、２つのことをまとめて話そうとすると言葉がつまり、親が「〇〇で〇〇が買ってくれたよ、って話す?」と聞くと頷くので、「せーの」と言って携帯を向けると、何度も言葉を詰まらせて、最後は嫌になって辞めてしまいます。息子が相手に言いたい事を迷っている時に「こう伝えたら?」とこちらがセリフを提案すると、そう言わなきゃと思うのか、緊張して話せなくなる事。リラックスしてる時や、遊びを楽しんでいる時には普通に話せている事なのですが… 内気な性格なので、それも関係してるのかと思う事もありましたが 場面寡黙症？なのか、何か持っているのかもしれないと考えるようになりました。 何かアドバイスをいただきたく思います。よろしくお願いします。

2歳2ヶ月になった息子の発達について相談させてください。 大きく困っていることはありませんが、発達面で気になる点がいくつかあり、この月齢として問題がない範囲なのか知りたいです。 【基本情報】 ・男の子 ・2歳2ヶ月 ・保育園に通っていた時期あり （現在は一時的に休園中、4月から通園開始） 【できること、好きなこと】 ・公園ではよく走り回り、体を動かす遊びが好き ・滑り台が好き ・高いところに登る遊びが好き ・音楽が流れると体を揺らす ・音楽が終わると拍手することが多い ・「お茶飲んできて」などの簡単な指示は 　理解し、自分でコップやマグのある場所へ 　行って飲むことができる ・「パパにどうぞして」などの指示で 　手に持つ物を渡すことができる ・バイバイする ・指差しはあり 【気になっていること】 ・発語が少ない（宇宙語はかなりあり） ・発語は少ないが、喃語で一文のような言葉を 　発することもある ・ジャンプはまだできない ・絵本にはあまり興味を示さない（すぐめくる） ・体を動かす遊びの方を好む ・ティッシュなどをひらひら落とす遊びをすることがある ・食事中に遊び始めてしまうことが増えてきた 　（食べ物やティッシュを床に落とすなど） ・夕食を食べないことが増えてきた 　（昼食やおやつは食べている日でも） 【性格・様子】 ・表情は基本穏やかで、喜怒哀楽しっかりある。 　よく笑い、よく泣きます。 ・イヤイヤ期真っ只中。 　「嫌」を全力アピールします ・走るのは速く、活動量は多い方だと思います 【生活リズム】 ・朝は〜7時までに起床 ・就寝は22〜23時頃になることが多いです 発達の個人差の範囲なのか、何か気になる点があるのか、専門的な視点でご意見をいただけるとありがたいです。 区の1歳半検診では言葉の面では様子見だが、理解力がありそうなので問題なし、との見解をいただいております。 2歳になりその後の様子のヒアリングがありましたが、その際にも「理解力は変わらずありそうだから3歳まで様子見てOK」とのこと。 2歳半になっても現状に変わりなければ、療育等検討しようと夫婦で話し合ってはおりますが、発達相談などをすぐにでも受けた方がよい状態なのかも知りたいです。 よろしくお願いいたします。

1歳4ヶ月の息子の発達、体温について回答をお願いします。 1.先月末にようやく床からひとり立ちできましたが、まだ5歩程度しか歩けません。 ハイハイで基本的に移動していますが、 月齢からしてやはり遅いのでしょうか？ 様子見で大丈夫でしょうか？ 2.発語もはっきりわかるのが5語くらいしかなく、少ないんでしょうか？指差しをして訴えてきたり、話してることは理解していそうです（お風呂行こ！というと向かったり、お熱測ろうというと、体温計を頭にぴっ！としたりします） 3.元々平熱が高め（36.8度〜37度）で、自転車で15分の保育園に通っていますが、朝8時半に家を出ると既に外が暑く、保育園で検温すると37.8度まで上がっています。 背中に冷たいシートをひいたり、日除をつけたり、水分とっても変わらないです。 このままだと夏は毎回帰されることになりますが、子供にとってはよくあることでしょうか？どう対策したらいいか悩んでいます。（車は無理です）

