2歳人見知りしないに該当するQ&A

べし先生、12月にお世話になりました。2度目の質問になりますが宜しくお願いします。 息子は明日で1歳4か月になります。 気になる点は、目が合いにくく、追視をあまりしない、何かをじっと見る事が少ない事です。どこを見ているのか分からない事が多く、全体的な風景を見ている様です。目新しい物を出すとよく見てる感じはしますので、興味の有無の差とも思いますが、作業する時に手元を見ないのが気になります。しっかり目で追う時もあるのですが、追視も目が合う量も、普通の子の3割程度に思います。 少し斜視があるのですが、目の機能に異常はない様なので眼科では経過観察で良いと言われてます。 現在の発達としては、ハイハイが出来、まだ歩くことは出来ません。指さし、バイバイなどの模倣もなく、言葉も出ていません。「おいで」「ちょうだい」「ダメ」は理解している様ですが、物や体の部位の名前などは分かっていない様なので、言語理解は少ないと思います。絵本などは喜んで見ていて、好きな動物が出てくる本やページがくると、出てくる前から期待する様に声をだして喜びます。気分にもよりますが、呼べば振り向き、後追いはあり、あやしたり目が合うと笑い、人見知りもします。兄弟などが遊んでいると、喜んで人が多い所へ行こうとします。先日あった姉の保育園の発表会は、3時間以上寝ながらも祖母の膝で静かに見る事は出来ました。 前回ご相談させて頂いた時に、あやすと笑うや人見知りがある点から自閉症の可能性は少ないとおっしゃって頂きました。ただ追視が苦手な事、模倣がまだない事、言語理解が少ない事から、集中力の欠如など、何か知的な発達の遅れなどの発達障害があるのではと気になっています。可能性はあるのでしょうか?4月から保育園に入園予定です。

１歳９ヶ月の男の子ですが、発達面で気になる点があります。 1点目：言葉がなかなか増えない １歳半で5語 現在20語ちょっと、 たまに「わんわん いた」「お茶 ない」は話します。 １歳半検診では引っかからなかったのですが 増えるのがゆっくりな気がしています。 ２点目：目が合いずらい。 月齢の低い時などはじーっと見ていましたが 自分で動けるようになってからはじーっと顔を見ることは少なくなり、あちこちに興味が移っているような感じです。 全く合わないというわけではなく 自分が何かを要求する時、何かを発見して共有したい時、向き合って手遊びをしている時、名前を呼んで振り返る時、喃語で話しかけてくる時、ふとした瞬間など目があいますが、「何もないけどじーっと見つめる」というのはないです。 目線がキョロキョロしていても 「ママの目を見て？」と言うと合わせてくれます。 気になるのは以上２点で、 あとは年齢相応には指示が通ります。 〇〇に〇〇を持って行って〜などちょっと長めのものも通じます。 対人関係もコミュニケーションは取れていると感じており、知らない人には近寄らず少し人見知りしますが、お友達が泣いていたりすると撫でたりティッシュを持って行ったりおもちゃで気を引いてあげたりしています。模倣は上手でなんでも真似をするので人の観察力が凄いと保育園では言われています。 こだわり、偏食、睡眠障害も今はないです。 他に困り事がないので、個性の範疇なのかもと思ったりもするのですがどうしても上記２点が気になります。 何かアドバイス等あればお願いいたします。

一歳二ヶ月の甥について質問します。 甥っ子はギリギリ未熟児で生まれました。 また生まれた時に息をしていなかったことで、 障害が残るかもしれない、こればかりは成長してみないとわからないと言われたそうです。 甥っ子は寝返りができません。 ずり這い、ハイハイもしません。 でもお座りはしますし、首も据わっています。 時々笑います。おっとりした性格ですが、少し人見知りもします。 母親である姉はネグレクトをしていて、 （家庭の事情があり姉だけが悪いというものではありません。） ずっとうつ伏せ練習などさせていませんでした。 七ヶ月ごろから同居の両親がうつ伏せ練習をさせはじめました。 体が大きい子で、動かしにくいのと、あまり動きたい性格の子ではなさそうなので、長い目で見ていました。 しかし既に１歳２ヶ月、このまま待っていて大丈夫かと不安です。 代々骨形成不全症の家系です。 もしお医者様から見て何かご指摘があれば 通院を説得するきっかけになるかと思います。 宜しくお願い致します。

