1歳1ヶ月指差ししないに該当するQ&A

1歳5ヶ月の男児です。 発達に関して気になることがあり質問させていただきます。 ▪️睡眠 以前から眠るのが苦手な子で入眠も一苦労で（遊びたがります）、また朝起きるまでに5〜6回中途覚醒します。断乳はしています。 ▪️言葉の発達 「まんま（ご飯）」「ママパパ」「ワンワン（犬）」くらいは話せますが、全般的にまだ「ダダ」と発することが多いです。 ▪️言葉の理解 おむつ取ってきて、これをママに持っていって、お風呂入るよ、などは理解しているようです。 ▪️指差し 犬を見て指差しし「ワンワン」というように出来ています ▪️クレーン現象？ 親のよく手を引っ張って食べたい物や取って欲しいおもちゃなど指差しして訴えてきます。これはクレーン現象ではないでしょうか？ ▪️くるくる回る 頻繁ではありませんが、音楽などに合わせてくるくる笑って回ることがあります。 ▪️こだわり 親がスリッパを履いていないと持ってきて「履いて」というように常に訴えてきます。また、床に落ちているゴミや髪の毛をよく拾ってきます。 言葉の発達が少し遅いのかなと、自閉症スペクトラムの特徴に少し重なる部分があるのかと思い質問させていただきました。

現在2歳半の娘ですが、発達障害の可能性がある為相談させて頂きます。 1歳8ヶ月検診で指差しができず経過観察と言われ、その後しばらくして指差し等できるようになりましたが、念の為と先日発達検査を受けました。 数値等は開示請求をしないと見れない為約1ヵ月後になるようですが、口頭での話で、理解の部分が1歳半〜1歳9ヶ月程度、言語が2歳前半との事でした。 運動については特に触れていない為、年相応だったと思います。 試験内容でできなかった部分を振り返ると、 「○○どれ？」等の具体的な指示には対応できるが、「この絵はどんな顔？」等、少し複雑な質問には答えられないようでした。 私自身、予備知識も無い中で、2歳半ならこんなものだろうと全く気にしておりませんでしたが、 結果を受け娘を観察すると、確かに理解が乏しいと思えるところがあります。 特に、 ・逆バイバイ・・・これは数回の指示で直りました ・ただいま・おかえりがオウム返し・・・現在取り組み中ですが、難しそう。 ・はいどうぞ・ありがとうがオウム返し・・・　〃 等、主体・客体の理解が難しいようです。

1歳11ヶ月になる我が家の子どもですが、最近逆さバイバイをしていることに気づきました。 ▼できること ・言葉は「はい！」「めぇめぇ」「わんわん」「パパ」くらい ・親が話す言葉の意味はわかっているようで、指示を出すとそれなりに対応できる ・目線はあう（こっちを向いてニコッと良く笑います） ・感情は豊かな方です ・テレビのリトミックで体操のお兄さんたちに合わせてところどころ正しく踊れる ・テレビに限らず音楽に合わせて踊るのが好き ・親の後追いをする（ひとりにされると泣く） ・保育園の帰り道（10分程度）基本的にずっと手をつないで歩いて帰れる ・スプーン・フォークをところどころ自分で使って食事ができる ・靴下、靴を自分で脱ぐ、着ようとする（完全には着られません） ・読んだ本を自分で片付けに行く ・歯磨き自体は嫌がることが多いが、鏡を見せると鏡を見ながら歯磨きをする ・食事・おやつの時間などは椅子に座って落ち着いて食べることができる ▼気になる点 ・正しいバイバイができない（逆さバイバイ） ・眠りが浅く保育園でも少ししか眠れないときが多い ・1歳を過ぎた頃「わんわん、にゃあにゃあ、めぇめぇ」が言えていたが急に半年くらい 　「わんわん」しか言わなくなった（今は、パパ、めぇめぇを言うようになりました） ・絵本の動物を指差してくるので動物名を教えているが次の動物を指差して「これは？」（発語としては「ほああ？」みたいな感じ）と聞いてきて、こちらが「これは？」ときいても別の動物を指差して「これは？」と問い返す ・叱ってもあまり反応がない（ケロっとしている）ことがある できることも多いのですが、できていないこと、自閉症に見られる挙動（逆さバイバイ）などをすることから気になっています。

