手づかみ食べしないに該当するQ&A

お世話になります。 1歳1ヵ月の子どものことで気になることがあります。 それは、左手より右手のほうが明らかに器用で使用頻度が多いことです。 一時的なものではなく、物を掴めるようになった頃からずっとだと思います ■気になること ・手づかみ食べや「ハーイ」と手を挙げるのは自発的には右手がほとんど ・グーパーや「おいしい」を表す頭ポンポンも同様 ・おもちゃで遊ぶとき、スプーンを使うとき、器用さに明らかな差がある ・以前、右足だけをバタバタと動かすことが気になった時期がある ■できること ・指さしについては、左の人さし指も自発的に出る ・パチパチ、バンザイ、両手で物を持ってカチカチは普通にできる ・上記のような場面でも、左手を使わせようと促すと使える ・パラシュート反射では両手がパーになる ・運動発達は順調で、よちよちながら独歩ができる（尖足歩行、左右差はなし） ・精神面も今のところ問題なさそうである ------------------------------------------------------------------------ 【質問】 1.　利き手が決まるのはまだ先ですが、1歳の時点でこのように明らかな左右差が出ることもあるのでしょうか。 2.　最悪の場合、「極軽度」の脳性麻痺（単麻痺など）の可能性もありますでしょうか。 3.　左手を使わせるよう意識的に努め、改善する場合もありますか。 ------------------------------------------------------------------------ はじめての育児で些細なことが気になってしまい、いつも皆さまのご回答に救われています。 よろしくお願いいたします。

もうすぐ1歳1ヶ月の息子の発育が心配で相談させていただきたいです。 不安な点 ・バイバイ、パチパチ、いただきます、はーいなど手だけを使う模倣ができない（おもちゃを使った模倣は有り。おもちゃカチカチやボールを穴にいれるなどは一緒にする） ・指差ししない（要求の手差しはあり。指差した方向はほぼ見る。発見やこれ見て！という感じの指差しがない。おもちゃのボタンなどは人差し指で押している） ・たまに奇声をあげる（構ってほしい時などに奇声をあげる。ずっとではない。） ・音楽にのったり踊ったりしない（いないいないばあなどじーっと見ているだけ。） ・回るものは好き。（ずっと遊んでいるわけではなく1分から長くて数分で違うおもちゃで遊ぶ） その他 ・一人でたっちはでき、数歩歩きます。 ・手づかみ食べ、コップ飲みはできます。フォークをさしてあげれば自分でたべます。 ・目はよくあい、よく笑い、よくこちらの顔を確認しています。 ・名前を呼べば振り向きます。 ・ママは言いますが、私に向かって言っている時もあれば全然違う物に言っている時もあります。その他は喃語でよく喋っており、独り言も多いし、こちらに話しているようなときもあります。 ・手を伸ばして抱っこを要求し、後追いはかなりしており、少し離れると泣きます。 ・人見知りは少しありましたが、そこまで強くなかったです。 ・ちょうだいといえば手にのせてくれますが、言葉を理解しているというよりジェスチャーで判断している気もします。 ・ダメ！といえば一瞬手をとめますが、またし始めたりもします。 ・睡眠は良好で偏食や、特にこだわりはありません。 ・最近になりようやく車を少し走らせられるようになりました。 まだ幼く判断できないと思いますが、自閉症や知的障害の可能性と気になる点を教えていただきたいです。

先月4歳になった男の子の発達が不安です。 不安な部分を箇条書きにして書きます。 不安な部分 1.保育所で行動の切り替えが遅く、皆んなが片付けしていてもなかなか取りかかれない。（やらなければいけないのは、分かっています。）迎えに行った時になかなか靴をはかない。（お友達と靴を履くタイミングが被ると早い）遅い時が多いが早い時もある。 2. 保育所の体操教室の参観で皆んなが先生の真似をしてきちんとやってるのに1人だけ私のところに来て甘えた。途中からは参加しました。（普段はやってるそうです） 3.反抗心が強く3歳よりは少しマシになりましたが4歳になっても、着替え、歯磨きがイヤイヤでとりかかりに時間がかかる。保育所でも、最近、反抗的な態度をとる時がある。 4.ご飯を3歳まではお箸で食べてたのに、固形のものは、最近、よく手づかみで食べる。お箸は上手なのに、よくこぼす。 5.保育所の同じクラスで（恐らく）息子だけ、お昼寝の時に毎日おねしょ。 6.慣れない場所で落ち着きがない。静かに座っていてねと事前に伝え、わかったと言うが、走り回ったりはしないが、きちんと座ってられない。親戚の家に行った時やお葬式で全く座ってられませんでした。 保育所では、そんなことないようです。図書館に行った時は静かに座ってられます。 7.癇癪を起こすと叩いたり蹴ったりする。 8.保育所では、順番など待てるが、家では早く早くと待てない。 話をする時はちゃんと聞いていて、お話が上手で内容がとても解りやすいです。 このような様子はまだ反抗期だからと思っていて大丈夫でしょうか？もちろん注意はしますが、あまり言うことを聞いてくれません。4歳にしては皆んなより発達が遅れているように思うのは、親だからでしょうか？

