3歳2語文に該当するQ&A

3歳半になる娘です。1歳頃から落ち着きがなく、3歳前より発達相談センターに月1回通っています。 最近は、道路に飛び出したり、迷子になってしまう事も減ってきましたが、会話が成り立ちません。 自発的には多くの単語や2〜3語文(『ママ、ごはん何作ってるの？』等)も出ますが、親である私とも会話は困難です。 今年度から幼稚園に入りましたが、落ち着きのなさも他の子と比べるとやはり目立ちます。 集団でのダンスや歌なども難しく、トイレもできません。 12月生まれではありますが、周りの子たちはみんなおしゃべりが上手で、娘は幼く、おいてけぼりな印象です。 診断は下りていませんが、自宅でできる理解力、会話力を向上させる関わり方などがありましたら教えてください。 簡単な質問に対しても(『ごはんたべる？』等)いまひとつ理解できていない感じもあり、『うん』『ううん』で答える事もできず、私が精神的に参ってきています。

今月末に2歳10ヶ月になる男の子です。以前も発達の相談をさせていただきました。 前々から言葉の発達が遅いですが、2歳7ヶ月頃から単語がたくさん増え出し、今は二語文、三語文も少し出ています。簡単な会話はできますが、今日は何して遊ぶの？といった分からない質問のときはオウム返しをします。分からない単語が出てきた時はとにかくこちらが言っていることをマネします。目は合うしスキンシップも大好き、公園などに遊びに行くと他の子たちの輪に入って遊んだりします。 先日、保育園からもしかしたら障害があるのでは？と言われました。クラスの他の子たちは普通に会話がペラペラできていること、自分の思い通りにならないことがあるとわーんと泣いて物を投げたり側にいる人を叩いたりすること、好き嫌いが激しく嫌いな物(特に肉魚)はなかなか食べてくれないなどから心配をしている。ただ、集団行動が全くできていないわけではなく、きちんと座って絵本の読み聞かせを聞いたり、いつもの流れで昼食を食べた後一人でお着替えをしようとしたり、順番待ちのときに泣いて怒ったりするときもきちんと待っていたりする。ちゃんとできるときもあるけれど、できるときとできないときの差が激しく、少し他の子と違うのではとのでした。たくさんの子ども見ている先生たちなので、なんらかの特性はあるのかなと思い、来月専門医のいる病院に連れて行こうと思っています。以下のことについてご教示いただけますと幸いです。 1.上の内容からやはりなんらかの特性があると感じられるでしょうか？ 2.2歳児の会話レベルはどのくらいなのでしょうか？ 3.特性がある場合、たくさん刺激があった方がいいのかなと思い、プールや工作などの活動が多い幼稚園等への転園も考えています(もちろん特性を理解してくれる園が前提ですが)。刺激が多いのも特性のある子にとっては負担になったりするのでしょうか？

2歳4ヶ月、修正月齢2歳2ヶ月の娘を育てています。 現在保育園に通っていて、問題なく集団生活を送れておりお友達も大好き、先生も大好き、お友達の名前をきちんと覚え、○○ちゃん可愛いねー！など先生に伝えたりするそうです。 お歌も踊りも好きです。 言葉も3語文がではじめています。 イヤイヤ期で、甘えんぼうになっておりご飯を食べる時に食べさせてもらいたがります。 その最中に、私がスプーンに食べ物をすくって止まっていたら待ちきれなかったのか？私の手を持って口に運びました。 また、スマホで音楽を聞かせることが多いのですが、曲を変えたかったのか私の手をスマホに運び操作させようとしました。 普段スマホはなるべく触らせず、動画なども見せてはいないので、分からなかったんだとは思いますが… 月齢的にこのようなクレーン？のような行動があっても普通でしょうか…。 早産児で極低出生体重児だったため、心配性すぎるとは思っています…。