現在1歳11ヶ月の男児です。 市の保健所から2歳の様子おたずね表という手紙が届きました。 13個の質問のうち、12個はできていて、13個目の質問で、「4つの中で当てはまる物はあるか？」の問いに対し、2つは割と当てはまるのですが、当てはまった時点で問題があるのでしょうか？ 1.場面にあった言葉を話せますか？ →話せる 2. 2語分を話せますか？ →話せる 3.話す時はこちらの反応を見ながら話せますか？→話せる 4.一緒に絵本を見たいとせがんでくる事ありますか？→ある 5.正しいものを指差ししますか？ →はい 6.おもちゃナイナイしてなど、言葉のみでやりますか？→はい 7.何か欲しい物がある時、指差して要求しますか？→はい 8.離れた所にあるものを親が指さすとその方向を見ますか？→はい 9.親に見て欲しいものがある時、見せに持ってきますか？→はい 10.親のする事を真似しますか？→はい 11.他人に興味を示しますか？→はい 12.親が離れて行ってしまった時、親を確認しますか？呼んだら振り返りますか？→はい 13.子供の様子について4つのうち当てはまる物はありますか？ ・手を繋ぐより動いてる方が好きか？ →手を繋ぐ事が嫌いではないが、外出した際は自ら動くのが好き ・色々な遊びが好きで、遊びが移り変わりやすいか？ →色々な遊びは確かに好きだが、車が好きで、ぬいぐるみはそこまで好きでは無い等はある ・集団遊び(手遊び、読み聞かせ等)は一緒に参加するよりも動いている事が多いか？→まだ保育園に行ってないので機会が無くてよく分からない ・スマホ、テレビを見ている時のみ座っていられるか？→いいえ、それ以外の場面でも座っていられる

いつも大変お世話になっております。 1歳11ヶ月の男児の発達について相談させてください。 ・発語は3語ほどしか出ていない (ちょうだい、いないいないばあ、とんとんとんとんひげじいさんの歌を歌う)、発語が出始めたのは1歳10ヶ月頃 ・指差しはしない ・大人が指差した方向を見ない ・パチパチは1歳4ヶ月、バイバイは1歳10ヶ月でするようになった ・はーい、はしない ・外に遊びに行っても、落ち葉、石ころ、枝、砂を拾って遊ぶばかり その他にも色々ありますが、全体として発達は遅れています。 今回相談させていただきたいのは以下のことです。 息子はミニカーが好きで、よく私とミニカーを使って遊んでいます。 息子が私の方にミニカーを走らせている様子？で、それを私が息子の方に返す、という遊びです。 いわゆる大人と子供とおもちゃの三項関係？なるものが成立していると思って、これ自体は良いことであると考えています。 しかし、息子がわざとミニカーをソファの下の狭い隙間に走らせた後、私の手を掴んでミニカーを取らせようとする動きをよくします。 これはクレーン現象というものですか？ただの遊びですか？ よろしくお願いいたします。

今月で二歳七ヶ月の息子のことで相談です。一才半検診で指差し発語がなくよう観察になり二歳から市の言葉の教室に通っています。その頃から単語を話すようになり今は２語文も少しですが話します。言葉が出てほっとしているのですが言葉の理解が薄い気がして心配しています。例えばごみを捨ててとかリモコンをとってとかはわかるのですがなに食べる？ときいてもなに食べる？とオウム返しになったりします。言葉の理解がわかっていれば大丈夫と言いますが言葉の理解が急によくなることはあるのでしょうか？ 来年から幼稚園なので心配でなりません。 どなたか回答よろしくお願いします。

