4歳 発達障害に該当するQ&A

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発達障害グレーの子に対する対応は甘やかしではないか

person 10歳未満/女性 -

軽度発達障害と診断された7歳の女の子について相談です。 何事にもこだわりが強く、自分の思い通りにならないと癇癪を起こしギャアアと泣き喚きます。 悪いことをして叱ってもヘラヘラと笑いやめないので、テレビを消すなど無理やり行為をやめやせると物を投げたり部屋の隅に移動して泣きわめきます。非常に育てにくいと感じます。テレビを消す前に見通しを立てて何時までに伝えるなどをしないといけないとはわかっているのですが、すぐに言うことを聞くよその子を見ると、もっと厳しく言った方がいいのか、甘やかしではないのかと思ってしまいます。学校では授業に集中できないなどがありますが、他害がないので普通級で大丈夫なようです。傍目ではグレーだとは分からないようで、私がグレーで悩んでいると伝えるとそんなことないよ!誰でもそうだよ!と言われると、じゃあなぜこんなに育てにくいのかと思ってしまいます。かかりつけの病院では、また何か問題があったら来て下さいと言われましたが、目に見えて問題がないので、相談に行ってもいいのかも悩んでいます。相談に行ってもいいのでしょうか。

2人の医師が回答

WISC-4の結果および発達障害診断の是非について

person 10歳未満/男性 - 解決済み

小3(8歳2ヶ月)の息子です。 勉強はやれと言えばやり、特に問題なくついていけてます。また学校では多少浮いてる感じながら、友だちと楽しく過ごしております。 先日学校で受検したWISC-4の結果につきカウンセラーから説明を受けました。 ・全検査(FSIQ):136 ・言語理解(VCI):135 ・知覚推理(PRI):109 ・ワーキングメモリー(WMI):141 ・処理速度(PSI):124 大まかな総評として、 (1)PRIは他の項目に比べると低く、目で見た情報の処理が苦手 (2)聴いた情報を覚えながら頭で処理する能力についてはかなり高いが、不注意やおしゃべりによる聴き漏らしが多い。 (3)受検中はどの課題にも興味を持って取り組んだが、課題が長くなると離席したり椅子に寝転んだりと姿勢の維持が困難。 (4)感想を述べ、思考過程を口にし、歌いながら取り組んでいた。 (5)課題の後半には勝手な行動が出た。 (6)注意すれば素直に聞く。 とのことで、結果的に10月から週に半日の通級となりました。 ここで1つ目の質問です。 この検査結果から、息子はADHDではないかと私としては思っておりますが、いかがでしょうか? なお、医学的にその診断を受けるべきかどうかについては迷っております。 診断が下ることでもしかすると「医学的に仕方ない」と自分の中で整理がつけられるのだろうか、と思ったりもします。 しかし一方で、「診断が出てしまうと保険加入の際に不利になる」「この子に合った趣味・仕事・相手と付き合っていければ、むしろ長所になり得る」という思いもあります。 ここで2つ目の質問です。 息子、そして親にとって、医学的に診断を受けることの方が今後のためになるのでしょうか? ※「そんなの答えられん」という場合は、診断を受けることのメリット&デメリットについてご教示いただければと思います。 以上、よろしくお願いいたします。

2人の医師が回答

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