極低体重出生児、生後1歳1ヶ月(修正11ヶ月)男児の運動発達遅延について相談させてください。 修正月齢でみても運動発達が結構遅れているようで、相談したいこととしては 1.療育の必要について(すぐに行くべきか、もう少し様子を見てもよいか。) 2.発達障害の疑いがあるか。 3.気になる点あれば教えてください。 以下現在の状況です。 ・身長体重頭囲胸囲は出生月齢でも成長曲線内です。 ・足の筋緊張は問題なさそうであるとかかりつけ医には言われています。 ・お座りは手を付かず長時間できる 　ただし自分ではおすわりの体勢にはなれない ・ずりはいは回転と後ろに進むことができるが前には進まない ・はいはいはできない ・つかまり立ちはできない(練習をさせていなかった) ・模倣はパチパチや両手を上げる、舌を鳴らす、机を叩くなどをできる。指差し、どうぞちょうだいはできない。 ・目は合う ・名前を呼ぶと振り向く ・喃語はよくしゃべる ・笑いかけたりするとよく笑う ・人見知りはほぼしなかった(特定の人に泣く、知らない人を見るとじっと見て固まるなどはあります) ・おもちゃを持ち替えたり打ち合わせて音を鳴らしたりする 以上、よろしくお願いいたします。

発達検査で境界域だった３歳の子の来年の進路で悩んでいます。年少から幼稚園に入れるか療育園に通わせるか悩んでいます。 認知適応面に特に遅れがあり、言葉も増えてきていて、やりたいことなど単語、2語分、ジェスチャーで伝えてくれますが、まだ自分の気持ちなど伝えられるまでにはなっていません。 現在週２日、親子教室と個別の療育に通っています。 人見知りもしますが、人に興味関心があり、関わることも好きなんだなと感じます。 幼稚園はクラス20名ほどの児童に担任1人、加配はつきますが個別ではなく臨機応変につくという感じになります。幼稚園の場合、週一個別の療育に通うつもりです。療育園は６〜８名程の小規模で3人に1人の先生がつき、週５通園のうち週１〜２は母子通園です。 定型発達の子を良いモデルにし刺激を受けた方が伸びるのか、年少のうちはまだ手厚く見てもらえる小規模の療育園の方が伸びるのか、 今通っている療育園の先生方の意見も半々でした。 幼稚園の場合刺激が負担になるかも、療育園の場合はお友達との関わりなどがあまり持てず物足りなさがあるかもとも言われています。 何かアドバイスを頂けるとありがたいです。よろしくお願いいたします。

失礼します。 先日、市で行われる三歳児健診に妻が三歳になる息子を連れていき、臨床心理士に相談をした所、2、3分見ただけでこの子は自閉症です…何人も見てるから間違いありません、さっきの目の動きで私には分かります。とはっきり言われたそうです。 息子は落ち着きがなく、スーパーなどでは自分の見たいオモチャなど一人で見に行ってしまいます。公園などではきちんと着いてきます。(知らないスーパーなどは着いてきます。) 会話は成立しますが、たまに意味不明な事を言い会話がおかしくなる。 目は合う。記憶力は凄い。人の表情など、怒っていたり、悲しい顔をしているのは分かる。 あまり集中力が無い。 興味は電車やミニカー昆虫など。あまり1つの事に執着はあまりない。 友達や妹と一緒に遊ぶ。 人見知りはほとんどない。悪い事をして怒られても 何で怒られてるのか分かってない。ケロッとしてる。たまに奇声をあげる(自宅)衝動的な行動がある。 (突然、私のラーメンなどに水を入れたり)注意しても適当な謝り。 妹を突然押し倒したりする。今月入園予定です。 妻は他の子とはちょっと違う所があると言います。 ADHDという発達障害なのでしょうか?臨床心理士は少し見ただけで分かるのでしょうか?

息子はおそらく自閉スペクトラムですが、知的な遅れがあるのか気になります。以下の内容ですご意見お願い致します。 １歳半検診で人見知りが激しく何も検査が出来ず、２歳２ヶ月の時に市の発達相談にて、発達に問題があると言われ、療育に通うことになりました。 また、かかりつけ医に自閉症傾向があると言われております。 今２歳６ヶ月の息子は身近な人の名前（10人ほど）や単語が全部で150〜200程言え、ベースは２語分（くるまきた、○○ちゃん寝た、パパ仕事）で、たまに３語分（ママお家作ろ、ママねんねした。）を話します。 ですが、話しはほぼ一方的で会話にはなりません。 すごく簡単な質問（息子の興味のある物） （絵を）何描く？→バス 何食べる？→いちご 何して遊ぶ？→電車作ろ などは答えられますが、今日何したの？などには答えられません。 意思表示は嫌な時は「嫌」良い時は「よし」か手を上げて「はーい」と言います。 数字は5まで数えることができます。 色も5色ほど言います、大小の理解はあります。足あげてと言えば足を上げます。 一歳半ごろからゴミ捨て、○○取ってきて、ドア閉めてなど指示は通ります。 こちらの言う事はわかっているように思います。でも叱ったり、こちらが悲しそうな表情をしてもキョトンとしていたり、イタズラに笑ったりする時があり、こちらの気持ちがあまり伝わっていないような気がする時があります。 衣服はズボン、靴下は遅いですが自分で脱げます。簡単なスマホの操作もしております。 出来ないこと、気になる事 ・待って！と言っても待てない事がほとんど ・駄目だよ！と言っても3秒後に同じ事をする ・イヤイヤ期もあり「いやーーー！！！！」と言いながらの１日10回ほどの激しい癇癪 発達検査は半年待ちです。 いかがでしょうか？