あと数日で1歳3ヶ月となる男児です。成長発達の面で3点心配なことがあり、相談させて頂きたいと思います。 １・少食、体重が増えない １歳頃まではそれなりに食べていたのですが、それから急に食べなくなってしまいました。１食につき数口で終わり、にこやかに勧めても振り払って泣き出します。ミルクは１日トータルで400ml程度、１日の摂取カロリーは500kcalにも達しないと思います。 身長77.6cm、体重9.3kgで、体重は4月からあまり伸びず成長曲線の下方にあります。 なお、10ヶ月健診の際貧血を指摘されており、それ以降インクレミンシロップを１日に3.5ml×２回で続けています。数値は少しずつ改善しているとのことですが、鉄分のみならず栄養全般が数ヶ月も充分に摂れていないことで、発達に影響が出ることが心配です。 ２・発語がない まんま、んま、うわ、ばあ、など喃語はよく出ますが、未だに一語文が話せません。上の娘は同じ頃言葉が溢れ出てきていたので、比べるのはナンセンスだと頭では分かりつつも気がかりです。 バイバイ、パチパチ、ハーイ、頂きます等の模倣は1歳頃から出来るようになりました。指差しをしだしたのも同時期です。こちらが微笑むと微笑み返します。ちょうだい、座ろう、という指示は通ります。 他に気がかりなのは、同じ絵本を何回も繰り返し読めとせがむ、何故かカメラを怖がり泣き出す、といった点です。 ３・身体が柔らかい ７ヶ月半頃から、ずりばいからのお座りが出来るようになったのですが、その際両足を左右それぞれ180℃回すようにして（伝わりますでしょうか······）座ることから気になりました。周りからも頻繁に「柔らかいね」と言われましたが、身体が柔らかいのは神経発達の障害が存在する可能性があると知り、心配になりました。 息子は他にも、かかとが耳につく、手首がスカーフのように巻き付く様子が見られます。病院では、柔らかめだが病的というほどではないと言われていますが、気がかりです。 なお、首座りは４ヶ月、ハイハイは９ヶ月半、一人歩きは１歳1ヶ月からでした。 以上３点の心配事がいずれも、発達の遅れ、神経発達症のあらわれとしてみられるものと知り、ひとつどころだけでなく３つも、と非常に不安になっています。 息子について、発達の遅れがみられるか、またそれぞれの気がかりについて、どのような捉え方、対処をすればよいか、教えて頂けますとありがたいです。 長くなってしまいましたが、読んで頂きましてありがとうございました。 どうぞご回答の程よろしくお願い致します。

2歳半の女の子ですが、2歳5ヶ月の時に自閉スペクトラム症の疑いを言われました。 低体重児(2300g代)で産まれ、全体的に身体の成長が遅く、歩行も遅く、1歳8ヶ月でした。 言葉の遅れもあり、発語は2歳からで今は単語は30個から40個ほど、2語分は20個ほど、3語分は10個ほど出てきていて滑舌は悪いです。 赤ちゃんの時から感覚過敏で手掴みが苦手で粘土も苦手(粘土は現在は克服しました)、人に興味がなく親以外だと目が合いませんでした。慎重な性格なのか歩行もゆっくりでしたが歩き始めるとさっさと歩けるようになりました。以上の経過から主治医は自閉スペクトラム症の疑いがあるとおっしゃっていました。 2歳過ぎから結構成長し、発語も出てきた状態です。言葉の理解は覚えは良い方だと療育先で言われました。物の名前もよく覚えていると言われましたが、会話はまだ成り立つ時と成り立たない時があります。 主治医から特性上数字や文字が好きだと思うよと言われたので数字も1から10までは試しに教えてみようと思い、軽く教えたらすぐ覚えました。 パズルや型はめ、絵本が好きで毎日絵本も5冊ほど読んでいます。〇〇読んでと絵本の題名を覚えているみたいで持ってきてくれます。 言葉も少しずつですが増えてはきていますが、まだまだしっかりとした言葉は出てこないため単語を繋ぎ合わせたような言葉が多いです。自分の意思を伝えようとする気はあるみたいです。 癇癪は日に日に増えてきており、気持ちの切り替えが少し苦手ではあります。 集団行動をまだした事がないので集団での困り事はまだ分かりません。 興味のない事、したくない事は嫌と言い中々してくれない事もありますが、最終的にはしてくれる事もあります。 日常的な動作は手先が不器用なため靴を履く事はできないですが、脱ぐ事はできるみたいです。 洋服も自分で着脱出来ます。 スプーンやフォークを使って食べる事もできます。 トイレはまだできませんが教えてくれる時はあります。 主治医からはまだ発達検査をしなくても良いと言われ、就学前にしましょうと言われました。 今の段階でも知的障害の可能性はあるのでしょうか？少し心配なのであってもなくてもしょうがないとは思いますが気になるため質問させていただきました。よろしくお願い致します。

