指差ししなくなったに該当するQ&A

今月で1歳5ヶ月になる息子の事で相談あります。全話しません。アーッ！やウーン！と言った叫び声の使い方の変化のみです。数ヵ月前は「アンアンマン」とアンパンマンの事を指さして言っていたのですが、近頃は全く言わなくなりました。癇癪もひどくなりました。バイバイはむらがある感じでしたり、しなかったり。主人が帰るとおじぎで毎日迎えたり、パパは？お姉ちゃんは？などの質問には目線で追って答えてるつもりと言う感じです。 最近は気に入らない事があると、叫んで怒る。の繰り返しです。絵本を見てもあまり集中してくれず、指さしも稀です。 これは発達障害の兆候でしょうか？どこか専門機関を受診した方が良いですか？ 名前を呼べば振り向きますし、目もあって笑う事はします。好きな番組の歌に合わせて自分なりに踊ったり。積み木もやらせてみたら、イライラしながらも5.6個は積めます。欲しいお菓子のある戸棚を指さして「アーア～！」と叫んで要求したり、人形の頭を撫でてニコニコすると言った事や今年小学生の姉がいますが、それなりに遊んでいます。自分からも関わりに行ってはいます。いないいないばぁ！を手を使ってマネする程度はできます。 それにしても全く話しませんし、一度言っていた言葉を言わなくなるのは発達障害の特徴に当てはまっているのですよね？時期もピッタリですので不安です。どうか回答宜しくお願い致します。

一歳二か月の息子がいます。 発語までには、段階があると聞き。 息子は、指差しは沢山します。大人の真似（バイバイ、パチパチ、お辞儀など）もします。理解してる言葉も沢山あります。例えば歯磨きするよと言えば、洗面所に行き歯ブラシを指差したり、掃除機かけるよと言えば掃除機をしまっている場所に行き指差しします。単語は、沢山理解してそうです。 親の口真似も、します。私が、寝んねと言えば、「ねんね」と言い。「イチ」と言えば「イチ」と言ったり。 でも、その言葉を理解してるかは謎で。 「ママ、いないいないばあ」なども言いますが、、理解してるか分かりません。 （一）指差し　親の口真似　言語理解があればもうすぐ喋りだすようになるのでしょうか？心配で毎日悩んでます。 （二）指差しは沢山するのですが、クレーン現象もします。要求の時ではなく、 おもちゃが難しくて遊べないから、ママが やってほしい、こういう時　私の手を探してやらせます。。クレーンは自閉症の子がよくやると聞き不安なのですが、大丈夫でしょうか？ただ、息子は私の手だけしか見てないというわけではなく、まず私の顔を見て訴えてきます。顔を見ないで手だけ探す時もありますが。。 こういうクレーンは大丈夫なのでしょうか？

もうすぐ1歳7ヶ月の男児の発達について相談です。 数日前からつま先立ちをちょくちょくするようになり少し動揺してしまいます。 発達において気になる点と出来ていることを総合的に見て、年相応か、経過観察で良いか療育などを検討すべきか、家で心がけること等あれば教えていただけたらと思います。 [気になること] ・数日前からちょくちょくつま先立ちで歩く ・スライドドアの開閉やおもちゃの電車のドアの開閉、車輪を触ったりなどを最近よくする。15分位することもあるが気が済むと寄ってくる。スライドドアは4枚動かせるので楽しいのかもしれない。 ・叫んだり唸ったりする ・テンション上がると落ち着きがなくなる ・手をつなぐのを嫌がる ・児童館で他の子を見たりはしても近づいてはいかない。よく会う子の名前は把握しているが見かけても別に嬉しそうではない。 ・発語はあるが自発的なのは少ない 私を探してる時などママ(マママ)と言ったり、パンを見てパーとささやいたり、寝るよと言うとネンネンと言う これ何？と聞くと答えるもの:車をブッブ、下着を囁やくようにシター、スリーパー をプーパー 復唱するもの:チャチャ(お茶を私がそう呼ぶ)、テテ、スーパーをプーパー 何かをお願いする時にママと呼んで助けを求めたりはまだなし [できること] ・指差し どれ？の指差しかなりできる 体のパーツも示せるし、知ってる人や自分の名前に対して指差しできる 最近色や数字も指差しできるようになった 発見の指差しは多いが共感の指差しは少なめな気もする ・要求する時は手の届くものは手渡しし、届かないものは指差しすることが多い。私を移動させたい時は足に抱きついて押していく。クレーンはしていないと思われる ・いただきます、バンザイ、ハーイ、タッチ、チュー、ギューなどできる ・ないないして、ポイして、〜に運んで、〜にどうぞして、閉めて、触らないでなどの指示の理解あり ・おままごとで食べたフリや食べさすフリ、カップに注いだりする ・積み木、磁石の魚釣り、シンプルな型ハメできる ・車輪を触ったりもするが車を走らせたりも一応する ・呼びかけには反応する ・目は合う 1歳半健診は実技なしの緩い健診で、項目で特に引っかかる要素もなかったため特に指摘なし。言葉が出始めてきてたこともあり特に発達について質問はしませんでした。 つま先立ちして歩いている姿やスライドドアの開閉してる姿を見ると不安に駆られてしまいます。

