1歳8ヶ月言葉に該当するQ&A

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一歳半検診で引っかかり療育教室を進められました

person 乳幼児/女性 -

現在二歳0ケ月の女の子です。一歳半検診で言葉の発達遅れと、形の認識不足、やりとりの弱さ(?)で再検査を進められ、3ケ月後に再検査をしましたが、あまり進歩がみられず療育教室を進められました。この時点で3ケ月〜半年遅れだと言われました。 ゆっくりめだと言われ、病名を言われていませんが、ただ発育が遅めなだけなのか、障害を持っているのかが気になります。現時点で言える病名を教えてください。 二歳になった今も、単語は50個ほど言えますが、二語文は出ません。型ハメ出来ません。型の認識が上手く出来ないように思います。おままごとでやりとりする遊びは好きでよくします。こちらが話している事はよく分かり、反応もします。気に入らない事があると、床に頭を打ちつけて怒ります。興味のある遊びはします(ままごと)が、興味の無いおもちゃ(積み木型ハメ等)は、ままごとの道具としてしか遊びません。自分から積んだり並べたりしません。並べるのは、私が一緒にしようと促してもしません。 ハイハイが出来たのは8ケ月半、歩き出したのは一歳4ケ月でどちらも遅かったです。病院の先生にみてもらいましたが体に異常があって歩くのが遅かったわけではないみたいです。今は小走りもできます。首座りは標準でした。 検査で聞かれた質問の中で、気になる行動はこのくらいです。 よろしくお願いします

1人の医師が回答

2歳8ヶ月発達の遅れ

person 乳幼児/男性 -

今月中旬に2歳9ヶ月になる息子の言葉・発達の遅れについて。 一昨日、市の臨床心理士に新K式テストをして頂き、結果として説明しなくてもできるような簡単なことはできるが、質問に対して答えたり、少し考えなければならない項目は出来ず、現状2歳程度のレベルと言われました。出来なかったものの中には、家では出来るもの、機嫌がよくないとやらないものもそれなりにあり、この結果だけが全てとは言われませんでしたが、終始フラフラしてしまう(テスト中は各項目をやる度に座りなさいと言って、座り出来ても出来なくてもすぐ飽きふらふらしてしまうのが目につきました。 ただ、どうぞ、貸して、ありがとう、順番こ、大丈夫?など同年代の子ともそれなりに遊べますし 言葉の遅れについては「ぶーぶ、あった」程度の二語文だったのが先月の1ヶ月間に祖父母宅ですごしたら「○○の車に似てるね」「○○で転んじゃった。痛かった。泣いちゃったね」「○○したい、行きたい」等三語文になりつつあるものも含め格段に増えたので、やはり今までほぼ毎日私・主人としか生活して来なかったための経験不足が要因かなと痛感しました。 それらを踏まえて、発達に遅れがある子が集まる広場を紹介され、集団ですごしたりリトミックのようなことをするらしいのですが… 息子の8ヶ月遅れの発達現状はそこまでひどいものなのでしょうか? また、確かに簡単な質問には理解ができないのか答えられないものが多いです。 アンパンマンとおばけどっちが好き?と聞いても「好き」の意味がわからないようです。「好き.嫌い」など自分のことや気持ちを表すことをどのように教えたらいいのでしょうか?

2人の医師が回答

7歳男児 1ヶ月前から頻回に尿漏れします

person 10歳未満/男性 -

今月8歳になる男の子です。 3歳ちょうどに1日でオムツがとれ、その後は年に1.2回ほどお漏らしをしていました。 ですが、子供のことだしとあまり気にせず過ごしておりました。 この1ヶ月、1週間中5日ぐらいは尿漏れをするようになりました。 いきなりです。 どうして漏れたのか聞くと、どうやらあと少しが間に合わないようで、学校でも毎時間トイレ行ってみようかとか、家でも気がついたらトイレに促し、その時は漏れませんが、少し親が気を抜くと(声がけをしないと)このように漏れてしまいます。 この1ヶ月頻繁なので親のストレスもたまってきており、子供に心無い言葉まで言ってしまいます。 こんなもの なのか。もう少し親子でトイレの時間を徹底すれば治っていくのか。 一度病院で相談したほうが良いのか悩んでおります。 先生のご意見が聞ければありがたいです。 この件とはべつに、爪を噛む癖があり、爪噛みがなくなった時ぐらいから尿漏れをするようになりました。 これは関係あるでしょうか。 また、相談するとしたら初めての泌尿器科に行くか、すぐに様子見をしましょうと言われる小児科にいくのか迷っております。

