1歳指差しに該当するQ&A

1歳5ヶ月の娘です。1歳前からバイバイを するようになったのですが、手のひらを自分の方に向けてバイバイする逆さバイバイをします。 両手でバイバイすると拍手をするようなバイバイになります。 反対だよと教えると一時的に治りますがすぐにまた逆さバイバイになります。 逆さバイバイの他は言葉が少なく 意味のある言葉はパパとおっぱいくらいです。よいしょ、あれ？、あったなどは話します。 こちらの言ってることは通じていたり指差しはありますが逆さバイバイが気になります…

いつもお世話になります。二歳2ケ月の息子がいます。言葉が遅く、まだ単語が少しです。歩き始めも一歳8ケ月と遅めでした。よく目も合い、ママにベッタリ、抱っこが大好きな甘えん坊の息子です。でも、少し前から気になることがあります。簡単なお手伝いも出来、興味あるものに対しての指差しはします。何か面白いものを見つけると私に見せに来ます。私の指示も通ります(無視することもありますが…)ものの名前で「○○持ってきて」と指示すれば、その○○を持ってくることが出来るのに…絵本等を見せて「○○どれ?」に対しての指差しは、ほとんどしません。でも、例えば絵本のトマトも本物のトマトも区別はついているようです。これは自閉症や、何か発達障害の症状でしょうか?指示に従えるのに、○○どれ?を無視するのが気になりました。教えて下さい。宜しくお願いします。

1歳になったばかりの男児です。 未だに指差しをしないので不安です。 欲しいものがあるときは、泣いて訴えます。 その他に ・欲しいものと母親を交互に見る。 ・欲しいものを見たあと母親の顔をちょんちょんと触る。 といった行動で要求します。 上記の二つの行動はクレーン現象に当てはまるのでしょうか。

１歳５ヶ月の息子がいます。発達が遅いので、小児神経科に通っています。 現在、ある程度は成長しました。しかし、言葉の部分だけが成長しません。単語も話しません。指差しもしません。言葉の真似しません。私が言う事も理解してません。 この場合、何かの発達障害になるのでしょうか？ よろしくお願い致します

一歳半の娘。 抱っこして欲しい時に、私の手を自分の脇あたりに持って行って抱っこを要求します。これはクレーンでしょうか？ 指差しはします、目も合わせます、私の手を使って何かを掴ませたり…という様なクレーンはしません。 娘は抱っこ!!と言いますが、私がもたついて中々抱っこしない時に私の手を自分の方へ導きます。

いつもお世話になっています。 子供の事について教えてください。 来週で1歳11ヶ月の男の子の事です。 全く話しません。 喃語？や 効果音(水をながすとジャー、ショベルカーなどで遊ぶ時は押しながらガガガガガ、など) は言います。 バイバイ、ありがとう、ごめんなさい。などもやります。 ママは何処？パパは何処？と質問をすると指差しをして教えてくれます。他にも自分の知っている物は指差しをして教えてくれます。 リモコン、携帯など、取ってと言うとちゃんと持ってきてくれます。 まま、パパ、ブーブー、わんわんなど簡単な言葉も言えないです。 自閉症や発達障害なのでしょうか？ 早めに病院？へ連れて行った方がいいですか？ それとも、もう少し様子を見ていいのでしょうか？ よろしくお願いします

一歳半検診に引っかかってしまいました。 言葉がほぼ出ず、指差しも積み木も出来ませんでした。 何よりテンションが上がってしまって それどころではない状態で検査自体してないに等しいです。 積み木も指差しも教えていなかったので 帰宅してから教えたところ 積み木は積めるようになり指差しも少しする様になりました。 言葉は一歳半検診から四日間で少し覚えて プーさん、おはよ、りんご、などは喋っています。 元々はワンワン、パパくらいしか喋れませんでした。 こちらが言ってる事は理解していて これをじいちゃんに持っていって　というと持っていきます。 服を脱いでと言えば脱ぎます。 ただ言葉がなかなか出ません。 小児科の先生にも診てもらいましたが なにより知らない場所にテンションが上がりじっとしてられません。 検査以前の問題です。 まだ判断出来ないように言われたのですが、、言葉が出ないのはかなりの確率で発達に問題があるのでしょうか。 歩き出したのは一歳三ヶ月です 6ヶ月から保育園に行ってます。 不足の情報がありましたら追記します 宜しくお願いします

