発達検査新版k式に該当するQ&A

3歳3ケ月の息子がいます。1歳10ケ月で自閉傾向の疑い有りといわれました。しかし、先生のパソコンの診断名には精神発達遅滞となっていました。しかし、昨日、小児神経科の定期健診に行ったらアスペルガー症候群と変わっていました。 とくにアスペルガーの説明はなく、ただ先生には「この子は知的な遅れは感じない」と言われました。 新版K式のテストでは、凸凹もなく、平均値でした。 偏食と言葉の遅れがあり、自閉を疑われていたのですが、アスペルガーは発達検査だと凸凹が見られると思っていたので驚いています。 息子に何かがあるかもしれないと覚悟はできているのですが、「こういう子は数字が好きでしょ」と言われたりする度に、数字は特に興味はないし、一つだけ凄く出来るものはないのになぁ…と思ってしまいます。 診断はされていないので、自閉の傾向はあるけど、知的な遅れはないということから、仮にアスペルガーとされているだけなんでしょうか? 私からすると、精神発達遅滞の方が息子に合う気がして…。

2歳4ヶ月の男の子です。 応答の指差しは無し、意味のある発語無しです。 (単語の語尾1語だけ言っているようにも聞こえますが…例：イチゴ→ご) 発語が全く無いため先日発達検査を受けました。 （新版k式2020） 運動・姿勢133 認知・適応75 言語・社会47 全領域　74 です。 家では何かと指を指して言葉にならない言葉で要求してきます。 何かしら宇宙語で喋っています。 口頭指示の理解は乏しく、こちらの要求にはかなり簡単なものだけ応えます。 (お着替えするよ・お風呂入るよ・ご飯だよ等) ネットに載っているような明らかな自閉症や発達障害の特性は今の所無いように見えます。 言葉の爆発期は単語が言える状態でこそ来ると聞いているため期待はしていませんが、発達障害や自閉症の可能性が高いならそれ相応の準備をしたいです。 今このくらいの数値の子はこんな感じになることが多い、等教えてください。

3歳3カ月の娘のことで、ご相談です。 発達検査の結果についてです。 受けた検査は、新版k式発達検査でした。 2歳9カ月 言語、社会➖58（1歳6カ月） 認知、適応➖68（1歳10カ月） 全領域➖65（1歳10カ月） 3歳3カ月 言語、社会➖49（1歳7カ月） 認知、適応➖54（1歳9カ月） 全領域➖52（1歳9カ月） 半年前に受けたときより、認知、適応が低くなってしまいました。 親としては、娘の言葉も増えたし、物の名称も言えるようになったり、色々できることが増えたので、数値が上がってると思っていて、低くなってしまったことに、ショックを受けています。心理士さんには、実際はもっと数値が高いと言ってもらいましたが、ここまで下がったことがなかなか受け入れられません。数値がさがることは、よくある事なのでしょうか？また認知適応を伸ばすには、親としてどのように娘に接していけばいいのでしょうか？ よろしくお願いします。

5歳(年中)の息子のことです。 2歳の時に言葉数が少ないと思い、市の子育て相談に相談しました。 様子を見たいのと、おとなしいからと、入園前には月に3～4回の親子教室に行きました。 幼稚園入園後は年に1回、発達外来に行き検査を受け、アドバイスを受けています。 今回、新版K式検査を受けました。 認知・適応 89 言語・社会71 総合 79 でした。 以前は86でした。 今回、先生からは自閉症なし、知的障害はなく境界域と言われました。 幼稚園でも友達と仲良くやれているから慌てないで経過観察と言われました。 ただ、今回は数値も低く理解力が低い傾向があるから、フォローが必要。 小学校は支援学級か普通学級かは、年長になって考えましょうと言われました。 以前に別の先生からは、普通学級で良いし、次の受診で発達外来は終わりにしよう。 療育など何もしなくて良いと言われていたので、今回の話を聞いてショックでした。 発達検査79の子は小学校の普通学級では、苦しいでしょうか？

3歳1カ月の男の子の母です。 昨日、2歳11カ月の時に受けた新版K式発達検査の正式な結果が届きました。 運動能力は3歳10カ月、物事を目で見て判断・工夫する力は2歳11カ月、言葉の理解・やりとりの力は2歳11カ月、全体的には3歳ちょうどの発達です…という内容でした。 発達に大きな遅れはないものの、体を動かす力が他の力よりも高い、注意をコントロールする事や耳から聞き取って記憶する事が苦手、刺激に反応しやすい…等バランスの悪さが見られる。落ち着きがない、切り替えがしにくい等はここからくるものでしょう、という内容でした。 また1年後相談・検査予定ですが、上記の状態で、発達の遅れがなければ「発達障害の疑い」というよりは、「自閉症、もしくは多動症の疑い」になるのでしょうか? 検査終了後には、多動傾向ではあると思います、と言われました。 息子が今どうゆう状態なのかが少しわからなくなりました。 アドバイスを宜しくお願いします。

