1歳10ヶ月言葉に該当するQ&A

妊娠9、10か月と授乳期にアレグラを3週間分服用していました。医者が大丈夫と処方したので… 今、1歳10か月の男の子が言葉を発せず宇宙語で不安になります。 アレグラを調べると、服用しないにこしたことはない、や、他の産婦人科や耳鼻科に聞いたら、そんな危ない事をうちだったらしない、と言われ、さらに心配に。 ちなみにアトピーに卵、乳アレルギーもちです。 慰めはいらないです。事実が知りたいです。 やはり影響はありますか?どのような事が考えられますか。 ちなみに上の子妊娠の時はは服用したことがなく、成長に全く問題ない、というか親が言うのもおかしいですが、知能が進んでるほうです。 差があまりに兄弟でありすぎ、私の妊娠時の過ごし方がいけない気がします。 よろしくお願いします。

在胎25週の超低出生体重児で産まれた一卵性の双子の男の子について相談です。現在、月齢で1歳11ヶ月、修正月齢で1歳7ヶ月になります。修正1歳半で新版k式発達検査を受け、結果は全体で1歳1ヶ月相当の発達で、姿勢運動1歳3ヶ月、認知適応1歳2ヶ月、言語社会10ヶ月で修正月齢で考えてもかなり発達が遅れていることが分かりました。親が見る限りでは、修正1歳を過ぎてから成長している面が見られず、停滞している状況です。発達の遅れの中でも特に気になるのは模倣をしない（以前はハイタッチやパチパチなどはしていたものの最近はしません）、指差しをしない、発語がない、ばいばいをしない等です。バイバイは教えてもぽかーんとした顔をしていて、何ヶ月経ってもできるようになりません。言葉の理解もおいでやちょうだい、まんま食べるよ、ミルク飲むよ、ねんねするよっといった簡単な言葉しか理解しておらず、〜とってなどの指示は理解していないようでそのような行動はできません。また、最近一時保育や療育に通うようになったのですが、人見知りや場所見知りが激しく、母子分離がなかなかできず、基本泣いて過ごしているようです。それから、1人遊びをする時間が減り、抱っこばかり求めてくることが増えてきました。遊びも積み木や型はめも誘わないとやらず、乗り気になっても数分で飽きてしまい、基本的にどのおもちゃも本来の使い方をせずに、投げてばかりいます。いまだにおもちゃも舐めますし、最近は絵本を噛みちぎったり、噛んだりしてばかりいます。夜泣きも1年3ヶ月以上毎日あったり、専門の病院に受診をしたところ偏食ではないと言われたものの、好き嫌いが激しいです。やはり発達障害の疑いがあるのでしょうか？また来年度療育に通わせるか普通の幼稚園に通わせるかで迷っていますが、このような状況の場合どちらに通った方が発達を促せるでしょうか？

今11ヶ月半で、5月21日に1歳になる息子がいます。 発達の遅れを心配しています。 1番心配なのは、指差しをしないことです。 育児書などには10ヶ月〜指差しをすると書いてあるのに、その気配が全くみられません。 発語もほとんどありません。 いないいないバアをするときに、いないいない…と言うぐらいで、あとは、意味のない言葉(ぱつぱっぱっ、だっだっだ、どーどー)を繰り返しています。ママ、パパなどは言いません。 心配なこと 指差ししない、発語少ない、芝生に下ろすと大泣きする(感覚過敏?) いまだに人見知りが激しい 出来ること バイバイ、パチパチ、いただきます、ごちそうさま、名前を呼ぶと手を挙げる、いないいないバア、大人が指差したほうを見る 発達相談などに行くべきかどうか、悩んでいます。11ヶ月半〜1歳であれば、まだ相談に行っても早すぎるのでしょうか。

1才5ヶ月の娘が本日10時半頃、公園で水遊びをしている際に、滑って仰向けに横になる形で抱き上げるまでの数秒耳まで水に使っていました。 その際に耳に水が入ってしまい失聴に繋がってしまわないか心配です。 　午後6時時点では呼んだら振り向いてくれ、ブーブーやまんまなど言葉も出ているので聞こえているのかなと思います。 　 　1,耳に水が入ってしまってる際にどんな症状が出るのか 　2,どのくらいの期間、どんなことに注意して様子を見るのか 　この点について教えて頂きたいです。 よろしくお願いいたします。

