発達テストに該当するQ&A

10か月になる女の子ついてよろしくお願いします まだ判断の付く年齢では無いですが発達障害、自閉症を疑う部分が多く不安な思いでいます １，生まれた時に手掌反射があまり感じられなかった。 ２，今でも、抱っこしてもしがみついて来ない。 ３，首の座った時期やハンカチを顔にかけて取るテストは問題無かった ４，極度の人、場所見知り ５，他人に抱っこされ大泣きするが、親に手を伸ばして来る事が無い。抱っこを変わると泣き止む。手を上げて抱っこをせがむ事が無い ６，寝返りは8か月だったが、うつ伏せを嫌い自分からはしない。おすわりは、させると出来るが、ハイハイ、ずりばいなど自ら動く気配が無く、抱き上げて態勢を変えなければそのままの状態で、苦しくなったら泣くか、のけぞって声を上げる ７，偏食で、母乳や食べる事に執着が無く、拒否する事もあり、極度の便秘。眠りも浅く、音に敏感 ８，いないいないばあや、好きな声かけをすると反応して笑うが、喜怒哀楽の表情が乏しく、生き生きした表情や好奇心が感じられない。 ９，好きな音楽や、絵本、テレビへの集中力が強く、笑顔で喜んで見ているが体を動かすなどの反応が弱い。 １０，周りにあまり興味が無く、遊びも座ったままボールを目の前でカチカチあわせたり、何でも口に入れている １１，喃語が少なく、癇癪を起したように突然、大きな声を出す。指差し、人まね、バイバイなどをしません １２，座ったまま、手を広げて、ひらひらと動かす動作をする １３，動けないので後追いかわかりませんが、洗濯物を干すためにベランダに出たりすると不安そうに泣く １４，父親が帰宅すると嬉しそうにする、LINEで祖父母と会話すると喜ぶ。 4か月の時に側頭部がへこむケガをし、7か月まで小児脳外科の経過観察をしてMRI診断で異常なしになりましたが、その事も原因にあるのかと不安です

現在5歳8ヵ月の女の子ですが、3歳9ヵ月の時に円形脱毛症が見つかりました。最初は2ヵ所でよく言われる10円はげ程度でした。すぐに皮膚科を受診し、紹介状で大学病院に行きました。診断はこの頃には数も増えていた為多発性脱毛症といわれました。薬はアレグラ錠を一日一錠とアンテベートローションです。かかりつけの皮膚科で様子をみることになりましたが、症状が進み再び大学病院へ。その頃には全頭型になりました。大学病院でずっとみていただくわけにはいかないようで、そこの先生が曜日指定でみてもらえるクリニックにかかっています。昨年の今頃はまつげ眉毛も全てが無い状態でした。秋にはやっと髪の毛らしく黒い毛が生えてきたのですが…全てが生えそろう前に再び多数の脱毛ができて現在にいたっています。主治医は否定されましたが、精神的なことも気になり発達心理のテストなども受けましたか異常ありません。共働きの為保育所に通っていますが、今はトラブルもなく元気に大好きな保育所に通っています。一度友達に「ハゲ坊主」といわれたところに遭遇し、先生に話し、先生から子供達に事情をはなして貰っています。保護者の方にも懇談会で話をしました。そのおかげか、それ以降はいじめられることなく娘にとって大変良い環境のようです。しかし後1年後には小学生。大変心配しています。何かしてやれることは無いのでしょうか?このまま一進一退が続くのでしょうか?持病のようなものなのでと言われています。娘自身はまったく髪の毛が無い時も隠す事無く元気に今まで通り過ごしていました。私が以前から「かわいいね。」と言い続けていたからか自信を持って自分もみんなと一緒でとってもかわいいと思っています。素敵な考えかたで我が子ながら素晴らしいと思うのですが、たがらこそその自信が崩れた時が心配です。我が子にいじめの事などどう説明してやれば良いのでしょうか?

