2歳の発達に該当するQ&A

現在タイ人夫との子供が2人おり、そのうちの1人が今月で2歳になりました。 ハーフの子供は話し始めが遅いと聞いたことがありますが実際どうなのでしょうか? また、主人は家では子供にタイ語で話しかけ私とは日本語で会話をしています。私は子供にも主人にも日本語で話しているのですが、やはり統一させたほうが子供も混乱せずに覚えやすいのでしょうか? 現在、息子は自分からあまり発言はしないものの、私との時間が長いので日中などは私が日本語で話す単語などは理解しており、今のところうまくコミュニケーションは取れていると思っています。 2歳児はこの程度でだいじょうぶですか?タイ人である主人が子供にタイ語を話して欲しいらしく周囲に「家の子供は何も話さない」と言い散らして息子がかわいそうで仕方がありません…。

2歳2か月の息子がおります。保育園に、10か月から通っています。健康状態としては喘息をもっており1歳のときには4回ほど入退院を繰り返していました。いまは中耳炎を繰り返しています。1歳半検診で指差しができないことを指摘され2歳まで様子をみましょうと言われ、現在2歳を過ぎましたが、指差しが積極的にでてきません。私も、指差しをして何かをみせるという場面がなかなかなくて、息子にも指差しをみせていませんでした。絵本を読んでいて、りんごどれだ？ときくと、たまに親指でりんごを、つんつんとしたりします。それができるときとできないときがあり、理解しているのか？それ以外の指差しは、でてきていないです。 保育園からは、指差しは普通勝手にできるようになるものと言われうちのこは普通じゃないんだと思ってしまいました。食べたいものがあればお菓子の袋を持ってきたり、テレビでみたいものがあれば、リモコンをもってきて、いないばあが観たければ、いないないばあのマネで何をみたいか教えてくれたりはします。読んでほしい絵本があれば絵本をもってきたりします。絵本やテレビをみて、真似をしたりしますこちょこちょして遊びたいときは、自分でお腹をこちょこちょする仕草で教えてくれます。私の口元をジーッとみるときがあります目はあいます、たくさん笑います、手を繋いであるけます、帽子は嫌いです、偏食はありません。じっとしていれない、車のタイヤがすき、回るものがすき、発語が少ない、指差しがない、という点が気になっています。発語に関しては、あっぷ（だめだよ）あぶー（あぶない）あんぱん（あんぱんまん）などで、まだ全然たりないです。現在中耳炎治療中で、耳鼻科の先生からは、何回か中耳炎繰り返してるから、発語は遅れているのは影響あるかも？ともいわれています。保育園からは集団生活できているときいています。息子は、自閉または発達障害なのでしょうか。

こんばんは。 先日1歳2ヶ月になったばかりの女の子です。 まだ指差しをしません。 ご飯も全て手づかみです。 言葉はバイバイやワンワンなど2.3語程度でこちらが言っていることを理解できているのかも微妙な感じがします。 目は合いますしとてもよく笑います。 1歳2ヶ月でこれはやはり少し遅いのでしょうか？ 色々調べてみると指差しをとっくにしていたり⚪︎⚪︎持ってきてと言うと持ってきてくれるなどという子たちもいるようで心配してています。 発達障害など疑ったほうがいいのでしょうか？

2歳10ケ月の男の子です。先日 同じ年の子どもが集まるイベントがありました。紙芝居では、ほとんどの子どもが前に座り 話を静かにきいていて お話の中で簡単な質問をしても答えたりしてました。でもうちの息子は違うおもちゃで遊ぼうとして 紙芝居に注意を促すと暴れて寝転がりギャーギャー騒いでいました。後半は私の膝に座り紙芝居をみてはいましたが…質問にも答えれません。あまりの発達の違いにびっくりしました。うちの息子 言葉もやっと二語文が複数出るくらい、少し前まで名前を呼んでも振り返らないことも多く、最近やっと名前を呼ぶと目が合い返事できるようになりました。着替えも私が全てやっています。走ったりは問題なくやんちゃで元気です。ただ言葉が遅いせいか ほかの子供と比べたら赤ちゃんみたいで…できることは、基本的な色は言えるし選べます。大きい小さいなどの概念もわかっています。トイレはたまに自分でトイレに行き、おしっこはしてます。うんちは事後報告です。不安なのでお願いして市の療育教室に週1通っています。2歳半に心理士さんに評価してもらったら 遅れてはいるけど追いついてくるだろうと思うとは言われました。また数ケ月後みましょうといわれました そのときになにか発達障害といわれるのではないかとかなり不安です やはり2歳10ケ月でこのレベルは疑わしいでしょうか

