1歳4ヵ月発達に該当するQ&A

いつもありがとうございます。 <基本情報> ・出産時：異常なし(22年9月3日。39w1d。3054g) ・先天性疾患：口唇口蓋裂(正中裂)/ 喉頭軟化症(ほぼ完治)/ 視床下部性下垂体機能低下症疑い(TSH：遷延反応ありの為チラーヂン服用中/ AVP：分泌異常によりNa数値高め。480ccの水分+食事で146-150前後)/透明中隔欠損 ・運動発達：異常なし (1y5m現在：後ずさり、小走り〇) ・精神発達：ゆっくりではありますが成長中。かかりつけ医含め、先天的な正中部の構造以上による精神遅滞を懸念しています 　> 言葉→10か月頃-「ダメ」を理解。「おいで」「ちょうだい」「パチパチして」「ぱぱどこ？」「ボール取って」等、簡単な単語は理解(多分)。但し、「バイバイ」とお別れ時に言ってもバイバイはしない。 　> 模倣：13か月頃-「はーい」「パチパチ」「ばいばい」「お腹ポンポン」等したり、集団で遊んでいる時に遊び方を真似しようとはする(滑り台などの遊具)が、おままごとなどの見立て遊びや手遊びの真似はしない。また、頻度は少ない 　> 指さし：17か月- 食べたいものをさしたり、(恐らく)関心物を指したりするようになったが、声は出さない。また、頻度も少ない(1日に1-2回?) <質問> 1. 指さしの頻度が少ないことは発達を見る上で気になりますか？(=かかりつけの大学病院で小児科医には伝えるべき？) 2. 「簡単な言葉が理解できる」という発達の目安の「簡単な」とはどの程度でしょうか？上記息子の言語理解は許容範囲内？ 3. 1歳児時、小児科医から1歳半で発達外来行こうと言われていましたが、1歳4か月の時のフォローで「模倣も言語理解もあるし今は不要。心配になったら申告して」と言われました。現段階で申告必要でしょうか？

1歳半の次女についてです。 ここ数週間の間に3回ほど、肩をあげるような仕草が見られました。 最初はテレビなど見ながら何か真似してるのかと思っていたのですが、つい先ほどの仕草が不随意といいますか...自分でやろうとしてやったというより、反射のようにビクッとなっているように見えました。 いままでは両肩上がっているように見えていましたが、直近のものは右肩に力が入ったように見えました。 長女の時も、2歳前後で顔を強張らせるような行動が何回かあり小児科の先生に相談したところ、神経の発達の過程でないことではないと言われ様子を見ていましたが、気づいたら無くなっていました。 次女の仕草も同じようなものでしょうか？ それともチックや他の受診すべき症状なのでしょうか？ 今までの生育歴にとくに問題や遅れはありません。お姉ちゃんに比べ歩くのが少しゆっくりで(始歩1歳4ヶ月)、1歳半には走っていた長女と比べると、運動発達はややゆっくりなのでしょうか？全身の筋肉や運動発達と肩の仕草の関係はなさそうでしょうか？ とりとめもなく質問してしまい申し訳ありません。どうぞよろしくお願いします。

あと5日で1歳4ケ月になる男の子で、私自身も初めての子育てです。意味のある言葉がなく、指差しをして「あ!」というだけです。喃語もほとんどありません。 他にも1歳1ケ月頃から、急に野菜の煮物(芋類以外)などの触感を嫌がり、野菜は細かくしてご飯やポタージュ、ヨーグルトなどに混ぜて食べさせています。苦手なのはトマトだけで、混ぜればなんでも食べられます。小魚や野菜チップス、キュウリなどカリカリした触感は好きです。主食、タンパク質、果物はなんでも平気です。 また寝付いてから1日に3〜5回ぐらいは起きます。寝ぼけていて「ふえーん」と泣く感じです。授乳をすればすぐ寝ます。 1歳前で手差し→1歳2ケ月半ばで指差しに変化。 1歳3ケ月の現在、絵本や散歩などで母の顔を見ながらしきりに指差しという状況です。 名前を呼べば振り向き、目も良く合い笑います。お風呂に行こう、持ってきてなど簡単な指示もわかるので、耳は聞こえてると思います。家事の手伝いをしてくれたり、着替えも上着は手を抜いてやると自分で脱いだりします。11ケ月から歩き始め、今は低めの階段なら上れます。 少しでも発達を促せられればと思い子育てサークルに入りました。インフルエンザが落ち着いてきたら、児童館などにも行くつもりです。 甥が発達障害なので、遺伝要素も心配しています。今何かしてあげられることがあれば、アドバイスお願いいたします。

2歳1ヶ月の男の子なんですがまだ開いていると思います。 1歳4ヶ月〜1歳11ヶ月までかかりつけで経過観察をしておりましたが、その時点で指先くらいまで閉じてきていたこと、頭囲もグラフ内で急激な拡大がなかった為、経過観察は終了しました。 発達も良好(走る、ジャンプもでき、二語文も有り)身長体重もグラフの真ん中辺り、甲状腺はスクリーニングで陰性。 何か他に閉じない原因があるのでしょうか？ 頭が大きいので、そのせいで閉じるのが遅いのでしょうか？ ちなみにその場所は硬いですが、窪みがあるような感じなのでやはりまだ開いていますよね？ 引き続き様子を見ていてもいいでしょうか。 よろしくお願いいたします。