はじめまして。 3歳2ヶ月の男児が一人おります。 つい2週間ほど前から、 言葉を忘れてしまった様な症状 / 表情が無くなる様な症状 が見られます。 例えば、 ・「⚪︎⚪︎のお部屋いく」の、 「お部屋」という言葉が出てこず、 「⚪︎⚪︎の...んんー、ここ！(部屋を指差す)」と言う。 ・保育園に着くと「おはよ〜」と口にして、お友達に手も振っていたのに、 今やおはようと言われてもほぼ無反応です。笑う時はあります。 ・「扇風機くるくる」と言えていたのに、「くるくる」という言葉が出てこず、自分自身がクルクルとその場で回り始めました。 『くるくる』という言葉を、こちら側に連想して欲しかった様です。 ...と、上記の様に、 ここ2週間ほどで、以前言えていた言葉が出てこなくなりました。 はじめの1週間弱は吃音も見られました。(結構酷かったです) 今もどもりは若干あります。 お伺いしたいのが、 最近耳にした「折れ線型自閉症」と、 これらの症状の関連性についてです。 データ↓ ・3歳2ヶ月 ・スラスラでは無いが、3語文も普通に出ていた。(今は2語文か単語多め) ・指示は今もかなり通る (ゴミ捨てて、あれ持ってきて、あっち見てetc.) ・要求あり (身体がかゆければ「おくすり」 飲み物が飲みたければ「おちゃ」etc.) ・自閉傾向は1歳半ごろから多め ( 小さい頃から頻度高めにくるくると回る。 扇風機に異常なこだわり。 エスカレーターが好き。etc.) です。 折れ線型だと1歳〜2歳頃の言葉の消失及び自閉傾向が出易いと見ましたが、 3語文が出ており表情も柔らかく対人関係もOKだった子が、 自閉症になる可能性もありますか？ 予後が悪いともありますので、 この発達具合から、重度自閉症の方の様な発語無し、表情無し、になっていくこともあるのか...？と考えると、 精神的に厳しいものを感じます。 エビデンスに基き、また、先生方のご経験からアドバイスをいただきたいです。 よろしくお願いいたします。