１歳4ヶ月になったばかりの男児について、相談です。うちの子供は、発達がゆっくりで、心配しています。以下に、現在の様子を書きます。 身体面、、、ひとり歩きはまだ、5歩くらいしかできません。自分で立って5歩くらい歩くと転びます。あまり、自分で立とうとしません。ハイハイは得意で、ハイハイでどこでもいきます。最近は、片手を繋ぐと30メートルくらいは歩けます。食事の際、スプーンを持ちたがりますが、うまくは使えず結局手づかみで食べます。 知能面、、、意味のある言葉は話しません。「パパパ」など、意味のない発語をします。こちらの言っていることは理解している様子もあり、バンザイやバイバイなどの動作はできます。しかし、声掛けしてもキョトンとして、理解してないこともあります。それと、とにかくずっと何かを舐めてます。おもちゃだったり、自分の洋服だったり。 指差しがあまりありません。食事中、食べたいものがあると指差しをしますが、他の子供のように、「これ何？」などの指差しがありません。 児童館などで息子より、小さい子供がしっかり歩き、言葉を発していたりすると、不安になります。なんだか、うちの息子はとても赤ちゃんっぽいんです。子供の成長はそれぞれだと、わかってはいるのですが、心配になります。私の接し方が悪いのかと考えてしまいます。 以上に書いた息子の様子は、１歳4ヶ月の発達としてはゆっくり過ぎますか？また、言葉を促すが接し方があれば教えて下さい。

発達障害(自閉症？)があるお子さんの特徴で、視覚優位というワードを時々見ます。 これはどういうものなのでしょうか？ 息子が現在1歳7ヶ月になったばかりで、発達は下記のような感じです。 ◾︎出来ること ・【運動】歩行、走る、片手でボールを投げる、ボールを蹴る、しゃがんでバーをくぐる、など ・指差し ・発語40個ほど(初語11ヶ月) ・口頭のみで指示がとおる(10ヶ月〜) ・図鑑を見て指差しで答えられるものが100個以上ある(1歳0ヶ月から始まる) ・最近、数字やアルファベットへの興味が出てきた(図鑑や絵本で出てきたら、指差しして「これは何？」という感じで聞いてくる程度です) ・親のやってる事はよく真似する ・ブロック、型はめ、積み木、シール貼り ・見立て遊び ・排泄のお知らせ などです。 ◾︎質問 ・視覚優位とはどういうことでしょうか？ ・出来ることの中の「図鑑を見て指差しで答えるものが100個以上ある」をみると、目で見て覚えるという作業が得意=視覚優位？なのかなと、素人の考えで勝手に解釈しています。違うのでしょうか？ ・目で見て覚える作業が得意でも、口頭のみで指示がとおる・発語があるなど耳からの情報も理解して動いていたり言葉に出すことができていれば、視覚優位とまではならないのでしょうか？ たくさんすみません。 よろしくお願いいたします。

現在１歳３ヶ月の息子がいます。 １９日には1歳４ヶ月になるのですが、 1歳2ヶ月頃につかまり立ちから 手を話して立っていられるようになりましたが 自分一人で立つことがまだできません。 また、手を繋いでなら歩けるのですが、 ひとり歩きも出来ず、 一歩踏み出す前に倒れてしまいます…。 指差しなども人差し指では指さず、 手を伸ばして訴えます。 やはり少し発達が遅いのでしょうか。 また、早く歩けるようになにか有効な 練習方法などはございますでしょうか。