弟（35歳）が1年前から家出をし、今も行方不明です。電話は時々通じていたが最近は出ない状態が続いています。幼少期を思い返すと変わり者と当時は思っていたんですが、何か障害を持っていたのではと思い始めています ・幼稚園-友達とは普通に仲良く遊べるのに、多くの時間を職員室で過ごしていた ・小学生-友達関係は良好の様子なのに、小学校に行きたがらないことが多かった。低学年からテストで0点や5点をとっていた。生きることにやる気がみえなかった ・中学生-この時も友達関係は良好の様子。家族との会話は殆どないが、話しかければ答える。部屋に引きこもる時間が増えた。家族の前では普通なのに、部屋からドタバタ音がして数日後部屋を除くと、障子や襖がボロボロになっていた。ということが何度かあった ・高校生-この時期私は家にいなかったため不明 ・社会人-家出まで勤務。家出の時から急に来なくなったとのこと。会社では、特に困る存在ではなかったしよくやってくれていた。戻って来たら、また働いてほしいと言ってくれている。母の知人も同社にいて、優しく人に気遣いできる人だといってくれていたので安心していた 子供の頃から掃除ができない子ではあったが、家出までの5,6年前ぐらいから部屋がごみ屋敷のようになり、浮浪者のような臭いがしていた。出かけるときは風呂に入り身なりを整えて出ていたが、家出する少し前から頭も常にボサボサで話しかけても返答がおかしく上の空のようだったとのこと 鬱病なのか、それとも発達障害なのか、何か対処法があるなら勧めたいです。電話は出てくれないのでメールを一方的に送るしかないので、言ってはいけない言葉があれば教えていただきたいのと、今はそっとしておいた方がいいのか悩んでいます。 元々両親は心配症でちょっと過干渉なところがあり、面倒と思うことは多々あったので病的でないのであればそっとしてあげたいです

たまたまネットでアイスクリーム問題もみました。やったら間違えました。 間違えたらアスペルガー症候群とかいてあったので心配になりました。特徴みても当てはまりません。間違えだけで分かるんでしょうか？

37wに帝王切開で出産。 生後3ヶ月で首座りと寝返り 生後5ヶ月で寝返り返り 現在6ヶ月になったばかり。 なんとなくズリズリ移動しますが、お腹が空いた時、うんちをした時、母（私）がいなくなる時に泣くものの、他は機嫌良くおもちゃで遊び比較的おとなしい赤ちゃんです。 最近、生後6ヶ月検診に向けてハンカチテストを試してみてるのですが全くよけようとしません。 上の子2人は即はがしていたので、ここまでよけないのは大丈夫なのかと不安になります。 薄手のもの、厚手のものでも顔に被せると両手両足をパタパタさせてとても興奮します。でも、顔だけは動かさずに布を乗せたまで楽しそうにしており、外すと声を出して笑っています…遊んでいるのでしょうか…？ ミルクの哺乳瓶はお腹いっぱいになると手で払ったり、掴んでよけるので動作としてはできそうなのになと不思議です。 ただ、上の子にはなかったのですが、3人目のこの子はとてもうつ伏せ寝が大好きです。モニターを購入してるので窒息にはだいぶ注意してきましたが、気付くと寝返り、顔をベッタリと布団にくっつけて眠るのがとても好きなようです。 そういう子は、顔に布がくっついていても不快にならないなどありえますか？？ 6ヶ月検診時点での発達で注意すべき点を教えていただきたいです。 ハンカチテストができないことに意識がとられていますが、他は大丈夫なのかも不安になってしまいました…。 よろしくお願いします。

2歳3ヶ月の男の子です。1歳半検診で言語が出ないのと、積み木などのテストが出来ず、市の発達が遅い子のサークルに月一回参加しています。今日、そのサークルにいる心理士さんに3回目の発達のテストをして頂き、『発達の遅れがあり、知的能力が1歳4〜5ヶ月くらいである』と告げられました。4月にも心理士さんの検査を受けていて、その時はほぼ全てテストでできた（できないところはほぼなかった）ため、『問題ない』と言われていたのに、今日突然、サークルの後に今からテストしますと言われ、テストした結果、『知的遅れがあり1歳4〜5ヶ月くらいの知能です。』『療育に行った方がいい』と告げられとてもショックです。最近朝ごはんを拒否し今日も、朝ごはんはジュースしか飲んで行かなかったため、11時頃に心理士さんの検査があったのですがその頃には、お腹が空いて少しぐずっており、前回の4月に検査受けた時はお昼ご飯をしっかり食べた後でその時とは、息子のコンディションがぜんぜん違っていました。こんな状況なんですが、一回の検査（テスト）で出来が悪かったから、『知的遅れ決定』みたいな結果であまり納得がいかないのと、一年以上（1歳4〜5ヶ月の知能）の知的遅れがあると言われショックです。家では私の言っている事は理解し、指示に従う時もありますが、まだ2歳3ヶ月なので、指示に必ずしも従う事ばかりではありません。 言葉は単語が10個以上は喋りますが、二語分はまだ話せません。かなりショックでこの子は普通の学校に進学できないのかなど不安になっているのですが、まだ今後の様子を見て、年齢相応の事がちゃんとできるようになるのでしょうか？近くに同い年の子もいますが、半年以上年上であまり比較にならず、またあまり情報がなく辛いです。発達遅れに詳しいお医者様、何かアドバイスを頂けないでしょうか？よろしくお願い致します。