以前より相談させていただいてる者です。 息子は現在1歳10ヶ月になりました。 発達支援相談所にて発達検査を行い、7月より週２回個別療育へ通っています。 検査結果が思ったより悪く、検査の様子からも指示が聞けていないこと、理解も含めて不安になり療育に通うことにしました。(できることもあるが、指示を聞かず自分が気になる方へ行ってしまったり、集中が持続しない) 日常的に大きな困りごとはさほどないのですが、発語は徐々に増えている一方、自己刺激行動や癇癪が増えてきているので気になり相談させて頂きます。 【気になること】 1.自己刺激行動？常同行動？が増えてきている？ ・つま先歩き(歩き出し4.5歩がつま先) ・壁沿いを走る(たまに横目) が増えてきた 手持ち無沙汰になったり、おもちゃに飽きたら行っている？　家ではあまりやらないが、保育園では1日に数回いずれも1、2分程、療育もまだ3.4回程なので施設に慣れていないのか、探索行動なのか部屋を走ったり、壁沿いを行ったり来たりすることがあり着席しての作業は行なっていない。落ち着かせているのか ・電車のおもちゃをくるくる回転させて電車の名前を言うor親に言わせる(答えると笑顔になる) これらの行動はいずれ減っていくのでしょうか。ASDへと繋がるのか？もう傾向は持っているのか。 2.コミュニケーションが一方的気味 発語は徐々に増えて150語程あり、2語文も少し出てきたが、本人が話したい名詞、形容詞の一方的な発語が大部分を占めているうん/ううん　の意思表示がなく会話ができているのか、今後できるようになるのか不安 3.ダメという言葉に異常に反応する 怒られていると捉えてしまうのか、ダメというと泣く(切り替えは早い) 4.パパ、ママ、要求をあまりしない できる要求は ちょうだい、あーむ(食べたい)、抱っこ、ちゃっちゃ(飲みたい) それ以外、あっちに行きたい、これがいい 等そぶりはなく行きたい時は無言で手を振り解いたり、手差しで泣く 5.癇癪が増えてきた ブロックが倒れたり、ダメと言われたり、気に食わない事があるとキーっと奇声をあげ泣く(泣き時間も短く切り替えは早い) 6.全体的に落ち着きがない 特に外では、手を繋いで歩けるが気になるものがあると座り込んで手を振り解く。 特に自動ドアや好きな道等　展示物や遊具等は少ししかやらないでそっちの方がばかりに行ってしまう。 【できること】 ・名前と年は言える ・発語150語程 ・2語文少しあり(でんしゃきた、〇〇いた) ・目は合い、目線や表情で共感性は高いと思うが相変わらず共有の指差し(空間・遠くは指差さない・触れる者は差す) ・歌はすぐ覚え、歌う ・動作、音声模倣はする ・指示は通るがたまに通らない時もある (ゴミぽい、ナイナイ、手洗い、風呂呼びかけ) ・本の題名を言うと持ってくる ・名前を言って欲しいもの、自分が知ってるものは発語して共感して目線を合わせてくる ・食事、睡眠は問題ない 保育園ではできない・やらないことがあっても手厚くサポートしていただいている為か、特段問題ないと言って頂いています。(離席や製作作業を途中でやめても年齢的にもそんなもんだよと言ってくれる) 以上のことから、ASD/ADHDの特性を持ちこの先診断を受ける可能性はあるか。 手がつけられないほどの大きな困りごとはないが、日々できることとできないこと、気になることに一喜一憂して不安になります。皆様の見解をお聞きしたいです。

1歳5ヶ月の娘の事です。 ここ数週間、虚ろな目(黒目が少し上に向く)ボーッとなる瞬間が度々起こるようになりました。 最初は眠そうな顔に見えたので気にしていなかったのですが、最近見かける回数が増えた気がして心配になり、病院に行った所てんかんの可能性もあるとの事でただいま検査待ちの状態です。 なるのは2、3秒ほどで1日に数回、タイミングは不定期、体の痙攣などはありません。 保育園に通っており、園の先生はその瞬間を見た事はないと言っているのでたまたま見てないだけか、実際起きてないのかは分かりません。 運動発達としては伝い歩きはできますが手を離しての歩行がまだ安定せず、ハイハイの移動のが多いです。 発語はいくつかあり、こちらの言う事も多少理解してるとは思います。 熱性けいれんを2度ほど起こしており、それの関係もあるのか心配です。 この症状で、てんかんではない可能性もありますか？ 検査でわかる事ではありますが、待ってる期間が不安で質問させていただきました。 よろしくお願いいたします。