1歳 真似をしなくなったに該当するQ&A

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9ヶ月の子どもの発達について

person 乳幼児/男性 - 解決済み

あと10日で10ヶ月になる男の子です。以前7ヶ月の頃に質問した頃より、目もだいぶ合うようになり、後追いも始まり成長も見られます。以下のことについて、10ヶ月検診の項目にあるため、できているか問題なさそうか教えて頂きたいです。 1、目がよく合うか 以前ほど気にならなくなりました。目を逸らすことが減り、1人遊びしていても、ちらちら私がどこにいるか見てきて、離れていると近くに来て遊んでいます。名前を呼べばだいたい振り向きます。 2、人見知り 知らない人に話しかけられると、私とその人の顔を交互に見て、泣く時もあります。慣れない人に抱っこされると、泣きそうな顔になり、こちらに手を伸ばしてきます。後追いは私がいなくなると追いかけてしがみついてくるか、ドアの前で泣いています。 3、真似 私が何かができた時に上手だねーとパチパチすると、1日1回くらい同じようにパチパチしてきます。真似はこの程度でもできていると言えますか?バイバイは2回ほどできましたが、その後しません。 4、さかんにおしゃべりするか おしゃべりする語は、あわわー、あわー、ばーばーなどで、時々あぱぱーなどと言ってます。うなりも多いです。まんまんなどはまだ言いませんが、喃語と言えますか? 5、小さいものをつまめるか ボーロより少し大きいものだと、親指と中指で掴んでいます。ボーロも親指と中指でなんとか口まで運べることもあれば、落としてしまい上手く掴めなかったりです。 6、指をさしたほうを見るか。 近くのものを指差せば、見ているようなこともありますが、遠くのものはまだ難しそうです。 運動面はつかまり立ち、伝い歩き、5秒ほど立っていられます。運動面が早いのに対し、5、6ができないのが気になるのですが、全体的に9ヶ月後半の発達としてはどうでしょうか?発達障害などを疑う要素はありますか?

4人の医師が回答

9ヶ月半赤ちゃん発達

person 乳幼児/男性 - 解決済み

9ヶ月半になる赤ちゃんの行動について質問です。 前回、発達について質問しましたが、 また質問させていただきます。 1 こちらの呼びかけ(おいで、名前を呼ぶなど)には反応するが、自分から構って欲しいという表現はない。 (眠い時、ぐずっている時は寄ってくる) ご機嫌な時に自分から寄ってこないのは人に興味がないのでしょうか? 2 声を出してあやすと笑うが、無言で笑顔を向けても笑わない。目が合っただけで嬉しいという感じはあまり感じないのですが、笑ってくれていれば大丈夫ですか? 3 ボタンを押すと同じとこを押したり(ボタン気になってるだけ?)、頭をフリフリしている時に親が真似するとじっと見て同じようにやることもあります(たまたま?)。ほぼ毎回できるのが模倣ですか? 4 「パパは?」や「ジィジは?」と言うと探そうとするのは、言葉がわかりつつあるのでしょうか? 5 人より物に興味があり、人が何か食べていたり、持っている物、身につけているものに異様に興味があるが、これは、人に多少興味があるから寄ってくるのでしょうか?それとも物に執着しているだけでしょうか? とにかく人への興味が薄い気がします。こらから出てくるものなのでしょうか、、。

4人の医師が回答

1歳3ヶ月の発達について

person 乳幼児/女性 -

いつもお世話になっています。 以前から娘のアイコンタクトの弱さが気になり、何度か質問させて頂いていました。 1歳3ヶ月になった今、以前よりアイコンタクトも増えて、気になるものがあると指さした後にこちらをチラッとみることがあったり、楽しいことや嬉しいことがあるとニコニコしながらこちらを見たりすることが増えてきました。 言葉もママ、パパ、にゃんにゃん、わんわん、パンなどいくつか出ているのですが、歌を歌ったり、喋っているときに、目ではなく、私の口元を見ていることが多いです。 少し離れていると目が合っている気はします。 自閉症の子は、よく口元をみるというのを以前に目にしたことがあるのですが、その可能性はあるのでしょうか? それとも言葉を覚えるために、口元をみて学習しているのでしょうか? 【できること】 ・気になることがあると指差しする ・「わんわんどれ?」など指差しで答えられる ・言葉は5、6個出ている ・音楽に合わせて踊りの真似をしたりする ・模倣もバイバイ、ハーイなどできる ・コップ飲みはほぼ出来る  スプーン食べは出来るようになってきた ・以前よりも表情が豊かになった  (「バナナ食べよっか」というとニコニコしたり、あやすと前より笑うようになった) ・「ゴミぽいして」など簡単な指示は通る

