おもちゃに興味がないに該当するQ&A

生後9ヶ月になりたての男の子に関して、 タイトルに記載の通りの状況で、自閉症などの発達障害はないか悩んでいます。 具体的には下記の通りです。 ◼️物への興味がとても強い 抱っこをしてる時、対面に座らせた時、離乳食を食べている時など、 体を左右に乗り出してキョロキョロして物を探す。 （しばらくして落ち着いたら、こちらと顔を合わせたり、話しかけてくるように声を出したりする事はある） ◼️抱っこしにくい 上記記載の通り、周りに興味津々で、 体をぐっと乗り出したり別の方向を向こうとしたり落ち着きがない。 ◼️人見知り・場所見知りがあまりない 保育園の一時預かりをたまに利用しているが、全く泣かない。すぐにおもちゃで遊び始める。 ◼️私への反応が薄い場面がある 親に短時間預けた時や保育園へのお迎えなど、離れていた後に会っても喜んだり泣いたりせずいつも無反応。 家で私の姿が見えず1人にされていても泣かない。 以上です。 「やっぱり問題ないか」と思うこともあります↓ 寝かしつけのために寝室など物がない環境で2人でいると、ずっと私の方を見て声を出したり、顔をいじってきたりする。 ベビーカーを対面にしてお散歩したりする時はこちらを見てる事が多い。 他の人に抱っこされている時や、1人遊びをしている時にも、チラチラこちらを見て存在を確認してる様子はある。 他人に抱っこされる時、泣きはしないが「誰？」という感じでその人の顔をじーっと見つめる。 （これは人見知りと思っていいでしょうか？） 大丈夫か、いややっぱり不安だ、という状態を繰り返しています。 何となく愛着形成が希薄な感じがして…明日から別の人の元で暮らすとなっても、何の問題もなく暮らしていけそうな感じです泣 生後9ヶ月の状況としてはいかがでしょうか。

もうすぐ3歳になる息子がいます。 耳塞ぎがあったり言葉が遅かった為半年前から療育に現在も通ってます。 言葉はほぼ出てるので会話になります。癇癪もありません。耳塞ぎもしなくなりました。 言ってることも理解できてますが初めての場所などでは周りの子が座ってる幼稚園で座ることができず一人うろうろしたりおもちゃで遊ぼうとしたり自分の興味のあることをやる時だけ座っていられるような感じです。 何か注意したらイヤだしか言いません。 うろうろしてる時は私の指示も通りません。一人勝手な行動をしてました。 ただ一歩外に出ると公共の乗り物とかはずっと座っていられる、買い物やどこに行くのも手を繋いで勝手にどこかに行くこともないです。食事も立ってしまって困ることがありませんでした。 私以外の人が息子といて全く困ることがない、療育でも困らされることがないと聞いてます。 小児精神科にも通ってますがまだ発達障害があるとは診断されてません。 発達検査をしてもらったら診断はしてもらえるのでしょうか？ ずっとグレーゾーンで見守っている方が辛く感じます。 肝心な場所でうろうろされ周りと同じように椅子に座れないとか本人の意思とは反して動いてしまうのかこれは多動なのでしょうか？

1歳11ヶ月の娘がいます。発達の遅れ(発語なし、指差しなし、歩行は1歳6ヶ月)があり心配していましたが、1ヶ月前から手の指の交差が見られるようになりました。かかりつけ医に相談し、総合病院で発達検査を行う予定です。この1ヶ月、指の交差だけではなく、頻繁に手を口に入れるようになり、時々手を重ねるしぐさをします。また、手づかみやフォークに刺した食べ物は自分で食べ、ストローマグも遠いところにあっても手を伸ばし取りますが、指が交差したりして上手に持てないことが多いです。前と比べて下手になったとか、おもちゃなどに興味がなくなった、動きが少なくなった、という印象はないのですが、レット症候群の症状なのではないかと気がかりです。 言葉の遅れについては、おとなしく手がかからないと思い、関わりが少なかったと反省し、たくさん関わるようにしたところ、まだはっきりは話せませんが、目を見て話を聞き、何かいいたそうにしてくれるようになりました。ただ、やはりもうすぐ２歳なので１年くらい遅れているのだと思います。 発達遅延に加え、手の常同が始まるとなると、やはりレット症候群の疑いは強いでしょうか。