最近また疑問に思ったので教えてください。1歳半あたりにごっこ遊びができているかが重要という話を聞きました。真似とごっこ遊びは違うものでしょうか? うちの息子は1歳8ケ月で、確か1歳半より前から携帯電話で話す真似はよくやります。電話の玩具や手近にある積み木やブーブーを持ってやったりエア電話(仕草だけ真似る)のこともあります。1歳半をすぎてからは動作真似、手遊びをちょっと真似たり言葉は真似して言おうとしたり、テレビの中で拍手やバイバイをしてると一緒にやったりはよくします。 しかし人形の世話や食事の真似みたいなことは全然しないなーと思い少し気になりました。 おままごとや人形などに興味もないようです。 ごっこ遊びは想像力と関係あるそうなので、他にも気になるのが絵本や写真、玩具を見てニャンニャンやブーなど言いますが絵本=写真=本物と全てつながってるものがほとんど無い気がします。 現実にあるものの名前はわりと分かっていて(体の部位や身近なもの)こちらの言葉指示は理解しているようなのですが…意味のある発語はパパママなど含めまだ10語ぐらいです。 もっと大らかな気持ちで子育てを!と思いつつまた質問してしまいすみません

4歳4ヶ月の女児、幼稚園の年中組ですが、他の子供に比べて、極端に運動ができません。 具体的には、走るのが極端に遅く、マラソン大会で170mのトラック2周で周回遅れになります。走り方も、ペンギンみたいな走り方で、足がきちんと上がりません。ケンケンもてきなくて、片足立ちでバランスを取らせたところ、やっと10秒立っていられる程度です。 そのほかには、ご飯のときに左手でお茶碗を持たない(言えばそのときは持つのですが、すぐに持たなくなる)人の話を聞いてないで注意散漫になるなどがあります。 はいはいを始めたのが遅く、1歳になる直前ぐらいでしたし、歩いたのも1歳6ヶ月になってからでした。 これは、単に運動が苦手ということなのか、それとも、何か異常があるのでしょうか。 かかりつけの小児科では、「足が上がらなければきちんと走れないよ」と言われたぐらいで、特別異常は指摘されませんでしたが、詳しい検査が必要でしょうか。 言葉などはきちんと話します。

もうすぐ1歳1ヶ月の男の子です。 発達についての相談です。 できること ・いただきます、ごちそうさま、バイバイ ・私がご飯を持ってるのが見えるといつもご飯を食べてる椅子に座る ・ねえねどこ？と聞くとねえねの方を見る ・ちょうだい、どうぞ ・まんまんなどの喃語はある(11ヶ月ごろから) ・私が外行く時のバックを持つと自分の靴とお出かけ用の抱っこ紐を渡してくる ・私が毎日アサガオに水をあげるのを見てそれを真似する ・歩いたのは10ヶ月ごろ ・行きたい方や絵本の絵を見て指差しをする(私がどれ？って聞いて指差しするのではなく自分から指差しして「ん？」と言いながら聞いてくる感じです) 心配なこと　 ・一人でどこまでも歩いていってしまう。家近くで遊んでいても自分で家に帰ってしまう。 ・名前を呼んでも振り向いてくれない時がある ・人見知り？なのか久しぶりに会った人など私にしがみついてその人のことをじーっと見る(泣かない) ・はっきりとした言葉がない ・最近いきなりイライラしてるかのように足をジタバタさせながら、んー！！！と言う時がある このような感じなのですが発達はどうでしょうか？ 何か気になることはありますか？ 喃語も話し始めるのが遅くて言葉もなく心配です。 よろしくお願いします。

