3歳一斉指示に該当するQ&A

3歳10ヵ月の男の子ですが、幼稚園で一斉指示が通らないこと、お友達にしつこくしてしまうのとを指摘されました。 本人は幼稚園は本当に楽しいらしく毎日行くのを楽しみにしています。 家でも確かに着替え途中で他のことをしてしまったりします。 対人のしつこさも無視されてるのに何回も話しかけたり、公園で知らない子供に話しかけたり困ることがあります。 これでは友達に嫌われていくばかりでとても悲しいです。 親としてできることはありますでしょうか。

5歳　男の子です。3歳から集団生活していて特に気になることもなく、その頃の参観を見ていてもしっかり座り先生の話も聞き、元気に生活していました。 ですが、今年4月年中に入った途端　え？耳が悪くなったのかな？というくらい話を聞いてくれなくなったのをきっかけに、怒りやすくなったりと情緒も不安定に。２ヶ月ほどして情緒は安定して家での生活では困り事は何もなくなりました。ですが一方幼稚園では　「一斉指示が通りにくいです。ぼーっとしていたり他のところを見ていたり、お片付けする場所を間違えたり？」などがあるそうです。どこか検査や相談した方がいいですかと尋ねると、そこまでじゃないです。と言ってましたが、気になったので市の保健センター？に電話して市の保健師さんと相談しに会いました。正式な検査ではないですが、何個かチェック項目があり保健師さんと息子で対話や簡単なテストをしてましたが、結局保健師さん曰くは何も問題はないそうです。 仮にどうしても気になり、療育に繋げるとしても今はどこもいっぱいでなかなか見つからないですよ、などとも話されてました、、、 その事を先生にも伝えました。 最近の参観日等を見ていると、確かに節目で、ちょっとよそ見したり他の子とお喋りしたりして先生の一斉指示を聞きのがして他の子が動いたのを見て ハッとして動いてることがあったように見えました。 普段の生活で他の子より声が大きめ。とにかく元気いっぱいよく動く？とかはあります。 小学校にあがるまでにできることがあれば教えて下さると嬉しいです。

3歳6ヶ月の息子です。 4月から幼稚園の満3歳児クラスに通いだしました。 集団生活をするようになって、息子の発達に関して不安なことがいくつかあり、ご相談させていただきます。 1.人との距離感が近い 同年代の子、クラスのお友達(特定の子数人、女の子が多い)との距離が近く、遊びたいのかそばに行き声をかけずとどまっていたり、触る、頭の匂いを嗅ごうとする等をしてしまいます。お友達が嫌がっても遊んでくれてると思っているのか笑っています 2.人に対して手や足が出る 怒ったりして叩いたり蹴ったりするということではなく、遊びの一環としてやってしまうのか、遊びたい時に笑いながら足でちょんちょんしたり、踏んづけようとしてしまいます。嫌がっていることやお友達が痛いからやめようねと言っても笑っています 3.集団行動ができる時とできない時がある 自分が興味のあることなどは一緒に行いますが、他のことに興味があると行うことができません。お遊戯なども人が多くてテンションが上がると参加できません。先生の一斉指示にも従うことが難しく、個別でお話すると指示が通る感じです おしゃべりはよくでき、こちらの言っていることもよくわかっています。 上記のような行動は少し経つとおさまってくるものなのでしょうか？ 集団生活が増えていくので、息子がついていけるのか心配しています。 ご教示頂けますと幸いです。

8歳、小学三年生。 保育園のとき、一斉指示についていくのが苦手で遅れる、終わりの指示に従えず、なかなか切り替えができない、お昼寝時間に寝れない などありつつ、就学相談では特に問題なしとなり、校長先生もまあ少し配慮しましょうな感じで民間療育に通ってました。 小１　学校ではあまり問題なく学業もついていけるが、先生は細かく配慮できる先生でよく見てもらってたと思います。ただ学童ではよくトラブルを起こし、謝罪の日々。 小2 少しトラブルも減ってきたかなと思うと、大きなトラブルなどで友達に嫌なことを突如してしまい問題に。その時は謝罪するけど、やってしまう時にはその後を考えられてない様子。 療育は続けていて、生活の説明やその後の想像力がないわけではなく、また、自由創作は苦手だが勉強はあまり困らず。 小３　先生が変わり自分でやりましょうとなった途端、宿題をやらなかったり、連絡帳などを書いてこれなかったり、自分で考えてやっておいてはできない。また、トラブルも多く、友達に嫌なことを調子に乗ってもしくは楽しくてやってしまう。 引き続き言語聴覚士の先生の指導は続けて受けています。 親としては心配になったりトラブルはないほうがいいのはありますが、本人が困らず周りに迷惑をかけないために、 言語聴覚士の先生の指導を受けつつ、日記や予定表など目にしやすい形での取り組みもして、 もうこれ以上何していいかわかりません。 正常な成長ではないにしろ、なにか診断がつくような可能性は高いでしょうか。 普段のコミュニケーションは取れているし、友達とも楽しく遊べることも多いのですが、癇癪起こしやすい、困った時に伝えられない事が多い、周りに配慮できない、など、 定型発達はしていないと思っています。