7ヶ月半になる息子がおります 下記２点ご教示ください。 お座りしている時や、うつ伏せで遊んでいる時に頭がたまにガクンとなることがあります。意識がなくなっている様子や目の動きも変化なくそのあと普通に遊んでいて全然心配していなかったのですが、てんかんの可能性があるとネットで見てしまいふあんになりました。そうなのでしょうか？ 現在の発達は 首すわり、寝返り　4ヶ月 ずり這い　6ヶ月 ハイハイ、つかまり立ち、模倣はまだできません お座りは一人ではまだしませんが座らせてあげるとずっと座ってられ、お座りからずり這いもできます。 父親と祖父が大好きでいつも近づきにいき、抱っこしてほしいと私のところにずり這いできます。喃語もたくさん話してよく笑います。ハンカチテストもできます。 頭がたまにガクンとなることと、発達について順調なのか分からず質問させていただきました。※一歳半まで検診がなく発達に問題ないか不安です。 よろしくお願いします。

七ヶ月、7200gの娘の知的発達に不安があります。 特に、メリーやミルクなど近くにものがあってもじっと見るだけで手を伸ばさないのが気になっています。常に手で足首を持っており、仮に手におもちゃを持たせたとしても数秒ぶんぶんしてはなして終わります。 特定のものを意図的に掴むことができないため、ハンカチテストもできません。 私が娘の腕を持ち上げてメリーを触らせようとすると触ることができますが、何度もやると怒って嫌がります。手元にあるものを掴むことはできるのですが、腕を伸ばして取りに行くということが一切できません。 質問1 手で物を持つのは何ヶ月ごろまでにできた方が良いですか？ 質問2 物を掴まない、ハンカチテストができない場合は知的な遅れが考えられますか？ 質問3 どのような練習、関わりをしてあげると良いでしょうか？ 参考までに下記にできること、できないことを書いておきます。 できること ・わらうこと ・喃語をはなす(ぶぶぶなど) ・手で足を掴む ・寝返り(5ヶ月で片方飲みできるようになりました) 気になる点(特に★部分がきになります) ・寝返り帰り ・もう片方の寝返り ★おもちゃやミルクに手を伸ばさない(じっと見るだけです) 声を出して笑うことがかなり少ない 人見知りがない ミルクをあまり飲まない(一日700ml程度) 離乳食を食べない(1日小さじ2-3程度) ずり這いをしない ★ハンカチテストができない(ハンカチがのったまま固まります) ★手を触ると嫌がる 音に敏感(お風呂の換気扇、掃除機などは泣きます) よろしくお願いいたします。

五歳、年中の男の子です。 2歳頃から、集団の中で何かイベントのようなことをする、初めての場所や経験が苦手でした。1人遊びなら、集団といてもできました。 幼稚園に入園してから、日常生活は特に問題なく過ごしました。運動会の練習を参加しない、全校で集まる始業式や、場所をかえての行事が苦手で、参加できず泣きました。お遊戯会は、ずっとステージで泣いていて、座り込んでいるだけでした。 年中の今年は、日常生活ではさらに何も問題はないと先生から言われています。 友達もできて、子ども園で私が今年から仕事復帰しましたが朝早くから夕方まで問題なく過ごします。お迎えの時様子が見れますが、問題ないです。 ときどき、活動の中で順番が違う、抜かされた、等で泣いてしまうことはありますが、切り替えてその後はにこにこ過ごせるそうです。 初めての幼稚園内の英語教室は、泣いて二回ほど参加できなかったです。 現在水泳を習っていますが一年半泣き続けました。最近やっと泣かずに行けるようになりましたが、テストの日や、コーチが変わった日は泣いて１時間何もしません。 保健センターにも相談を2歳からしています。3歳のときの知能検査は年齢より少し高めで、凸凹はなく、診察の結果特に発達の問題はないと言われています。 新しい習い事や場面で、数回は何もできず泣くか、かたまります。 数回から数ヶ月経験すると、できるようになります。幼稚園の英語教室も今は楽しそうです。 これは、なにか発達的な問題なのでしょうか。どこにいってもそのくらいは…と言われてなにも参考になりませんが、行事は毎回つらいです。発達というより精神的な問題なら、心療内科でしょうか？