以前より娘の発達で質問しています。もうすぐ1歳5ヶ月で不安な点を質問させて下さい。 1.発語なし。1歳過ぎにバイバイと言ったがすぐ言わなくなった。喃語も以前から少なく（あ行、んー、何回かじぇいじぇい、まんまんみたいな宇宙語）音声模倣もあー、いー、あむあむくらい。バナナのバ！などもうすぐ言葉になるかな？みたいなのもない。 2.共感薄い。以前から気になっていたが1〜2ヶ月程前から何かを見つけたら指差してこっちを向いて知らせてきたり少しずつ共感を感じるようにはなってきたが、初めての場所のオモチャで遊ぶ時など話しかけても目が合わず無視だった。（←心理士さんにこの様子を見て共感薄いと言われた）おもちゃではしてこないがお散歩の時やテレビを見てる時はよく共感を求めるような目線をする。 3.肯定の頷きなし。何か問いかけても無視なことが多い。お散歩いく？と聞くと玄関の方に行くが、頷いたり答えてくれない。イヤイヤはごはんなどいらない時にする。 4.○○する人？と聞くと手を挙げるが無言で、このイントネーションで聞くと何にでも手を挙げる。言葉を理解してしたいしたくないの判断の上に手を挙げていない。 5.ボタンを押し細かいものを掴んだり出来るし離乳食の時も器用に掴み食べしていると思うが、オモチャの鍵をさして回せないし型ハメも出来ない。 出来ること ●言葉の理解あり。指示に従わないこともあるが従うことが多い●指差しあり。ワンワンどれ？と言うと指差してこっちを見て答える●模倣も多くはないがある程度●積み木 ●ごっこ遊びをすると喜ぶ●運動発達問題なし。名前を呼ぶと振り向き1人でどこまでも行ってしまうことはない。おいでというと来る。 楽しく笑顔で育児がしたいのに毎日不安な日々です。専門の先生からのご返答よろしくお願いします。

2歳0ヶ月になる息子がいます。1歳半検診のときに指差ししないのと単語が少ないとのことで、2歳入ってから保健師さんと面談があり、心理士さんとの療育相談をすすめられ、先日面談＆K式発達検査してきました。 結果は、認知適応が2歳程度、言語社会は1歳半程度でした。心理士さんからはこのタイプの子はそのうち喋れるようになると思うと言われましたが、言語が遅れていることには間違いないので強制ではないですが何ヶ月かに1度は発達教室に来られてはどうですか？とのことでした。 息子は今 ママ、パパ、ねんね、おいしい等30語程度は出ていますが2語文はないです。こちらがいったことは大体理解してくれそれに見合った行動もします。何でも自分するという意欲もあります。よく笑い目も合います。指差しは、はらぺこあおむしとか好きな本ではあおむしどこ？と聞くとこれと指差してくれます。写真を見て父親母親祖母も指差しできます。 気になるところは、癇癪がすごく朝起きたときからイヤ！の連呼で床に転がって怒ります。癇癪起こしたときは大抵母親（私）を叩きに来ますが怒った顔をするとゴメンなさいをします。抱っこを求めてくるので抱っこすると落ち着きますが、些細なことでもすぐに癇癪起こします。 あとは外に出たら手を繋ぎたがらない、踊ってるときや興奮してるときにつま先立ちをします。普通に歩くときは足全体で歩きますし立っています。 それと最近買った服1枚が気に入らずそれを着せると癇癪起こします。 呼びかけには振り向いてくれますが何かに集中してるときは返答ありません。 それと絵本は集中して聞いてくれる時とパラパラめくってしまう時と破ってしまう時があります。 まだ指しゃぶりしていますが以前よりは少なくなりました。 分かりずらい説明だと思いますが、息子はただ単に言葉が遅いだけでしょうか？それか別に発達障害か何かがあるのでしょうか？