5歳0ヶ月の子供のことです。 字の読み書きが出来ません。 年中クラスになり、年少クラスまではロッカーや下駄箱などに目印のようなイラストシールが貼られていましたが、年中クラスからはイラストシールはなくなりました。 ロッカーや下駄箱は上靴やお道具箱が入っており分かりますが、タオルかけや 連絡帳などは他の子と一緒なので分からないようです。 他のお子さんは、形などで自分の名前が分かるようです。 2歳の時に言葉が少なく、市の療育センターに相談に行き、少し親子教室に行きました。 幼稚園に上がったため、親子教室はなくなり、年に1回小児発達外来に受診と発達検査をやってもらっています。 前回は新版K式発達検査で89点でした。 恥ずかしがりやだけど、目も合うし 集団行動も何とか出来てるし、きちんと座ってるし自閉症には見えないと言われました。 小児発達外来の先生に、療育や発達障害や遅延の子供向けの幼児教室に行った方が良いか聞いたら「今は幼稚園だけで 他の子供と沢山遊んでください。」 「習いごとしたいならスイミングや絵画教室なんて良いんじゃない？」と言われました。 あと、テレビを減らして、読み聞かせや迷路も勧められました。 次の受診は10月です。 自分の名前も読めないのは、知的や発達が遅いですか？

かかりつけの小児科の先生から発達がゆっくりめなことと、多動を指摘され、三歳から療育センターに通っています。小児科の先生からは赤ちゃんの時から風邪をひいて入院することも多く、そのために経験不足もあるだろうと言われました。三歳七ヶ月の時に新版Ｋ式の発達検査でDQ55という結果をもらいました。特別児童扶養手当の診断書には、広汎性発達障害という診断名があり、正直ショックでした。四歳四ヶ月の現在、幼稚園にも通い、言葉もだいぶ増え、多動も目立たなくなってきています。癇癪はたまにおこすことはありますが、確実に成長しています。発達障害の診断は、いずれ成長とともにこの子からなくなることもあるのでしょうか？療育センターの先生からは、発達障害は確実にあると言われ長い目でみていくように言われましたが、幼稚園での集団生活も、お友達ともうまくできているようですし、生活面でも着替えなど、困らずできるようになってきているようなので、希望をもちたいです。

これまで、何度か質問させて頂いています。 先日、3才4ケ月になりました息子の事です。 民間機関での療育を始めて、一年数ケ月が過ぎました。 言葉が遅く、時々単語は出ていますが、まだまだ安定しておらず、言わされている感が強いと尚更言わず、発語(単語は)は遊びやリラックスしている時の方が出やすいです。 今日初めて、療育センターで発達検査をし【新版K式発達検査】以下のような結果でした。 姿勢・運動は3才1ケ月 認知・適応は2才4ケ月 言語・社会は1才11ケ月 全領域は2才2ケ月 という結果でした。 心理士さん曰く、言語・社会は上記のような発達年齢ですが、話を聞くと、理解は2才後半～3才位との事でした。 疑問ですが、全領域と、理解力の数値に差があります。 民間機関の(自宅での療育)心理士さんからは認知は実年齢以上と言われ、言葉はイマイチですが、ホントに色々知っているし(教えていない事でも)知らない事でも教えればすぐ入ると言われているだけ、指示聞けできます。この結果は府に落ちません。 息子も検査は初めてですし、検査をした心理士さんとも初対面というのもあります。 最初はこんなもんなんでしょうか?

2歳8ヶ月の男の子で言葉が遅く最近「ママこっち」「こっちきて」など2語文らしきものがでてきました。言葉の発達が気になり発達センターに相談に行っています。 指示がわかって言葉を理解してるならそのうち喋るとと言われていました。 確かに言葉以外はとくに気になることはないのですが、心配で先日新版k式発達検査2001をうけました。 姿勢運動143 認知適応60 言語社会54 全領域64でした 親が⚪×で答える乳幼児発達スケールはそう94で あまりに違いがあってどっちを参考にしていいのか悩んでいます。知的障がいのレベルの数値に動揺しています。またこんなに差があるものなのでしょうか？ 言語聴覚士の先生は検査中に指示通りにやったあとにそのおもちゃで遊んじゃったり、最後のほうは集中力がなくなりできなかったりして点数がつけられないものもあったといわれました。 でもこの年齢だとそんなもんじゃないのー？っておもってしまったのですが私の勘違いなのでしょうか？ また療育との話もなく様子見で発達センターに通う感じになりました。 4月からは子どもだけで通うプレ幼稚園に行くので言葉は伸びるかなーっと思ってたのですが楽観的すぎるのでしょうか。この数値だと集団生活に不安があります。

現在3歳7ヶ月の男の子がいるのですが、3歳半の検診で「言葉の遅れ」について話があり療育センターに紹介されました。そこで「新版K式発達検査」をおこない、軽度の自閉症かな？って言われました。結果は、「姿勢・運動IQ84 認知・適応IQ70 言語・社会IQ60」でした。 全領域を教えてもらってないので、計算がわかりませんが、全体的に1年の遅れがあるそうです。ですがセンターの人からは、この子自体まだできるとこがあるように思えるそうです。 言葉も3単語〜4単語分は普通に話せます。 トイレも完全に外れてます。 自分が思い通りにならないと、「なんで！！」といい怒ったりするときはありますが、切り替えは早い方です。 こだわりというこだわりはあまり見られないように感じます。 まあ、落ち着きはないです。 年長さんの終わり次第また検査をするといわれました。 そこで、IQが上がる事はあるのでしょうか。 小学校などでの普通級は無理なのでしょうか。 親としては自閉症と信じ難いのです。 個性がただ強いっていうだけの健常児にしか思えません。