wisc検査に該当するQ&A

中学1年生のこどもが知能検査をしましたが（ＷＩＳＣ－４）８０で知的障害のボーダーと言われました。学校の授業や生活についていくのが困難と言われましたが、以前4月に受けた小学生のまとめのテストは全科目全小学生のほぼ平均の点数でした。医者には言いませんでしたが小学5年生にうけた同じ知能テストでは９６でほぼ平均的でした。知能テストの内容は同じＷＩＳＣ－４でも年齢によって変わるのでしょうか？検査をする人が難しい問題を選んだため知能指数が20近くも下がったのでしょうか？医者や検査をした人のコメントも厳しいものでした。こどもは多分2回とも同じように集中して取り組んでいたと思います。この知能指数の開きの原因はなんでしょうか？受けなおしたほうがいいでしょうか？どちらの値を信用すればいいですか？ご解答お願い致します。

先日9歳（小4）がwisc4のテストをしました。 結果が全検査103.言語理解103.知覚推理93.ワーキングメモリー97.処理速度118でした。目で見た情報を正しく捉え、頭の中で変換したり、マッチングさせることが苦手と言われたのですが、具体的にどういう事なのですか？

中学生の子どもがADHDとASDの特性を持っていると診断されました。 WISCと診察の中で本人の私生活での困っていることなどを聞いた結果で診断が付いたのですが、そのことを知り合いに話すとそれだけじゃ診断はつくわけがない、と言われました。 ADHDは他にも検査が有るのでしょうか？

１１歳です。初めての活動に不安感が大きいためWISCを受ました。結果は全検査IQ75から85、言語理解93.知覚推理82，ワーキングメモリー73，処理速度78でした。これだけをみての判断は難しいかもしれませんが、普通クラス在籍は本人にとって厳しいでしょうか？

9才男の子。毎日夜尿があります。爪噛みもひどいです。集中力に欠けていて、漢字も苦手なようでADHDではないか？と気になり発達外来を受診しました。WISCー4を受け、IQ、83。信頼区間79から89。言語理解91。信頼区間85から99。知覚推理87。信頼区間81から96。ワーキングメモリ、73。信頼区間69から82。処理速度88。信頼区間82から98。でした。この検査だけではADHDや学習障害等はわからないのでしょうか？ばらつきがないので学習障害ではないと思うと言われました。ADHDでもないような。どちらかと言えば、自閉症よりかな？と。耳から聞くだけだと理解しにくい、授業についていくのは大変だと思う言われました。ADHD、自閉症、学習障害を診断するテストがあるのでしょうか？WISCー4では知能指数がわかり、得て、不得手がわかるだけの検査ですか？

過去に、夫が精神科で医師の勧めで発達障害の検査(WISC-3)を受けたことがあることを打ち明けられました。 きっかけは若い頃、仕事が続かない時期があり受診したそうです。 精神科を受診したら、大抵の方はWISCを受けることになるのでしょうか？ それとも、発達障害の疑いがある人のみ受けるテストなのでしょうか？ また、この結果から、夫は発達障害である可能性は高いでしょうか。 平均値は、100ですが、100に届く項目が少ない、WMが他の項目より低い(ディスクレパンシー)ことが気になります。 VIQ96 FIQ93 PIQ91 VC100 PO91 WM81 PS93 この診断結果から、分かることは何かありますでしょうか？ 検査結果は見せてもらいましたがその当時医師に何と説明を受けたかは覚えてないそうです。 ちなみに、2歳の子どもが、発達障害の可能性を指摘されています。遺伝的な因果関係があるのかどうかも心配です。

児童精神科のあるクリニックへ連れて行きました。WISC-IVという検査をしたら平均よりはやや上で知性に関しては特に異常なしということでした。 発達障害とかも言われておらず、原因を探るべく、経過観察となりました。 単なる性格なのか、家庭内で不満があるのか、発達障害でない場合の盗癖、嘘つきはどんなアプローチがあるのでしょうか。 検査結果に安堵しドクターに聞かずに帰ってきてしまいました。

今、子供は5才3ケ月ですが、 WISC3を就学に向けて、初めて受けました。 検査が、初めての人、初めての部屋なので、子供はテンションがあがりやすいタイプなので、終始落ち着かない様子でした。普段は見かけない、右目の瞬きまのチックまで出てました。 普段理解していることも間違えて答えたりしていました。。 例えば、ジュースと牛乳の共通点を箱と答えたりしました。 そういう勘違いが何問か続きました。 しかし、検査が 終わって自宅への帰り道に 私が、「ジュースと牛乳はどんなものかわかる?」と聞いたら きちんと 飲み物と 答えてました。 WISCの結果から、うちの子は言葉の概念が育ってないみたいに言われたので、「帰り道に、私が、再度質問してみたら、正解してましたけど」と伝えたら、医師は、何万人という人が受けてきたデータからも、どんな場所でも誰が検査しても正しい答えをださなければ、概念は育ってないみたいなことを言われました。 もうその年齢ならこちらの質問の意図も感じとる事ができるはずだとも言われました。 まだ5才3ケ月なのに、本当にそうでしょうか? やはり概念は苦手で育ってないのでしょうか?

以前よりパニック障害、気分障害ということで、精神科に通院していましたが、 仕事が人並みに出来ない （あなたが半年かけてわからなかったことを、普通の人は1日で理解するんだよ、と上司に言われてクビになったりしたので） ことでも困っていたので、 相談したら、検査をしてくれました。 知能には問題ないよと言われましたが、 転院する際に紹介状をなんとなくみたところ、 WISC-3 言語性82 動作性74 Total 76 と書いてありました。 詳しい点数？など、説明されなかったので、インターネットで調べてみました。 疑問に思ったのは、WISC-3という検査が、 16歳までの子供用？であるということと、 （当時27歳） 平均は100であるということです。 難しい文面だったので、私の理解が間違っているのかもしれませんが、100が平均だとすると、言語性、動作性、トータル全て下回っていますが、仕事がうまくこなせないこととは関係ない数値なんでしょうか。 中学生までの勉強はそこそこ出来た方で、 （参考になるかわかりませんが全国模試で教科によりますが、偏差値62〜67くらい） 高校は勉強しなかったから出来ない、 という認識なので、特に自分の理解能力？ がよくないと思ったことはなかったのですが、アルバイトをし始めてから、 とにかく仕事が覚えられなくて不思議に思ってはいました。 テストをしてくれた病院で、鬱状態だから少し頭が働かないのかもね。大学出てるし大丈夫と言われたので、鬱が軽くなれば仕事もそれなりに出来るようになるということなのか。。。 治る可能性があると思っていいのか、 知能？の問題なのか、気になります。 質問は、WISC-3というテストの結果についてどのように捉えるべきなのか、ということです。 よろしくお願いします。 検査名、入力出来ない文字だったので、『3』で表記しています。

5歳11ヵ月の女の子です。 幼稚園の担任から時々、指示が通らない時があるということで、 発達テストwisc-4を受け、全検査IQ65でした。 今後、医療機関を受診する予定ですが、IQ数値からは、軽度知的障害の枠に入ります。 病院を受診してIQ65でも、知的障害と診断されないことがあるのでしょうか？