言語理解に該当するQ&A

2歳9ヶ月の男の子ですが、発達がゆっくりと言われて言葉の面が遅れてます 理解力や行動面も年齢よりは幼い感じです 発達検査では個人差の範囲内と言われたのですが、ネットで色々調べたのですが、受容性言語障害ということでしょうか？ 1歳児にもっと丁寧に声かけをしてればと思いとても後悔してます これなぁに？で質問されると嫌がるので、絵本でもこちらが一方的に言うだけでも耳に残ってるのかなぁという印象です 今は、自分が興味があるものは覚えが早い感じです 最近は服が汚れたら言われずに服を取りに行って着替えたり、お風呂に入る時は洗濯機に服を脱いで入れてオムツはゴミ箱に入れたりなど自発的に行動することも増えてきました 家ではどのように言葉を教えていけばいいのか頭を悩ませてます 療育では言葉よりは作業療法的な事をメインでしてます

多発性脳梗塞で昨年11月と今年6月に意識障害になりました。それ以後 手足に麻痺はありませんが未だ血圧が変動し理解力が悪くボケもあり関心がなく言語障害があります。嚥下障害もありましたが 最近は飲み込む時に咳き込む事が少なくなったのですが 口の中に食べ物をいれたまま眠ったり 咀嚼を3-4回で止める為食べ物が口に残ります。噛めば飲み込むこと自体には問題はない様ですが 噛むのが面倒なようで咀嚼しませんから呑み込めません。口を開いて食べ物を入れて欲しい要求はあるのに 食べ物を見ようとしませんし 口に入った物を積極的に食べようとする意欲もありません。 これも嚥下障害の一種ですか?それともまったく異質の新たな障害ですか? この様な障害にどう対応すればいいのでしょう?ご回答をよろしく。

重度知的障害で言語なしの27歳の息子ですが、2022年夏にコロナに感染し胃腸にきて一週間ほど下痢になりそこからいぼ痔になって今も症状があります。力むと飛び出してその後は自然と引っ込むので2度と言われてます。注入軟膏を処方されていますが中々効果なく、違和感があるのか頻繁にトイレで力んでしまいます。説明しても理解はできません。便通は毎日でます。軟膏も毎日使用している状態なのも心配ですし、いずれ施設に入所するときがくるのである程度は治したいのですが、肛門科の先生曰くこのまま薬で誤魔化していくのが良いと言われています。手術を検討したいのですが2度でも可能ですか？相談しても様子を見た方が良い、手術しても痔の元は残って再発すると返されます。よろしくお願いします。

一歳4ヶ月の息子のことでご相談です。 保育園に通わせているのですが、周りの子は動物の名前が言えたり、周りの物事を何となく認識しているようで 大人とコミュニケーションを取ったり小さな人間という感じがしますが、 それに比べて息子はいろんな面でできないことが多く、幼くみえ発達を心配しています。 ○模倣 ・パチパチがたまにできる。 ・バイバイできない。 （こちらがバイバイと言葉で言うと、少し手を振ります） ○言語 ・発語なし ・こちらが言っていることも理解していなさそう ・一時期〇〇〜君？と呼ぶと手を挙げていましたが、しなくなりました ○運動面 ・自分で立ち上がれ、最高10歩ほど歩けますがまだハイハイがメイン 目が合いにくいの点も気になっており、 本を渡してくる時も顔はそっぽを向きながらこちらに渡してきます。 また、まだ遊びたい時、要求が通らない時の癇癪がひどいです。

3歳から療育を始めて 現在は週1回訪問看護 週3回療育へ通っています。 小児科医の先生や3歳児検診でも様子を見ましょうと言うことでした。 児童精神科に初めてかかり 3歳8ヶ月で初めて心理検査をしたところ 姿勢・運動DQ83 認知・適応DQ79 言語・社会DQ50 全領域DQ63でした。 様子を見ましょうということで 4歳4ヶ月になり 半年ぶりに通院したところ 自閉症ではない事は分かりますが 現年齢であまりよろしくないことを伝えられました。 このままだと小学校は特別支援学校 とも言われショックでした。　 言葉だけなのですが こちらが言うこと伝える事は 理解はできています。 少しずつではありますが 言葉は増えています。 アドバイス宜しくお願い致します。

2歳4ケ月息子のことです。まず言葉が遅いですが,少しずつ増えてはいます。今は単語20個前後出てますが,言語不明瞭で恐らく他人にはわからない言葉も多々あると思います。 大人の言葉は理解してます。理解力は一年前に比べグンとあがってます。 月2～3回未就園児の教室に通ってますが,すぐに泣きます。ずっと泣き止まずに泣いてるわけではないです。比較的すぐ泣き止みますが何回か普段より簡単に泣くし帰りたがります…「みなさんさようなら～」の声かけにすぐ反応。すぐさま私のカバンを持ってきて,帰り支度をしようとします。帰る時はニコニコ笑顔…集団が嫌なのでしょうか?一体なぜ泣くかは言葉が遅いためわかりません。 泣きますが,きちんと座っていられるし絵本も聞いていられるし,名前を呼ばれたらお返事も出来ます。 泣くことを覗けば一人別行動で集団を困らせる行為はありません。息子は集団が苦手なのでしょうか?集団が苦手だと発達障害の疑いがあるみたいなので,発達障害では?と悩んでいます。先生のお話聞かせて下さい。 それ以外では気になる点は特にありません。癇癪・パニックもなし,目は合うし,こだわりもないです。言葉が遅いですが,コミュニケーションはとれてます。質問すると,息子が話せる単語なら単語で答えます。 先生よろしくお願いいたします。