3人の医師が回答

自閉症児への接し方

アメリカで2歳10ヶ月の一卵性の双子の男の子を育てています。2歳を過ぎても言葉が出ず 2歳半の頃に福祉センターにて専門家の診断を受け 自閉症と確定はまだできないが 療育の必要ありとのことで 8月から週に5日 毎日2時間の療育に通い始めました。2人ともほぼ同じくらいのレベルだそうです。現在も意味のある言葉は一つも出ていません。当然ながら療育は英語で行われています。でも私も主人も日本人で 家では日本語のみで話しかけてきました。ただしこれからアメリカで生活するのに困らないようにと 英語のビデオを見せたり 週に一度アメリカ人の子供達と一緒の保育園に 生後6ヶ月から預けています。今現在2ヶ国語環境ということも 心配の種なのですが それよりも2人とも私が一緒に遊んでやると 激しく怒り出します。おもちゃを持ったり歌を歌ってやったりすると 半狂乱になって騒ぎます。これでは何かを教えようとしても全くダメで ひどい時は私を殴ったり蹴ったりしてくるので 私の精神面でもかなり限界にきています。もちろんそのつど人を叩いたりしてはいけないと言って聞かせていますが 理解しているのかどうかわかりません。なにしろ2人ともなので大変です。今後子供達にどのように接したらいいのか アドバイスをお願いします。今のところ排泄や着替えなどもいっさい自分でできません。かろうじてスプーンは使えますが コップでは飲めません。ちなみに療育時は 親は一緒ではありません。

1人の医師が回答

2歳1ヶ月の女の子の発達

person 乳幼児/女性 -

2歳1ヶ月女のこです。自宅保育です 自閉傾向なのか不安です。療育行くべきでしょうか? 1、人見知り場所見知りが激しいです。狭い閉鎖空間や 知らない人だとしがみついて離れません 知らない人 に話しかけても無視したり下を向いてしまいす。 2、否定,肯定の意思疎通ができない。外行く?うん、う うん、などができません。そして、こっちとこっちど れがいい? 選ぶことができません。ご飯食べる? に対 して無視です。 3、支援センターで他の子に興味がない 4、独り言? セリフみたいなことを何回も言う時がある 例えばパパお仕事行ったよと教えると、パパがいない 時にそのまんまの言葉で言う時もありますが、車の中で いきなり言ったりします。場面に応じない時にそのま ま私が言った質問を言う時があります 5、おうむ返しがすごいです... そのまま真似されます。 あっち行く?に対してあっち行く?と返されます。 出来ること 1、応答の指差し、身体の部位を指差しと発語で言える 2、形(まる、三角、四角、星、ハート)、色の理解 3、 これ何色? これ何?の質問のみ回答可能 4、お絵描きで○や線や点は書きます 5、座って、おてて洗うよ!で腕をまくって台を出す、こ っちきて、どーぞしてきてなど指示理解 6、発語は数え切れないほど言えます、2語文も四種 類くらいです。テレビで映ったボール見て、近く にあるボールを持ってきて一緒!一緒! と教えてく れます 。 物が落ちると落ちちゃったーなど。 7、ママの足、耳、手など、人の○○と言う 事がわがってるのか、ママの携帯、パパの携帯など言い換えることが出来る物もある、全部言い換えれません 8、ご飯食べる?犬描く?とか恐らく 自分のしたい要求などは言葉で言えるようになり ました。開けてなど言える 9、ボール三つ揃えながら、イモムシ!良いと見立てて?遊ぶ、親が マグ ビットで星を作ったら、それを見てキラキラ光る~と発音不 明瞭ながらリズムで歌う 気になるのは否定肯定の意思疎通がないこと、自 分の要求などは言葉で言える場面もありますが、 おうむかえし が多いなど、他者とのコミ ュニケーションが中々伸びないと言うことに悩んでます。 一歳半検診はパスしていますが、それ以降の伸びのスペースが遅いなぁと感じます。一歳半の子なら問題ない発達だと思いますが2歳1ヶ月なのでそろそろ気になります。

5人の医師が回答

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