二歳半の息子のことですが、会話はよくしますが、たまにふざけて意味不明な言葉を話すときがあるので心配です。

2歳になったばかりの息子の発達についての相談です 息子はとても元気で走るのが大好きなんですが、特にお店に行くと走りたがります。 逆に安全でここだったら走っていいよという場所では抱っこを要求したり手を繋いで歩いてくれたりします。 同じくらいの年齢の子はお店でも大人しく手を繋いで歩いてるのを見ると不安になります。 お店に行くと落ち着きが無い事以外は発達面で特に不安はありません（良く寝てくれますし、２語文を喋ったり３語文も少し喋ります） お店で落ち着きが無いのは2歳くらいでは良くある事なのでしょうか？

2歳3ヶ月の娘の言葉の発達についての相談です。 娘はかなり言葉の発達が遅く、未だに2語文は出ません。単語はかなり増えたように感じますが、 バナナ→「なな」、ねこ→「こ」、りんご→「ご」、ぶどう→「ぶ」、お母さん→「かあ」 のように、単語の一部のみしか発音しません。その度に「バナナ」だよと教えますが、うまく言えません。 口腔の発達が言葉の発音に影響していると聞いたことがあります。娘は固いものが嫌いで、かなり小さく切るか、柔らかく煮るかしないとご飯をあまり食べません。また、ご飯をあまり噛まずに丸飲みしていることも気になっています。 言葉の発達や口腔の発達のために、何をすれば良いのか教えていただけたらと思います。よろしくお願いいたします。 ちなみに、言葉の発達の遅れについては、市に相談済です。そういった子を対象にした教室に通っており、2歳半のタイミングで臨床心理士の方と面談する予定です。保育士さんにそれまでは様子を見ようと言われました。

1歳半検診でひっかかり 2歳2ヶ月になった4月から療育に週2回と 幼稚園に3回通っています。 何らかの発達障害はあるなとは思ったは いるのですがここ最近こだわりがすごく 知的障害も伴っているのではないかと 思ってくるようになりました。 療育に通う前の言語聴覚士の方の面談では 自閉　知的傾向有りだがまだ分からないと 言われました。 気になることとして 落ち着きがない　おもちゃは散らかすか 口に入れるだけ　発見の指差しのみ くるくる回ったら頭を振る　初めてものは 口から出す　呼んでもなかなか振り向かない 親や祖父母以外の人間に興味がない クレーン現象がある　コップのみができない スプーンフォークがなかなかつかえない 発語がマンマ　ばぁ　トントンのみ バイバイが手がぐにゃぐにゃ　喃語の独り言が多い　指しゃぶりが辞めれない　なんでも口に入れる できること ポイして　パンツとってきて　いただきます ごちそうさま　ハイタッチしよ　行くよ 脱いで　の指示は通ります 歩いたり　走ったりは11ヶ月頃 やはり知的も伴って重いのでしょうか？

もうすぐ２歳８ヶ月になる息子がいます。何か発達面で問題があるのか、それともこの年齢ではよくある成長の過程なのか分からず毎日疲弊しています。 まず一つ目は食事を自分で摂らない事です。補助付きの箸やスプーンフォークは使えますが、数口食べるともう要らないと言い席を立ちます。食べさせると食べます。偏食という感じはなく割となんでも食べます。こちらが食べさせないと全く食事を摂らず、時々お菓子が食べたいと言ってきます。 二つ目は親子教室などで音楽に合わせて踊ったり体操したりが出来ません。テンションが上がって走り回ったり、じっとする事ができません。模倣という点では問題なくなんでも真似しますが、親子教室に限らずいつもと違う環境になると途端にテンションが上がって落ち着きが無くなります。衝動を抑えられないというのでしょうか。 生後半年を迎える兄弟がおり、この様な2歳児を連れて外出をするのがしんどく家に篭りがちになってしまいます。2歳児あるあるなのか、少し問題が有るのかを教えて頂けるともう少し心に余裕を持って育児できそうです。宜しくお願いいたします。

現在2歳の子供がおります。 以前にも相談させていただきましたが、依然として発達具合が気になります。 ・発語が遅い（あっち、こっち、ママ、パパくらいしか言いません） ・思い通りにならないと癇癪を起こすことがある（玄関で遊びたいのに遊べない、家の中に入りたくない時に数十分泣きじゃくる） ・話しかけても無言（「これはなに？」「美味しい？」と話しかけても何も言わない」また、泣きながら要求する時は「んーんー」や「あんあんあん」としか言わない） ・食事中に立って遊び始める ・見たいテレビではないと泣きながらリモコンを持ってきて、親の手に持たせようとする これらのことから、発達具合が遅いなど心配しております。また、表出性言語障害やADHDも疑っておりますが、先生方の見解はどうでしょうか？ 療育へ行くべきだと仰る先生もいらっしゃると思いますが、まずはご意見を聞きたいと思っています。