もうすぐ1歳1ヶ月になる息子の発達障害、自閉症を心配しています 【気になる事】 ・模倣何もしない（パチパチ、バイバイ、はーい、いただきます等） ・発語なし（喃語あり） ・指差しなし ・くるくる回るおもちゃが好き ・ボールを両手に持って歩き回るのも好き ・興奮すると手をひらひらさせながら奇声を上げる ・たまにその場でくるくる回る ・私の手を持って無理矢理パチパチさせてくる ・名前にはたまにしか振り向かない 【できる事等今の状況】 ・目は合う ・あやすと笑う（いないいないばあ等） ・10ヶ月で一人歩き今は小走りできる ・ぽっとん落とし（毎回ボールを入れる前に私の顔を見てくるので拍手してあげたら喜んで駆け寄ってくる） ・後追い ・人見知り（私が抱くと泣き止む） ・お風呂で服を脱がす時、バンザイは？というとバンザイする（言わなくてもバンザイする） 刺激になる様にと思い、毎日色々な支援センターに通って遊ばせたり絵本の読み聞かせ会に参加しました。 同じ月齢の子が、わんわんと言って犬を指差したり、先生にばいばいしてるのを見ると辛くなってきました。 もう行くのが嫌で、市の保健師に相談してもそのうちするよーとしか言われず鬱になりそうで自分の精神状態も怖いです。

一歳一カ月の娘が最近変わってしまい、自閉症ではないかと疑っています。 まず目が合いづらくなった気がします 自分の要求のときは、目を見てくれるのですが、私がコミュニケーションを取ろうとすると目を見ません。 おもちゃを渡すときは私を見ますが、私が何かコミュニケーションをとっても見ませんし、嫌がるときもあります 何か発見したときなど、朝から晩まで指差しは常にしている状態ですが、一方的な感じです。 他にも気になること ・つま先歩き ・異様な物の見方(手に持ったおもちゃを逆さまにし、目にギリギリまで近づけて見る) ・奇声 癇癪 ・絵本の中のイラストを指差し、私たちに延々と答えさせる ・紐を振り回す遊びを20分 ・発語なし ・逆さバイバイ ・言語理解が乏しい(くまさん持ってきて→ぬいぐるみを持ってくるのは複数回あり) ・ママ言えない などです。 スタスタ歩くようになってから、変わってしまった？娘を見るのが辛いです。 いきなりの変化に戸惑っています 出来ること ・呼べば振り返る ・模倣 (パチパチ はーい) ・おいで ダメは理解 ・パパは認識しており、パパどこ？で指差す やはり特性が強いのかと考えています

二歳五ケ月の男児について質問です。 友人の子供ですか、1日一緒にいても一切笑わず、単語もでませんでした。 信号を指差し『あ〜』とだけ声を出していました。 ご飯を食べるときは、友人がスプーンに乗せてあげれば自分で食べていましたが、いつも食べ終わるのに数時間かかると話していました。(ソーセージが噛みきれないとも話してました。) 友人と子供、旦那さんとで暮らしており、仕事はしておらず子供と日中過ごしてますが、近くに公園とかがなく年の近い子供と遊べないと話してました。 なんか、すごく引っ掛かるのですが二歳五ケ月は片言でもしゃべったり、笑ったりしないのでしょうか? ご飯も、何時間もかけず時間を決めてあげた方がいいのではないかとか思いましたが…。 友人みんなで心配してます。

1歳7ヶ月の娘なのですが、全く単語が出てきません。 「あー！」と言って興味がある物や教えたいものをアピールはしてくれますが、「わんわん、ブーブー」など1歳過ぎから話す様になる言葉など全く喋りません。 今の所「ママ、マンマ」のみです。 周りの子がどんどん話して二語文になっていくのに娘は単語すら話せません。 ただ、こちらの言ってる事は理解している様で、「オムツ持ってきて、おしりふき持ってきて」や「目、鼻、口、耳、頭はどこ？」と聞くとちゃんとその部分を指さします。 そして、本当にひどい人見知りで同じ月齢の子ですら固まってしまって上手く遊べません。たまに、フィーリングが合うのか平気な子もいますが…。 これは発達障害なのでしょうか。一歳半検診では言葉を溜めてそうなだけだから心配ない、と言われたのですが、やはり心配です。 一般的なお考えで良いので教えていただけると嬉しいです。 よろしくお願いします。