10月8日で1歳8ヶ月になる現在1歳7ヶ月の息子の発達に不安を感じています どうしてもSNSに出てる子や他の子と比べては発達障害なのではとやる事全てを疑ってしまい育児がしんどくなっている状態です。 運動面は問題なく定期発達通りに首すわりし立ち走ってもいます 出来る事 コップ飲み バイバイ 乾杯 タッチ ないないしてで片付けるが気分による 名前を呼ぶと振り返る ◯◯くんと呼ぶと、手を挙げる もしもしのマネ おままごとで食べるマネ ほっぺにチューしてでチューができる 私がパパにチューしてと言うと、パパにチューしに行く ピンポーンしてでチャイムを鳴らす ヨシヨシしてで頭を撫でてくれる パパにどーぞしてと渡すとパパに持って行く あやすと親でなくても笑う 乾杯とタッチに関しては、なんとなくタッチと乾杯のぱーいを言ってるようにも聞こえはします パパどこ？と聞くと探しは行く 息子の気になるところ 発語がない 指差しがない。まれに手差しがある程度。 気に食わない事があると外であっても寝転んだり座って泣く 座り込んでるのを無理やり立たせようとすると、勢いよく後ろに倒れる事があるので頭を打ったこともあります ご飯の食べ方が汚い。スプーンフォークは使おうとはしますがすぐにやめてしまい、手づかみでボロボロこぼし悲惨な状態に ◯◯とってが出来ない物の名前を理解してない ワンワンどれ？と聞いても指差ししない。左右に違うカードを親が持ち、ニャンニャンどれと聞いても両方のカードを取られて終わり 大きな音や光?（デパートのゲームセンター）があるところは嫌がって泣くか行きたくないと足を止める 　 知的な発達が少し遅い気がするのですが、様子見しても可能なレベルでしょうか

41週で陣痛が来ず誘発分娩で出産しました。 ・意味のある言葉がひとつもない ・あーうー、は言うが、クーイング？のような、んーー！もすごく多い ・指差しは一切せず、親の指差し方向も見ない ・真似をするのはパチパチだけ ・バイバイ、ハーイや模倣はまったくやらない ・大人の言ってることを理解してないよう ・とにかくおもちゃでもなんでも口にいれる ・お菓子でもおもちゃでも手に取ったものは一回 転させてから遊んだり、食べたり ・音のなるおもちゃを口で押したりする ・ダメと言ったら、こちらを見て一瞬やめるが、またすぐに同じ事を繰り返す ・コップ、スプーンを持とうとしない ・手づかみ食べさせてみるも、口に運べるのはお菓子だけで、ごはんはぐちゃぐちゃしてポイして終わり ・名前を呼ぶと振り向くが成功率は半々、おもちゃなどに夢中だと成功率は下がる。ただ声がしてるから振り向いてる可能性もありそう？ ・７ヶ月頃から人見知り発揮(ひどいときは目あっただけで泣いたり、抱っこされたら吐くまで泣く。泣きすぎるとパパでは収集つかず私だとにがっちりしがみついてすぐ泣き止みます) 身体発達としては、現在体重８キロで身長72センチと曲線ギリギリの小さめで推移してますが２ヶ月半で首が座り、５ヶ月前に寝返り、７ヶ月半頃に１人座り、１０ヶ月頃に自力で立てて、１歳なったころに独り歩きできるようになりました。 自分の甥が知的障害で支援学校に通っていて、自分の従兄弟が発達障害(らしい)、また夫が発達障害グレーゾーン(義母と話しててADHDに当てはまる点が多すぎる、本人も自覚していそう)です。 これは、発達障害、知的障害、自閉症の可能性はありますか？月齢が小さいので判断出来ないと思いますが現時点での状態でいいので教えてください。