七か月後半の男の子の情緒面の発育についてです。 39週3360gで普通分娩でした。 首すわり4か月半、寝返り5か月半(寝返りがえりは、たまに一人で出来ますが基本は出来ません）、お座りは少し不安定ですが一人で座れるようになったのは7か月前半です。ずりばい、はいはいは出来ません。 七か月後半になりますが、人見知りや後追いがありません。 他人と接しても無表情か機嫌が良ければ笑います。 また、私が部屋から出てもぬいぐるみに話しかけたり、おもちゃで遊んでいます。色んな物に興味があるようでそこら辺の物を触っています。 私が部屋に戻ってくると、音に気付いてこちらを見て笑います。 六か月頃までは、とにかく抱っこしてかまっていないとダメな子だったのですが突然変わりました。そろそろ、後追いが始まる時期なのでは…と思うのですが、そんな気配もありません。 また、ミルクを要求することもほとんど無くなりました。（離乳食一日二回） 少し前まではお腹がすくと泣いていたのですが、泣くどころか平気で遊んでいます。こちらがミルクを作って見せると、やっと「あ！ミルクだ！」と気づきぐずりだします。 他と比べることが良くないのはわかりますが、後追いや人見知りが無かったり、欲求が少ないことは情緒の発育の面で問題なのではないでしょうか？

2歳9ヶ月の息子の発達について相談です。 バス乗ってどこ行こうか？ 今日は何したの？など質問しても『はい』と言ったり、『今日は〜・・』で口ごもったりして答えられません。 この時期に答えられないのは遅れているでしょうか？ ○○じゃないの？など聞くと○○いく！○○楽しかった！などは言います。 ご飯食べる？と聞くと食べたいときは食べる、食べたくない時は食べないと言います。 言葉は3語文は出ていていっぱいおしゃべりするね〜とよく言われます。 何歳？と聞くと2歳と答えられます。 遊びはブロック、パズル、赤ちゃんの人形にご飯を食べさせるなどのお世話をしたり、おままごとやお店やさんごっこも好きです。支援センターのスタッフになつくこともあり、興味のあるおもちゃを何回も見せに行ったりもします。これだけいろんな遊びが出来てるなら心配しなくてもらいいのでは・・？など言われますが、数字が好き（カレンダーの31まで読めたり、数字を見つけるとすぐ反応したり、物の数を数えようとします）だったり、気になる点があります。 また支援センターなどで行う手遊び歌はやりたがりません。まわりがやっててもぼーっと見てる感じです。 他動などはなく絵本の読み聞かせなどちゃんと座っていられます。 バス停でもちゃんとバスを待っていられます。 2歳9ヶ月だとどの程度コミュニケーションが取れていればいいのでしょうか？

2歳9ヶ月の♂の子ですが 落ち着きがないと言う事で週1療育に通っていましたが落ち着きもでてきて来年卒業予定です。 今日市がやっている発達診断を 受けたのですが 結果 IQや数値はだせませんでした。 その理由は 息子は男性が苦手なため 私と二人の時には出来るような事も出来なかったのと まだ2歳で3歳ぐらいからまたｸﾞｰﾝと伸びるから 正確な数値はだせないと。 ただ 発達の凸凹があると言われたので 『障害があるのですか?』と聞くと『僕は医者ではないので診断は出来ないけど可能性としては広汎性発達障害か自閉症の疑いかな?あるともないとも言えません。診断をつける医者もつけない医者もいます。今のところｸﾞﾚｰｿﾞｰﾝ』と広汎性発達障害の疑いの疑い?ととても微妙な感じです。 療育の先生に 『○○くん障害はないよ。得意不得意がわかってれば今後の療育に活かせるし』と言われ気軽に受け このような結果にショックです。 息子の気になる所は ☆笑い上戸で親同士が笑って話しているのを見て意味分からないのにゲラゲラ笑ったり 他の子以上にゲラゲラ笑う☆お友達が大好きで一緒に遊びたいのに 玩具をとったり上手く誘えない☆自分より小さい子や赤ちゃんが大好きで相手は嫌がっても『かわい〜。スキ〜』と抱きしめる。赤ちゃん苦しいからねと言い聞かせるとあまり抱きしめはしなくなったけれど 好きかわいいと気持ちが高ぶるとたまに抱きしめてしまう☆怖いもの知らずだったのに最近怖がりになった☆とうりががりのおばさんを意味なく叩く(おばさん限定)☆女の子とは玩具を貸してあげたり仲良く遊べるのに男の子相手だと出来ない☆色々なものに興味があり触ったりするけれども長続きしない☆です。 これらの行動で広汎性発達障害以外にも何か当てはまる障害はあるでしょうか? 目はあわせる。こちらの言う事は理解している。気持ちの切り替えは早い。