2歳10ヶ月の女児です。 35週の早産でした。1歳半で歩き1歳半健診で言葉の遅れを指摘されましたが、その後は良く話すようになりました。 保育園に通って1年になりますが、時々泣き出すことがあるようで、良く先生から報告を受けます。家でも、良くいじけたり、泣いたりする子で、上の子よりも手がかかるなぁと思います。いじけたり、泣いたりは長い時間ではなく、頻度が高いという感じです。お気に入りの布団を触られたりするのを嫌がります。 保育園からのお便り帳には、泣きましたとか気が乗らない様子でしたとか、マイナスなコメントが良くかかれているので、心配になります。 すぐいじけたり保育園で思い出したように泣き出したりするのは、個性の範囲内なのか、病的なことがあるのか、教えてください。

3歳4ヶ月の息子のことなのですが、今現在も言葉を1つも喋れず、いわゆるなん語しか出ていません。1歳半から言葉の遅れは指摘されており3歳になる月に区の福祉センターで発達検査を行った所、セーフラインから1点足りずグレーゾーンで表出性言語発達障害の可能性と診断されました。「もうすぐ言葉も出るタイプではないか?」との診断で療育等も不要といわれ今まで通り生活するよう言われました。良い刺激があると言われ週1で幼稚園のﾌﾟﾚｽｸｰﾙにも昨年10月から通いはじめましたが目覚しい成長はない為、小児神経医に一度診て貰う手筈は整えているのですが、先週金曜日から突然テレビを点けるだけで泣き喚くようになりました。 今までそのようなことは(他の事でも)特になく、どちらかというと穏やかな方でした。テレビは嫌いどころか大好きで子供向けのNHK教育やアンパンマンDVDは率先して見たがりテレビを点けてとかDVDを持ってきて見せて欲しいとせがんでいました(言葉ではなく行動で示す)。おそらく一日中点けていたら見ているんじゃないかと思う位に好きだったと感じます。 それが突然テレビを点けるだけで泣き喚き地団駄を踏んで嫌がるようになり、消して欲しいらしくリモコンを泣きながら持ってきたり部屋から逃げ出したりします。消すと落ち着きます。 これは一過性のものなのか発達障害の兆候なのか心配でたまりません。 ちなみにコンポで音楽を聴くのも同様に嫌がりますが、子供向けの電子ピアノや音の出る絵本や私が歌うのは喜んで率先して遊びます。 予約した小児神経科に聞けば良いと思ってはいるのですがまだ当日まで日数もあるので、心配でたまらずこちらで質問させていただきました。 お手数ですがお答え頂けると幸いです。よろしくお願いいたします。

今小学1年生の息子と1歳10ヶ月の娘がいます。 息子は先月軽度の自閉症と診断されました。 その場合、下の娘が自閉症になる確率はどの程度なのでしょうか？ 娘も言葉が遅く、ママ、パパ、マンマ、バーバイ(バイバイ)、じーたん、ばーたん、やだ、ワンワンくらいしか話しません。 ちなみに1歳半検診には引っかかりませんでしたが、少し多動気味かな？とは言われました。 指差しは本を見せてワンワンどれ？と聞いても指差しできません。 ただ、散歩に行ったりして犬を見るとワンワンと言いながら指をさし私を見ます。 言葉は理解できていて、ドアばったんしてと言えば閉めたり、ゴミポイしてと言えばゴミ箱に捨てたり、メガネ取ってと言えば持ってきてくれたり、お絵かきしようかと言えばノートとペンを持ってきたり、これパパに渡してと言えばパパのところに行き渡せます。 コミュニケーションも取れていて、おままごとなどしてもきちんとやりとりはできています。 欲しいものや取って欲しいもの、行きたい場所には指をさして教えてくれます。 ただ言葉が遅いのは、上の子がテレビを見ていると一緒になってずっと見ていたり、私が食事の用意をしたりする時やぐずったりした時はテレビやDVDに頼ってしまったのは事実で、1歳くらいから1日平均5〜6時間はテレビを見て過ごすことがありました。最近は気をつけてテレビは見せないようにしていますが、宇宙語で私に語りかけてきたり、宇宙語で1人でベラベラしゃべったりすることが多く、絵本を読んであげようとしてもペラペラめくってしまい、すぐ本を閉じて本棚に持ってってしまいます。 どうすれば言葉が増えるようになるんでしょうか？ テレビに子守りをさせてしまったことを後悔しています。 今からでもできることがあれば教えてください。 よろしくお願いします。