1歳1ヶ月になる男の子です。発達が他の子より遅く気になっています。生活していて困ることはまだあまりありませんが、他の子達と比べての遅れがあるのか不安で不安で仕方がありません。発達障害を積極的に疑い早期に療育などを検討すべきでしょうか。 気になること 名詞の発語がない 言葉の理解が乏しい(だめ、で止めることが少ない。手を止めて一瞬見るがまた再開する) 〇〇持ってきて、〇〇どこなどは理解していない おもちゃ等での集中力が続かない。長くても3分程度 バイバイは時々しかしない 保育園での送りの際泣かずにさっさと切り替える/迎えの際もボーッとしている 親が指差した方向は見ているような見ていないような 明確な要求の指さしがなく、手差しをしたり声を出したりして要求する 共感の指差しらしきものもあるが、頻度も少なくあっ！などとは言わない(喃語でウォンウォン！など) 興味の赴くままに行動してしまう 何かに熱中していると話を聞いていない 絵本は最後まで聞かないことが多く、自分でめくり出してしまう できること はい、よし、どうじょ(どうぞ)などの応答的な発声 ちょうだい、座ってなどの簡単な言葉の理解(やらない時もある) パチパチ、お返事、いないいないばあなど声をかけられての動作と発声(やらない時もある) 名前を呼ぶと振り向く(やらない時もある) 興味があるものに指差し(触りたいだけかも) 手掴み食べ、コップ飲み、スプーンやフォークに載ったものを食べる よく目が合い、コミュニケーションが好き 後追いあり、人見知りあり 検診等ではこれまで指摘等はなく、保育園でも問題はないと言われていますが、言葉が出ないことと指差しが盛んではないこと、指示が通らないことが多いことが気にかかっています。ご意見をお願いします。

人見知りがなく、老若男女関係なく自ら笑いかけ、初めての人に抱っこされても余裕です。 初めて会った人をじっと見て様子を見たことがありますが、今までに2、3回です。 後追いも軽く、また以下のようにいろいろなことが遅れているので、心配しています。 できないこと ・ひとり立ち、独歩 ・視線追随、親の指差し方向見る ・いただきます、ごちそうさま ・いけません、ダメの理解 できることのうち、遅いと思われるもの 11カ月 ・腰座り ・つかまり立ち ・本格的後追い ・手づかみ食べ 12カ月 ・はいはい 　※本格的にやり始めたのは1歳2カ月で、それまではほぼずり這い ・応答の指差し ・ママ、ねんねの発語（ママは私がいなくても言っていますが、一緒にいる時にママどこ？と聞くと私を指差すので理解はしているでしょうか？） 13カ月 ・伝い歩き ・ストロー飲み ・バイバイ ・自発、要求の指差し 上記に記載のないことは月齢相当でできています。 上記をふまえて上で以下質問させてください。 ・このまま人見知りがなくても不都合はないでしょうか？ ・私が部屋を離れると20分くらいは1人で遊んでいますが、一定時間以上経つとママと連呼し、すぐに行けないと怒り、最終的には泣きます。この程度でも後追いでしょうか？ ・手を引っ張っておもちゃのボタンを押すのが好きです。自分でもできることなので、道具として使って楽しんでいるように思えます。クレーン現象でしょうか？ ・「いけません」や「ダメ」と言うと楽しんでいます。冷静な声で怖く言っても怯むことすらありません。怒りの感情が理解できていないということでしょうか？ ・これまでのお話とは関係ありませんが、離乳食をすごくよく食べます。月齢の1.5倍作っていますが、足りなくて怒ることが多々あります。体重は平均なので、本人が欲するままあげても大丈夫でしょうか？

１歳２ヶ月になる女児です。現在身長77センチ、8.6キロと細身です。吸引分娩でしたが出生時3200g台で異常なしです。首すわりは３ヶ月でした。 ずりばい、ハイハイ、つかまり立ちしません。脇を支えて持ち上げると足をつこうとせず、空中で座る格好になります。シャフリングベビーかと思いましたが、未だいざりばいもしません。手をついてずりずりと後ろに下がりますが、目標物に向かっていく感じではありません。 寝返りは５ヶ月でしたが、寝返り返りできず、うつぶせが嫌いなためか９ヶ月頃には自発的に寝返りしなくなってしまいました。自力移動ができないので、泣いて(叫んで)親を呼びます。おすわりが安定したのは９ヶ月直前で、それから現在まで、膝をピンと伸ばして座ることが多く、あまり胡座をかいて座りません。 担当の医師からは診断名は言われておらず、MRIや血液検査なども勧められていません。先日から月に二回、理学療法がはじまりましたが、まだPTの先生に慣れる段階で、トレーニング等はなく、「家庭でなるべくいろんな姿勢をとらせて」とのことでした。 先週、ようやくうつぶせのまま少し回転できた！と喜んだのもつかの間、一昨日から180°開脚してうつぶせ→おすわりの姿勢になることを覚えてしまいました。それからは即座におすわりになってしまい、一日中ほとんどおすわりです。自分からうつぶせにはなりません。 指差しは、食べたいものを差したり、好きなキャラクターを見つけた時などにします。喃語はぺちゃくちゃ喋っていますが、意味のある発語はまだです。細かいものをつまんだり、手づかみ食べをしたりと手先の不自由さは感じません。 今後、立てるのか、歩けるのか、心配でなりません。今の状態をどのように診断されますか？また、家庭でどのような働きかけをしたら効果的でしょうか。次の受診が三週間後なので、心配で質問させていただきました。