はじめて相談させていただきます。 ５ヶ月になるこどもについてです。 ２ヶ月半で小児科を受診しましたが、時期がはやいとのこと。４ヶ月検診では、相談できませんでした。身長、頭囲は曲線の一番下、体重は上のほう。首すわりは３ヶ月、寝返りは３ヶ月半(右)です。 気になる点ですが、 １、モロー反射が激しい。寝てばかり。反り返りがあり横抱きできない。起きているときは、ほとんど不機嫌で泣いてばかりいる。 ２、追視は２ヶ月半、あやし笑い、クーイングは３ヶ月頃。どちらも少ない。声をだして笑わない。ハンドリガードなし。両手を合わせることはあるが、正中ではない。指しゃぶり(左)ばかりしている。向き癖(左)。いつも斜めうえをむいて寝ている。おもちゃを持たすと持つが、すぐに落とす。自分からつかむことはない。 ３、表情が乏しい。いつもうつむいている。ぼーっとしていて、まわりへの興味が乏しい。 授乳中でもモゾモゾと動いて落ち着きがない。なのに、手足の動きが活発でない。頭も動かさないので後頭部の髪が薄くならない。手をwにして寝ない。 ４、親と他人の区別もつかない。目を合わせることはできるが、こどもから目を見てくることがない。 ５、声をかけても反応しない。耳の横でオモチャをならしてもそちらを向かない。人の話し声、生活音などにも反応しない。(新生児聴覚スクリーニングはパス、こどもの泣き声につられて泣く、就寝時、音で手がびくっとなる) など、たくさんあります。 感覚統合系の障害があって、健常の発達は難しいのだろうと思ってはいるのですが、現段階では様子をみましょうと言われるばかりで落ち着かない毎日です。 早くて、どのくらいで検査ができ、診断がつくのでしょうか。 10ヶ月検診まで様子をみていていいのでしょうか。 長文、乱文、失礼いたしました。 よろしくお願い致します。

一歳2ヶ月の成長具合について 出来ないこと 指差ししない まねもスムーズにはしてくれない（音声だけでぱちぱちやバイバイはぼちぼちしてくれる） 積み木が積めない まだモノをすぐに口入れる 言語理解はまだ出来てない（おいででこない、〇〇持ってきてが通じない） 意思疎通できない 要求で指差ししたりあれ行きたい食べたいをされたことがなく要求が無さすぎる 部屋を歩き回ってる 手掴み食べしないし手が汚れるの嫌い、食に興味無さすぎる 哺乳瓶自分で持たない 新しいおもちゃに集中して遊びすぎる 手つながられるの嫌い 歩く時は下を向いて（足元が気になるのか）歩く 抱っこあまり好きじゃない 出来ること たまに呼びかけに振り向く 目合うし、笑いかけてくる、何か出来たらたら褒めてとぱちぱちしながらコチラ見る 歩行はできる 丸いクレヨンで一応殴り書き？は出来る お腹ポンポンと言うとたまにお腹触る 意味のある発語はいないいないばぁのバッ、電車みてブッブーくらい 親の声真似でたまにバイバイ 人見知りする 指差しと言語理解があれば何とかなりそうですが、両方出来ないので気になります そして、クレーン現象をされたことがないです クレーン現象がするまでの意思がまだないということでしょうか。 とても心配でなりません