5人の医師が回答

発達障害の特性について

person 乳幼児/男性 -

発達障害外来の予約が数ヶ月先なので、それまでに心構えとして先生方の意見が聞きたいです。 2歳2ヶ月男児です。 ・Yes Noで答えられる質問が苦手。イヤとは言える。うんと言えるように教えているが、意味が分からないと何でも「うん」と言うように。 ・普段よく言うことは理解しているが、少し複雑になると、理解出来ない。「何のテレビ観る?」「おうちに帰ったら食べようね」などは× ・単語数は、真似して1回でも言えたもの含め2歳の時点で200語程度。発音が不明瞭。宇宙語も多い。自分からは質問をしない。 ・質問するとほとんどがオウム返し。全く同じ返しをする訳ではない。テレビの音も真似する。 ・目線は合う。感情を共有しようとすることも多い。大人には人見知りをする。プレイルームにいる子たちと遊びたいけど、どうすれば一緒に遊べるか分からず、楽しそうに笑いながら後ろを付いて歩いていたが、追いかけられた子たちは困惑していた。 ・迷子になったことはない。少し姿が見えなくなったくらいでは泣かないと思う。 ・アンパンマンカーのタイヤを回していることは稀に見かける。前後に揺れるおもちゃに乗っても、ハンドルをクルクル回していた。 ・気に入ったところから離れたくないとゴネる。 ・気に入らないことがあるとすぐ物を投げたり、泣いて怒る。長引くことはあまりない。 ・バイバイは初めから正しかったが、いないいないばぁの手のひらが外側を向いていた。2歳になっても直らなかったので教えてあげると、数回でできるようになった。が、私が対面でいないいないばぁをしてみせると、手を逆にする。グーチョキパーの歌でも手は逆。 ・2歳になってから色々なものを並べるように。規則性があるようには見えない。ごっこ遊びにも見えない。 これらは発達障害の特性だと考えますか?

5人の医師が回答

3歳半、会話が成り立たない

person 乳幼児/男性 -

3歳半の男の子のことです。 言葉の遅れがあり、3歳過ぎたぐらいから、チラホラと三語文は出ていますが、会話になりません。 小さい時から、これはこうするんだよーとかのこちらの説明を聞くのを小さい頃から嫌がり、自分でやりたがることが多かったので、私ども夫婦も、説明せず、まぁやってみーということが多かったし、そのせいもあるのか、なかなか今も注意をこちらにひけない感じです。 あと、悪かったなぁと思うのが、ビデオの時間が長かったことです。1歳半〜3歳すぎまで、下の子の出産(つわり、切迫早産)と祖母の介護があり、インドアでビデオと大好きなトミカ遊びの多い生活をしていました。 同年代の子と遊ぶのも、週1〜2程度で、絵本は嫌がるので、あまり読んでいませんでした。 半年前からは、祖母も他界し、遅れながら生活を改めました。 最近は、いろんな物に注意が行っている感じで、外を歩いていても、車や蝶々、通行人、色んな物に気を取られています。話しかけても気を取られてて、返事や返答はないのですが、聞こえているという印象です。 2ヶ月前より、幼稚園に通っていますが、幼稚園に行き出して、今まで私が一緒にやろうとしてもほとんど真似しなかった手遊び歌も、楽しそうに歌いながら見せてくれます。 幼稚園での先生のまねっこ、積み木で幼稚園バスの駐車シーンの再現などもしています。 名簿を見て、あっ、○○ちゃん!と7〜8人教えてくれたりもします。 会話にならないこと、通行人にもこんにちはーバイバーイと挨拶を何度もしたりすること、少し不器用なことが気になるのですが、最近聞くようになってきた、絵本の読み聞かせや、お返事することを教えてあげる、たくさん声かけをする、こうしたことで、会話出来るようになっていけるでしょうか? また会話中気が散りやすいのは、どうにかならないでしょうか?

1人の医師が回答

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