もうすぐ1歳1ヶ月の男の子です。 発達についての相談です。 できること ・いただきます、ごちそうさま、バイバイ ・私がご飯を持ってるのが見えるといつもご飯を食べてる椅子に座る ・ねえねどこ？と聞くとねえねの方を見る ・ちょうだい、どうぞ ・まんまんなどの喃語はある(11ヶ月ごろから) ・私が外行く時のバックを持つと自分の靴とお出かけ用の抱っこ紐を渡してくる ・私が毎日アサガオに水をあげるのを見てそれを真似する ・歩いたのは10ヶ月ごろ ・行きたい方や絵本の絵を見て指差しをする(私がどれ？って聞いて指差しするのではなく自分から指差しして「ん？」と言いながら聞いてくる感じです) 心配なこと　 ・一人でどこまでも歩いていってしまう。家近くで遊んでいても自分で家に帰ってしまう。 ・名前を呼んでも振り向いてくれない時がある ・人見知り？なのか久しぶりに会った人など私にしがみついてその人のことをじーっと見る(泣かない) ・はっきりとした言葉がない ・最近いきなりイライラしてるかのように足をジタバタさせながら、んー！！！と言う時がある このような感じなのですが発達はどうでしょうか？ 何か気になることはありますか？ 喃語も話し始めるのが遅くて言葉もなく心配です。 よろしくお願いします。

お手数ですが以前から質問させていただいているためべし先生お願いします。 1才9か月の息子について、一歳半健診で言葉の遅れと指さしができなかったため、地域の発達教室に通っています。 現在の息子の様子ですが、発見や要求、応答指さし、そして一緒に見てほしい時は顔を見て指さしします。 言葉は、マンマや返事「はい」物を入れる時に「ないない」はよく言います。 また絵本でお父さんが出てくると、パパと言ったりすることもあります。 ごみ捨てなどの指示は伝わります。テレビのダンスを真似したりします。 気になる点は、みんなで何かで遊んでいる時に終わりになると癇癪をおこします。抱っこなどして気持ちをそらすと落ち着きますが、毎回なので私も疲れます。またボール入れなど他の子供はアンパンマンの口に入れているので、教えてあげても、自分の好きなかごに入れます。 一歳半の健診では、「大きな発達のおくれはないが人の言葉より物に集中する傾向があります」と言われ、今日2才健診でひっかかると保健師さんから障害児通園施設を進められ、不安になりました。 私自身、息子の言葉の遅れは気になりますが年齢相応なところもあり不思議に思いました。何か障害など問題はあるでしょうか?