一歳半健診（当時1歳7ヶ月）で「指差しなし、発語なし（喃語は1歳過ぎからあり）」で、過去に2回相談させていただいた者です。 （1）健診指摘後より、親子のスキンシップ（動画視聴の制限、外出時や室内での声かけ、絵本読み聞かせ等）をはかった結果、最初の1カ月間で「開けて」「まんま」の発語がありました。ただし、こちらは各1回（開けては7月下旬、まんまは8月中旬）しか発しておらず、発語に含めてもよろしいのでしょうか。 有意語を発する日数の間隔が広く、次はいつ言葉を発してくれるのかが不安です。 また指差しは、自分で興味があるものは指差ししますがカレンダーや敷物の絵など、近くにある触れるものばかりで、遠くにあるものを指差しはまだしていません。これは今後、言葉の発達と共に発達する見込みはあるのでしょうか。 （2）子供から他人に対する心の発達について質問です。子供を出産してから1年8ヶ月を振り返ると、要求（抱っこをせがむ、食べたい、飲みたい、取ってほしい）と、最近、私のところにくっつきにくる以外は、子供から私に対する働きかけがないことに気づきました。 例えば主人がベッドにいる時、子供は主人の上に乗っかりますが、それは主人にかまってほしいのではなく、主人が使ってる枕をしゃぶりたいから等です。 また、ごはんを食べる時、たまにスプーンですくって口に運ぶ時こちらをチラチラ見ますが、本当にそのぐらいです。 長女の時のように「ママ見て見て」と見せにきたり、おもちゃで遊んだり、興味あるものを見つけた時の働きかけがありません。 しかし昨日の朝、子供の手に櫛を持たせ、私の髪を使って櫛で髪をとかさせてあげたところ、夜に自分で櫛をもって私の髪をとかしにきました。 他人に対しての気持ちが乏しいのは感じていますが、これは自閉症の傾向でしょうか。それとも性格の範疇でしょうか。

（１）1歳7か月時点で、１歳半健診にて「指差しなし・喃語のみ（クレーン現象や逆さバイバイ等の特徴はなし）」で発達の指摘後、子供とのスキンシップを増やして２週間程経ちましたが、以下の変化が見られました。 これは、発達している証拠でしょうか。 ・今まで表情が乏しかったが一人で笑うようになった ・周りの家族が呼ぶと振り向くことが増えた ・名前を呼んで振り向いた後、おもちゃや遊具を指差すとその方向を見る頻度が増えた（見ない時もある） ・ふとした時、目を合わせている時間が長くなった ・母親（自分）が呼びかけていなくても甘えてくることが増え、両手を広げて抱っこをせがむことが増えた ・コップ飲みは健診指摘後にすぐ出来るようになった ・自分でスプーン、フォークを使って食べたがるようになった ・取ってほしいものがある要求時など、欲しい物と私の顔を交互に見て泣く ・好きな絵のポスター等、興味がある時は人差し指で指す（この時こちらの顔は見ないので、ただ自分の中だけで興味があるのかなと思います） ・ただし有意語、応答の指差し、要求の指差しはできていません （２）今日の食事中に、私が子供のスプーンを使って食べ物eをすくったところ、その手（スプーンを掴みたかったのかもしれませんが）を掴んで自分（子供）の口に持っていきました。これはたまたま自分（子供）が使うスプーンを私が手に持っていて、手元に自分の使えるスプーンが無かったためにそのような行動をしたのでしょうか。 これはクレーン現象なのでしょうか。 他に日常の中ではクレーン現象のような行動を見たことがなく、スプーンやフォークも自分で使えていたのでびっくりしましたし、ここ数日で色々上記のような変化も見られたので、自閉症なのかどうか、再び心配になってきました。 ご意見のほどよろしくお願いいたします。