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あまり教えてないってのもあるのですが 少し気になります。 たまに逆手バイバイしたりもします。 発達障害でしょうか。
1人の医師が回答
2歳10ヵ月女の子です。2歳半検診で言葉の遅れを指摘され発達相談に行ってきました。 結果、総合的に娘は2歳前後の発育レベルと言われました。 娘は物の大・小の違いや色の識別などができません。コミュニケーションも苦手そうだね。と言われました。 最近二語文、おしっこ行く。ケータイ貸して。おかしちょうだい。など話せるようになりました。ただし会話という会話はできていません。 母として娘にどのように接すれば上手くコミュニケーションが取れますか?色の識別等も教え込めば覚えてくれるのでしょうか?
また秋頃に訪問されるそうで、それまでに少しひらがなが読めるようになってると良いですね、と保健師さんからの話がありました。保育士さん達も何か発達障害っぽいと言われたからか、今までとは様子が変と言いますか、親からみて保育士さんが気にしすぎでは?と感じます。
もしもトラブルが続いているようなら、それはADHDの症状を持っていることが原因かもしれません。 ADHDは発達障害の一種で、脳機能の発達が関係する先天的な障害です。ADHDの症状である「不注意」「多動性」「衝動性」は薬物療法や生活環境の調整によって改善することができます。 ...
5人の医師が回答
発達障害かもしれないと言う事で三才の孫がカウセリングを受けながら様子を見て居ます。言葉が遅く、目を合わせず親から離れても平気です。話しかけても聞いていません、発達障害があるとしたら治る方法はあるのでしょうか?
先生からは今後通常級に入れる可能性もあるし息子さんの場合今後発達段階で障害がわからなくなる可能性もあると示唆されましたが発達障害は治るというか症状がわからなくなることなんてあるのでしょうか?
2人の医師が回答
自分は小学校から天然といわれてきました。友達もふつうにでき、病気とは思ってなかったのですが社会にでて、単純ミスが多い、仕事の覚えが悪い、頭の回転が遅いなど社会で働く上で困難です。また道が覚えられない、忘れ物が多い、物覚えが悪い、記憶力がないなど日常生活でも困難です。常に自分はなんでできないんだろぅと悩んでボーっとしているのも原因かもしれません。なにが原因でしょうか?
また、すぐに人をたたいたり押したりします。何度もダメなことだと教えてるのですが中々やめません。それも発達障害だからなのでしょうか?
小学3年生になる娘が、年中の時に、広汎性発達障害と診断を受けました。普段の学校生活や学力にも問題はないのですが、声が大きくてうるさく、落ち着きがないのが気になります。また、私自身が娘のそういう部分を受け入れられず、とてもストレスにかんじ悩んでいます
掃除機をかけていると自分もフローリングワイパーで真似したり… 大人の真似は大好きです。 長くなってすみません 発達障害を疑う点はありますか?
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