2歳半になる息子がいます。 言葉の発達やその他の行動で気になる点があります。体の発達は赤ちゃんの頃から ゆっくりで、歩き始めは一歳半でした。 バイバイや指差しは10ヶ月頃から出来ていました！一歳半から少しずつ意味のある単語も 言うようになり一歳半検診は問題なしでした。ですが現在他の2歳半に比べると言葉が遅いです。今現在少しずつ二語文、三語文が出てきて自分の欲求などは伝えてくれますが こちらから話しかけても会話にならない事が 多い気がします。 息子の様子で気になる点はたまにオウム返しがある事とクレーン現象がある事です。 前までは手を引っ張って冷蔵庫の前などに 私を誘導してジュースなどを指差して 欲求を伝えていましたが、最近は「ママ来て！」などと言い手を引っ張って冷蔵庫前まで誘導し「ジュース！」などと伝えてくれるようになりましたが必ず要求がある時は手を引っ張ってきます。ごく稀に私の手を使って何かしようとする時もありました。 オウム返しについては 私が、ママも遊んでいい？などと聞くと うん！などではなくママも遊んでいい！と返ってくる時があります。 こだわりは特にないですがタオルが手放さず保育園にも持って行き遊びに夢中になると手から離すそうですが基本手に持っているようです。 あとは偏食？なのか元々少食なのもあり あまりご飯を食べてくれません。 帽子を被ることが昔から嫌いです。 園ではお友達と手を繋いだり仲良く楽しく遊んでいるようですが、久々に会った親戚の子とは遊ぼうとしなかったりする姿も見られます。 保育園では集団行動も問題がないとの事。 癇癪もなく目も合い真似やごっこ遊びも できます！見つけたものを、見て！と 教えてくれたりもします。 調べると自閉症の特徴に似てる点が 何点かあり不安です。 自閉症や発達障がいの可能性はありますか？

2歳の子供が頭蓋骨縫合早期癒合症の舟状頭では無いかと疑っております。 生まれた時はそこまで頭の形は悪くなかったのですが、向き癖が強く、左がやや平らで後頭部が長い頭の形をしています。健診や保育園での健康診断でも相談はしましたが、特に問題は指摘されませんでした。 去年生まれた下の子は非常に綺麗な丸の形をしており、当該児の頭の歪みが気になるようになりました。 発達は言葉はやや遅いものの、3語文は話しており、運動も特に遅れは感じていないです。 こちらの頭の形は頭蓋骨縫合早期癒合症の可能性はありますか？写真によっては頭の長さが目立ちます。真横からの写真ですが、ご意見をいただければと思います。

2歳4ヶ月の男児です。 発達障害を疑っています。 単語は割とたくさん出ており、バリエーションは少ないですが3語文もたまに話します。 着替えは、補助は必要ですが自分でやる気はあるようです。 指示も「〇〇して、〇〇ちょうだい、パパに〇〇どうぞして」や「シーの声で話して、すこし小さい声で話して」と言っても伝わります。保育園に通っており、お友達と手を繋いで歩いたり、一緒に変顔をして笑い合ったり、集団の行動もできてはいるようです。 ですが、自閉症の特徴が結構でています。 1）たまに、横目で壁を見ながら走っている 2）ほぼ常に独り言、見たものを声にだしてる、歌をうたっている（有意語と宇宙語が混ざっていることもある）電車の中でも、ずっと喋っている。 3）1歳10ヶ月頃〜2歳ちょうどくらいまでつま先歩きをするときがあった（現在は消失） 4）誰にでも道行く人に、「こんちわ〜！バイバーイ！」と絡んでいる。（通りすがりの人、レジの人、電車に乗り合わせた人） 5）初めて食べるものなどに慎重。 6）麺類やもやしなど、短くカットすれば食べるが、長いままだと口につくのが嫌な様子。自分ではあまり食べない。 7）多動っぽい。道では手を繋いで歩けるが、広い場所（スーパーやコンビニなど）手を振り解いて走り回りたがる。 8）最近おもちゃを一列に並べる。 9）同じ言葉を繰り返し言っていることが多い（「青いバイク、青いバイク、青いバイク、青いバイク」など） 10 ）公園などにいくと、他の子が乗っている三輪車のタイヤが気になって追いかける、瓶やボトルなど丸いものをなんでも転がす、おもちゃの車はひっくり返して回す時がある。 集団の生活はできているようですが、発達障害の特長がでており気になっています。

三歳になる息子の父親です。 2歳11ヶ月の頃、ソファーから落ち病院に行きました。撮ったCTを見て医師から落ちた怪我に問題なく、以外に脳に異常がある為、詳しく検査した方がいいと言われ、MRIをしました。結果、脳粱が小さいのと大脳に欠けている部分があると言われました。今後、発達障害やてんかんの可能性もあるとの事でした。息子は現在、4語文を話すなど、会話もできます。時々チンプンカンですが言葉に問題なく、親の言うことも理解できています。保育園での集団行動もできています。身長はかなり低く、影響があるのではと思いますが、現時点で、親として、注意して見ることはあるのでしょうか？予後的にはいかがなものなのでしょうか？一般論で構わないので、感想を教えていただけばと思います。よろしくお願いします。