アスペルガーの子は社会性が弱かったり高い記憶力があったりすると聞きますが、どの様な感じなのでしょうか? 2歳10ヶ月の息子は、言葉は文章で話し日常会話はなんの問題も無く普通に出来ます。 気になるのは、記憶力がいい事と、初対面のお友達への取っ掛かりが下手という事です。 病院やお店のロゴマーク、電車名などは教えてもいなにので覚えて区別しています。 ひらがな、カタカナも半分程度は分かっている様です。 (ただ、こちら側が「これ何?」と聞くとふざけて答えないので、どこまで覚えているのか分かりません) お店などのキッズスペースへ行くと同年代の子への接し方が分からないのか、まずは言葉でツラツラと話し始め、傍から見ると息子だけが浮いている様に見て取れます。 発達相談ができる小児科医へ相談した所、先生からの質問や問い掛けになかなか答えられませんでしたが、全体的な息子の様子を見て「多動もないし恥ずかしがり屋で経験不足なだけでしょう」と言われました。 特にこだわりや強い癇癪もなく、妹の事も可愛がり、聞き分けもいい方だと思います。 先日、幼稚園の体操会に出席した所、周りの子達がしているのを見て自分も同じ事をしようとしていたので、交われない訳ではないと思います。 基本的に少し神経質で、手が汚れるのを嫌い手掴み食べさえもしませんでしたが、今ではお菓子を手で掴んで食べ、落ちた食べ物も手で取り、ノリやペンで手が汚れても「お風呂で洗えばいいよね」と言い以前よりマシになりました。 (相談した小児科医からは触覚過敏と説明を受けました) 発達障害の子供達を診察なさっている先生なので「大丈夫でしょう」の言葉を信じていいのかなとも思うのですが、如何でしょうか? 幼稚園に入園すれば成長し今の記憶力も小さい子供ならではのものとなるのでしょうか?

もうすぐ1歳になる子についてです。以前より人への関心がなく、物への興味が強くあり、ずりばいがはじまっても親の元へはこないことが心配でこちらで相談させてもらっていました。現在は親の元へは来て抱きついてきますが、手や足でつっぱったり、もっと上に登ろうとしてきたりします。そこに愛着や甘えは感じられません。 母親の認識はしていないと思います。 その他もろもろあって、発達障害を疑っています。 しかし最近になり模倣がみられるようになりました。パチパチは右手はぐーで、左はパーで右手で左手を叩いているような感じですがパチパチすると同じようにしてくれます。バイバイはグーパーと握るような感じでバイバイは？と言葉で言ってもしてくれるようになりました。 1.模倣といっても形がしっかりしていませんがこれも模倣でいいのでしょうか？ 2.自閉症を疑っていますが、自閉症では模倣がでにくいと聞きました。模倣があるということはいい兆候でしょうか？ 3.模倣は知的障害に関係ありますでしょうか？ 以前心理士さんとお話した時に、知的障害があるかどうかはわかりますかと伺ったところ、今後模倣がでてくるかどうかですかね？と言われていました。 4.知的障害があるかどうかはどういうところでわかるでしょうか？ また指差しもでてきている？のか行きたい方向を指差しして声を出します。 5.一応これは指差しになるのでしょうか？ これは興味の指差しということになりますか？発達障害があってもあるものでしょうか？ 5.知的障害があるとして模倣や指差しがあっても重度ということはありますでしょうか？食事に関してほとんど興味がなく、あげたら食べるけどあげなければ全く欲しがらず、手づかみ食べも練習させてみましたが手でこねまわすだけです。スプーンやマグはおもちゃのように弄ぶため知的障害もあるのではと気になっています。