３歳4か月の息子がいるのですが、発達の状態について心配しています。 特に気になるのは、保育園で集団で話を聞いているときに、話を聞かないで歩き回ってしまうと先生から言われたこと。嫌なことがあると「キャー」と大声を出すこと。また、最近までほとんど練習させていなかったのもあるのですが、トイレでおしっこやうんちができないことです。 他に息子の状態について説明すると、言語は「ママと、お風呂、入る」や「赤い、ブーブー、どこ？」等の三語文や四語文は日常的に話します。質問するとおうむ返しで回答できる質問、「保育園楽しかった？」と聞くと「保育園楽しかった！」と答えられます。2択から1つをえらんでもらう様な質問で、「赤と青のブーブーどっちがいい？」と聞くと「赤いブーブー」と答えてくれます。しかし「保育園で何して遊んだの？」といった答えがたくさんある質問は答えてくれないことが多いです。「水遊びした」等と答えてくれたことも何度かあります。たまににつま先歩きをしていることがあります。「リモコンとって」や「椅子座って」等簡単な指示は理解できますが、「かくれんぼ」や「おにごっご」などのルールが理解できな いこともあるみたいですが。 病院の受診や療育の必要はあるでしょうか？また接し方などのアドバイスがあれば教えてください。

3歳6ケ月の息子がおります。 定期的に市の言葉の相談で言語聴覚士の先生に診ていただいているのですが3歳5ケ月の時に自閉的な部分は見られないがまだ9ケ月ほどの遅れがあると言われました。 元々言葉の遅れがあり、指差しは1歳6ケ月、ママなどの意味のある言葉は2歳2ケ月、2語文は2歳6ケ月、3語文は2歳11ケ月、最近はだいぶ会話が成り立つようになってきてはいるのですが、質問してもきちんと答えられないこともまだ多いです。 4月から幼稚園に通っているのですが、先生の指示よりもまわりのお友達の様子を見て行動することが多く、またはじめてすること(お誕生日会やどろんこ遊び、体操など)は1回目は参加せず様子を見て2回目から参加することができるようです。(警戒心が強いかもしれません) 言葉が遅くても言葉を理解していれば問題ないとよく聞きますが言葉が遅く理解力が低い点がとても心配です。 ご意見をお聞かせください。よろしくお願いいたします。

いつもお世話になっています。 私の次男(小二)は発達障害と診断されました。 コンサータ飲んで通級に行ってます。 ただ家ではもう大変です。 やはり普通の子供ではないですし、 言語的な部分が発達しているので 不器用でできない事が多いのに、口だけは達者なんです…… 不器用でできないのは仕方ないと思います。それが障害なんだから。 でも毎日毎日 グダグダ言われると こちらの頭がおかしくなってしまいます それが障害だと頭で理解していても、私も自分を律しきれません。 仕事をしていて約3時間の間しかないので時間に追われているのもあります。 次男だけではなく四年の長男もいます。 長男にもいちいちちょっかいを出して、長男が癇癪をおこして疲れます。 本当頭がおかしくなります。 人が嫌がる事をやるんです。どんなに注意しても毎日同じ事をするんです。 でも長男の気持ちも次男の事も頭では理解できますが、もうなきたくなります。どうすれば良いのかわからないです。 今では長男をどこかに預ければ、もう少し楽になるかもと本気で思ってしまいます。 そんな事を思っていても仕方ないので もう薬をのんで、私は精神を安定させるしかないかなと思っています。 どうするのが 良いのでしょうか? 子供の将来を考えると私が頑張らなければならないと思っています。でもがんばれないんです。わかっているのに アドバイスをお願いします。

3月末に夫(34歳)が脳動静脈奇形による脳出血で倒れ緊急手術を受け現在入院中です。 20日少し経った現在、髄膜炎による熱も落ち着き少しずつの回復が見られますが、あーなどの声は出るのですが言葉が出てきません。右半身の麻痺もあります。 担当医師の説明によると、脳の言語中枢の真ん中に大きく出血した事と、出血時に脳圧が上がったことによるダメージが大きく、この先話したり言葉を理解することは難しいと言われました。 でも毎日病院に通っている中で、話す言葉は理解してくれているんです。「顔拭いてほしい?拭いてほしかったらギュってして」って言うと手をギュっと握ってくれます。 家や子供の写真を見せると涙を流したり、時には左の口もとがつり上がって歯が見えるぐらい笑う顔をしたりするのです。 先日ノートとペンを持っていくと何か書こうとしてくれましたが、左手(右利きです)ということもあり、アラビア文字のような感じで何を書いたのかはわかりませんでした。 50音を書いたノートを見せたときはあまり興味を示さない感じでした。 少しずつでいいので、あきらめず夫とコミュニケーション取れる方法を見つけたいのです。 何かこんなことをしてみたらいいとか、こんな道具がいいなどどんな事でも知りたいので教えてください。 助けてください。