2歳3ヶ月の女の子を育てています。 最近やっと2語文が出てきましたが『ママいた』『足痛い』等1日一回位の頻度で言ってます。でも会話になりません。自分の意思表示だけという感じです。 イヤな事は『イヤイヤ』と言いますが、肯定の意味の『ウン』がまだ無いです。単語も60単語位です。『戸を開けて』『ワンワンにニンジン食べさせてあげて』等一応こちらの言ってる事は理解してます。同世代の子は普通に会話してるので、大丈夫かと心配してます。 ・首座り4ヶ月半 ・腰座り8ヶ月 ・つかまり立ち10ヶ月 ・あんよ1歳1ヶ月 ・初語1歳半 1歳半健診のタイミング(1歳7ヶ月)では8単語出ていて、可逆の指差しもかろうじて出来てたので引っかかりませんでした。 でも周りと比べるとかなり遅い感じがしてお姑さんにも心配されています…。 やっぱり専門機関に相談に行った方がいいのでしょうか⁇

今年の9月上旬ごろ、4歳になったばかりの息子が突然吃音を発症しました。 軽い連発から始まり、ここ2ヶ月ほどは1〜2週間ごとに吃音の波を繰り返しています。 大きな波の際は、最初の言葉を20回以上繰り返し、最後まで言い終わる頃には息切れしています。波が小さい時には、息継ぎを覚えたようで落ち着いて話したりもしています。 9月下旬に発達外来を受診し、環境調整をしながら12月の再診まで様子をみて、再診後から訓練をしましょうということでした。しかし、10月に夫の転勤のため転居になり、転居先にある小児言語科に紹介状を書いていただき、12月に受診予定です。 吃音発症前後は、私に余裕がなく息子に対して注意が多く、また2歳下の弟を大きな声で一度叱ってしまったり、幼稚園も2学期が始まり、運動会の練習もスタートして、息子は幼稚園しぶりをしていた頃でした。私の配慮があればと後悔が尽きません。 元々言葉の発達がゆっくりな子で、3歳過ぎから言葉が少しずつ増え、最近は感嘆詞+2語文(助詞も入るように)をたくさん話せていたので、ようやく息子とのおしゃべりが楽しくなってきた頃でした。発症後、ここ2ヶ月ほどで連発ながらも3〜4語文を話すようになり、そんなこと話せるようになったの？と驚くことが多くなりました。 吃音の家族歴があります。私の父(息子からみて祖父)、私の祖母(息子からみて曽祖母)の兄弟数人が吃音で、大人になっても吃音のようでした。 1.家族歴、男児、発吃年齢からみて、早期に環境調整、治療を開始しても、治癒寛解する可能性は少ないでしょうか。転居先は大阪で、まだ訓練先があるか分かりませんが、リッカムプログラムまたはRESTART-DCMをしていきたいと考えています。 2.家族歴があっても、言語治療で寛解された例があれば教えていただきたいです。 よろしくお願いいたします。

度々失礼します。私の友人に、臨床心理士、幼児専門の作業療法士、妻の友人に自閉症の研究者、幼児心理学の専門がいることがわかりました。（これまでは、何を専門にしているか知りませんでした）。この４名が、わざわざ我が家に来て息子を観察し、それぞれから「自閉症ではないでしょう」という見解をいただきました。一名は、保育園で許可を得て保育園での様子も見てくれました。（もちろん自閉症はスペクトラムですから、その傾向はある前提でこれからも子育てに励みます。また友人は医師ではないので、３歳過ぎに、専門の病院で診察をしてくわしく見てもらうつもりです。） ここで、一人の友人から「かなり軽度ではあるが、知的に問題がある可能性はゼロではない」と言われました。ほかの三人には、知的な問題はないと言われました。 現在、発語は「一語文から二語文への移行期」であり、大小の概念、色の概念、最近は数字の概念を理解しはじめ、また、今は自分でトイレに行き、幼児用の便座を自分でセッティングしおしっこをすることもあります。そのあとは、片付けもします。こちらの言うことも理解しており、言語理解は進んでいる気がします。高いところにある物を取りたいときは、自分で台をセッティングし物を取ります。ただし、保育園では本人が１月生まれのさらに、発達検査で半年遅れと言うこともあり、一人遅れている事実はあります。 　私は、「自閉症と知的障害はセット」と思っていたのですが、それは違うのでしょうか？また、知的障害とはどのようなことを指すのかを教えていただきたいと思っております。 　こちらのサイトで、先生方からのアドバイスをいただき息子は大きく成長し、また私も障害に対する理解がとても深まっております。