2歳8ヶ月の女の子で現在保育園に通っています。 実母に言葉の遅れを指摘された事がきっかけでそれまでは特に気になる事もなかったのですが6月から保育園に通い出し同年齢の子供たちを目にした時言葉の遅れを改めて感じました。現在は単語1つ出ていません。1歳頃、人見知りが激しく私以外は受け入れないような性格で目も私以外の父や他人とは合わせなかったようです。保育園に入ると出来ることはちょっとずつ増えていて、名前を呼ぶと振り向くようになったり友達にも興味を持ち友達の顔を触ったりバイバイはできないようでバイバイの代わりにタッチをします。理解も保育園に入る前はあまりしてないようだったのですが、保育園に入るとちょっとずつですが理解できてきたかなとゆう感じです。今は人の目をじっとみたり喋っていると口元をずっとみます。指差しはします。ただなにか要求があると私や主人の手を引いて付けろ。とゆう動作をします。一緒に遊んでいてももう一度やって欲しい時は人の手を引っ張りやれ。とゆう動作をします。ジャンプはかなり得意です。よく笑います。ただ言葉の遅れを感じたので精神障害、福祉センターにいきました。まだ1回目ですが、しいて名前をつけるなら自閉症スペクトラム症の傾向があるかなあ？とゆう感じかな と言われました。他の先生の意見もききたいです。

4歳の娘が保育園で泣いた時に手足に力が入らず脱力した感じで立てなくなってしまうという症状がここ1ヶ月で3回ほどありました 元々とても人見知りがあり、ちょっとした事でもすぐに泣いてしまったり、恥ずかしがって知らない人や、友達とは話せなかったりという性格です 3ヶ月前に妹が産まれ赤ちゃん返り？とも思うのですが、家では特に変わった様子はありません 1回目は先生が自分の席に座っていて座るところがなくて泣いてしまい 2回目は友達と軽くぶつかってしりもちをついて泣いてしまい 3回目はお友達と手を繋いで〜と先生が言った時に、みんなペアを組んでいて手を繋ぐ人が誰もいなかったから泣いたそうで、 激しく泣いて何分後かに立てなくなるくらい手足が脱力し、床にぺたんと寝てしまう状態のようです 落ち着いたら普段通りに手足も動くので自分で立ったり歩けたりするようですが、 先生もどう対応していいかわからないから病院に行ってほしいと言われました 小児科や整形外科に診察を断られ、何かに受診したら良いのか相談させてもらいました またこういったケースはよくあることなのでしょうか？

先日、2歳4ヶ月の息子の事で回答ありがとうございました。 追加の質問です。宜しくお願いします。 先日、K式の発達検査を受けまして、 結果は、姿勢・運動2歳0ヶ月 認知・適応1歳10ヶ月 言語・社会 1歳5ヶ月 全領域 1歳9ヶ月 DQ75でした。 現在の息子の状態は、 ・単語は150位 二語文が一か月前より出てきた。 ・知らない人に、こんにちはと言われたら、こんにちはと返す。 ・人見知りをせず、初対面の人でも愛想がよい ・子供がいると寄って一緒に遊ぶ(最近、かしてどうぞを言う) ・牛乳ちょうだいなどの要求は言葉はあるが、私の質問に答えない (なんとなく雰囲気で理解しています) ・自分の思いどうりにいかないとひっくり返って泣く (公園で初対面で一緒に遊んだ子が帰る、公園から帰りたくない、 療育でも、おやつが気に入らない時など泣きわめく) ・たまに、中に入れない場所がある(初めての場所、扉がガラスでなく、中が見えない所など) ・手遊びなど、集団が苦手(療育に行き始めて、少しじっとして参加できるようになったが、療育と違う全くやったことのないこと(リトミックなど)は、泣きわめいて参加せず) ・切り替えが苦手 ちょっとしたことで泣きわめく ・普段の生活にかかわる事(お風呂入るよ、外行くよ)は、言葉だけで指示に従えるが、少し難しくすると理解できない事が多い 上記の事と、検査の結果から、私は広汎性発達障害ではないかと思っています。 検査結果の詳しい事は、三か月後に聞く事になっています。ベシ先生はどう思われますか?DQが低いですが、この位の数値から、再来年の幼稚園入園までにDQ100位まで伸びる可能性はあるのでしょか?