4日前に1歳2ヶ月になった男の子の発達についてお聞きします。 1歳2ヶ月ですが、ママ、パパ、ワンワンなどの発語がありません。 ごはんのことを「なんな」ということはありましたが、最近はそれも無くなっています。 なにか伝えようと私を見て声を出し、ものを指さすなどはしてくれます。 1歳2ヶ月で発語がないのは遅いのでしょうか？ また、バイバイをする時、小指側を向けて手を振ったり、逆さバイバイをすることもあります。最初はきちんとバイバイできても、最後の方は逆さバイバイになってしまう事がおおいです。 逆さバイバイは自閉症の可能性があると知り心配になり、相談させて頂きました。 お忙しいところ申し訳ありませんが、ご回答お願いします🙇‍♀️

2歳5ヶ月男の子です。言葉が遅くて悩んでいます。1歳8ヶ月の頃から指差し（共感）が出始めました。応答の指差しは2歳2ヶ月くらいからでした。初語は、一歳10ヶ月。現在の言葉は、ばあ（アンパンマン）、いたいいたい、あーあ、きた、いた、ば（バナナ、バス、バイク）、ぶっぶ（車）、あれー？、わ（犬）など、全部で20個くらいです。言葉の最初の一文字や語尾などだけで、真似して言えません。2語文は2歳4ヶ月で『ぶ（車）、あーあ（倒れたりしてるとき）』のみ、数回言っただけです。2歳すぎた頃から宇宙語を話していますが、なかなか進歩しません。 言っていることは8割ほどは理解しています。目もよく合うし、笑うし兄弟や大人の動作模倣をよくしています。一歳代は、思い通りにならないと癇癪がひどく外出先でも大の字になって暴れまわっていましたが、2歳過ぎあたりから少し落ち着き、今はほとんどがすねる程度です。 2歳になったばかりの頃、心配でたまらなくなり、市の保健センターに相談。臨床心理士の先生に様子をみてもらい、『衝動性があるね』ということで、発達に心配がある子たちの親子教室をすすめられ、通い始めました。そこでの先生には、『この子は発達障害がありそうかなさそうかは、はっきり言って分からない』と言われました。集団でなにかするなどは、ほとんどできません。興味のあるところにかけていきます。周りの子たちも走り回ったりしていて騒がしく、読み聞かせの雰囲気でもないのはありますが。親子教室の先生には、言葉さえでればと言われています。 発達障害ではないのかと不安もあり、でもまだ大丈夫なんじゃないかと自分で納得しようとしたり。まだ私も葛藤の日々です。 いつまで様子をみてみたらいいのでしょうか。早期療育が大切と聞き、焦りもあります。

4歳4ヶ月の男の子で知的障害、自閉症の診断がおりています。K式検査での中身年齢2歳3ヶ月です。 これまで発熱は何度か経験しており40度を超える熱も5〜7回ほどありました。 今の所、熱性痙攣は起こした事がないのですが、ネットでよく調べると6歳ごろまでは可能性があると記載されてました。息子のように発達障害があり実年齢と中身年齢に差がある場合は中身年齢が6歳を超えるまで安心できないのでしょうか？それとも実年齢で6歳を超えると少し安心して大丈夫でしょうか？ 昨晩から突然の発熱（現在39.6）で、とても不安です。夜も私が寝てしまい万が一その時に熱性痙攣が起きると、、など考えると、とても寝られません。 なので、 1.息子のように発達障害があり実年齢と中身年齢に差がある場合は中身年齢が6歳を超えるまで安心できないのでしょうか？ 2.それとも実年齢で6歳を超えると少し安心して大丈夫でしょうか？ 3.今まで熱性痙攣を起こした事がなければ今後起こる可能性は低いとかありますか？ よろしくお願いします。

1歳4ヶ月の娘がまだ歩きません。 膝歩きばかりします。 今までの発達具合は 首すわり3ヶ月、お座り6ヶ月、ハイハイ7ヶ月 ここまでは標準的かなと思います。 つかまり立ちが10ヶ月、伝い歩きが1歳1ヶ月とつかまり立ち以降、少し遅めかなと思うようになりました。 3日前に夫と寝転がって遊んでいる時に、奇跡的に2秒くらい立ちましたが、その1回きりです。1人で立っちはできません。 手押し車は1週間くらい前に自発的にやるようになり、50mくらいは押しています。 脇を持って立たせてもフニャっとなり、自分で立とうとしません。 1歳すぎから膝歩きばかりしていて、ハイハイもほとんどしなくなりました。 まだ立つ気がないのか歩くことが怖いのか、このまま歩き出しますでしょうか？

3歳4ヶ月の頃のk式発達検査で、運動93、認知68、言語68でした。 加配の先生についてもらいこの4月から入園しました。療育は週一です。 今は3歳9ヶ月。自発語は少し増えつつありますが、会話はまだできません。 年齢と名前は言える、好きなお菓子なに？にやっと答えられるレベルです。 ひらがなや文字、数字は読めます。 このくらいの子は小学校入学までにどこまで伸びる可能性があるのでしょうか？ 普通学級にいける可能性は？ （無理に押し込めたいとかではありません） 会話はできるようになるのでしょうか？ 毎日将来が不安で仕方ないです。 よろしくお願い致します。

4歳の子どものことで相談させていただきます。赤ちゃんの頃からずっと発達がゆっくりで、当時ことばが遅いことが心配で2歳7カ月で受けた発達検査では全分野とも遅れがあり総合10カ月程度の遅れがあり、臨床心理士から療育に通所した方がよいと助言されました。その後1年以上児童発達支援施設に通所しています。またその結果を持って受診した病院では自閉傾向はなく軽度知的障害と言われましたが、数回の受診のみで家族の都合で遠方へ転居したため、現在専門医の受診はしていません。療育手帳も取得していません。 現在まだ少し遅れていると感じる面はあるものの、会話もできるようになり、生活上の困りごとは少なくなってきました。今春から幼稚園に入園しますし、今後就学などを考えるにあたり、早めに専門医を再度受診して、きちんと診断を受ける方がよいのでしょうか。