1歳3ヵ月女児です。様子から自閉症など発達に問題があるのか不安です。気になる点は、 ・イヤイヤが多い →オムツ替えや着替え、歯磨き等「するよ」と言うと「イヤ」と言って嫌がり割と何でもイヤイヤ ・簡単な指示は通るがすんなり通らないことも多い →自分がしたい事に対する指示（DVDを見たい時に「座って」や「リモコン持ってきて」等）はすんなり通るが、自分が嫌な事、他をしたい時はなかなか通らず ・ご飯をあまり食べず、好き嫌い多い →激しい偏食とは思いませんが、昔から食が細く、今でもあまり食べず、今は米全般をほぼ食べてくれず、白米は2.3口で拒否 ・落ち着きがない ・バイバイが上手くできない →横ではなく縦に上下に振り、たまに掌をグーバーしたバイバイや、バイバイの際に「タッチ」と言って、相手の手にハイタッチしに行きます。 言葉は、不明瞭や親にしか分からない事も含めると15程度。頷きと首振りで意思表示、要求発見応答の指差しもあり、体のパーツも聞くと指差す。DVDが見たいとリモコンを持ってきてTVを指差し、好きなキャラクターや手遊び歌の真似をジェスチャー、お絵かきしたいとクレヨンを指差し描く真似のジェスチャーと上手に意志を伝えてくれます。人形に布をかけてトントンして寝かしつけしたりとごっこ遊びもする。 大人を良く見ているな、言っている事を理解しているなと感じる反面、他の子と比べると、すごく気ままというか自分のしたくない事や興味のない事の受容が薄く感じます。また落ち着きもなく1つのおもちゃにあまり集中せず、常に動き回っていることも気になります。TVはじっと見れます。月齢と共に言葉の理解も進み聞き分けも良くなるのかと思っていたのですが、娘はどんどんわがままになっているようで心配です。この月齢の子は嫌な事でもすんなり受け入れるのが普通ですか？また上記の様子から問題は疑われますか？

1歳5ヶ月の男児です。 発達に関して気になることがあり質問させていただきます。 ▪️睡眠 以前から眠るのが苦手な子で入眠も一苦労で（遊びたがります）、また朝起きるまでに5〜6回中途覚醒します。断乳はしています。 ▪️言葉の発達 「まんま（ご飯）」「ママパパ」「ワンワン（犬）」くらいは話せますが、全般的にまだ「ダダ」と発することが多いです。 ▪️言葉の理解 おむつ取ってきて、これをママに持っていって、お風呂入るよ、などは理解しているようです。 ▪️指差し 犬を見て指差しし「ワンワン」というように出来ています ▪️クレーン現象？ 親のよく手を引っ張って食べたい物や取って欲しいおもちゃなど指差しして訴えてきます。これはクレーン現象ではないでしょうか？ ▪️くるくる回る 頻繁ではありませんが、音楽などに合わせてくるくる笑って回ることがあります。 ▪️こだわり 親がスリッパを履いていないと持ってきて「履いて」というように常に訴えてきます。また、床に落ちているゴミや髪の毛をよく拾ってきます。 言葉の発達が少し遅いのかなと、自閉症スペクトラムの特徴に少し重なる部分があるのかと思い質問させていただきました。

一歳半健診（1歳7ヶ月時点）で「指差しなし、発語なし」指摘以来、こちらで数回相談させていただいている者です。よろしくお願いします。前回の質問同様、健診指摘から約２ヶ月経ち、下記の発達を実感していたものの、言語理解の乏しさが心配になりました。 （１）自閉症等の障害を心配する質問に対し、「1歳後半で言葉が遅くても、言語理解していれば様子見で問題ありません」という意見を目にしますが、下記の言語理解度ではすでに障害を疑う段階なのでしょうか。それとも個人差の範囲でしょうか。また個人差の場合、これから理解度が定型発達並みに追いつく可能性もありますか。 1.「～持ってきて」「～どこ？」等、名詞や人の場所がわからない 2. その時手に持っているものを「ちょうだい」というと、くれることもある 3. 照明のリモコンを子供の近くに置き、指差しして「電気つけて」と伝えるとリモコンを持ってボタンを押す 4.いたずらに対して「だめだよ」「～しないよ」と伝えると止める 5.「〇〇食べる？」「（～に）行くよ」「靴履くよ」「（トイレや風呂場等から）出るよ」と伝えると行動に移す ただし5については、言語理解というよりは、いつもの生活のルーチン動作から理解しているのかも気になります。 【ここ2カ月にみられた発達】 ・自分が気になったもの（絵本や壁など触れるもの、"海"など遠くのもの）を指差し ・喃語は、1人で絵本を見てる際に話すような感じで発したり抑揚がでてきた ・スプーン、フォーク、コップ飲みをする ・自分から絵本を読んでほしがり、読み終えるまで一緒に膝の上に座って絵本を見る ・手をつないで一緒に歩けるようになる ・保育園での様子をうかがうと、食べれるものが増えたり、外出などの集団行動でも「みんなと一緒に乗り物に乗って行動し、特に問題ないです」という返事だった