小児自閉症に該当するQ&A

中学一年生の娘ですが、5年生から頭痛腹痛を訴え、教室に居辛くなり、児童精神科で自閉症スペクトラムと診断されました。 中学に入り、クラスにも仲の良い子がおり、初めの方は頑張って行っていましたが、机が密集していたり、じっとしていると圧迫感を感じ、キーっとなる(本人の表現)ようで、気づいたら揺れたりしていて、それでも我慢できず、2時間目には特別支援教室に行き、給食くらいでまた教室に戻っています。 休みも増えてきましたが、本人は教室にいたいのに、いるのがしんどい、頭痛はするし、先日は疲れすぎて給食もなかなか食べられず、気がついたら飲んでいた牛乳からストローからこぼれていたと言っており、かなり精神的につかれているのかと感じています。 エビリファイを処方されていますが、効いていると感じたことがなく、エビリファイが何に効くのかもよくわかりません。肩こりもひどく、夜と朝私がマッサージしています。家ではふとしたことで癇癪を起こしますが、学校では出したくないと頑張っているみたいです。本人には特性のことは話していますが診断はつたえておりません。 頭痛やじっとしていられないかんじを軽減する薬などはないのでしょうか。 主治医に頭痛の薬の相談をしましたが、ずっと飲み続けないとと思い込んでしまうからと説明を受け、処方されていません。 じっとしていると足が固くなりいたくなるとも話しています。 5年時に起立性調節障害の検査をした時は、長時間の検査に耐えられず座り込み検査できませんでした。 医師には、起立性調節障害だと思うけれどきちんと検査はできていないと言われました。 児童精神科ではなく、小児科？を受診した方が良いのでしょうか。 また漢方などで合う薬はないのでしょうか。

10歳になる子供の相談です。 3歳のころに自閉症スペクトラム障害の診断を受けております。 小学校3年生の頃より頭痛の訴えがあり、 当初、症状の発生頻度はたまに、だったのですが 小学校4年生になると学校へ行くと毎日となりました。 5年生になったタイミングで引っ越しを行い、 新たな環境になりましたが、症状悪化あり。 吐き気を伴う頭痛がみられるようになりました。 現在の主治医より、ミグシスの処方を受け 嘔吐の頻度は月2回から月1回程度に減ってはいるのですが 学校での頭痛症状は続いているため、 屯用としてカロナールを持参し対応している状況です。 今まで行った検査などはございません。 ＜相談事項＞ ・治療としてミグシスの処方を受けておりますが、 　その他治療などはございますでしょうか？ ・また、現在の症状について必要な検査などはございますでしょうか？ 　（たとえば、脳神経内科／外科へ受診した方が良い、などございますでしょうか） ＜現在の片頭痛への処方薬＞ ・ミグシス（24年6月より開始） ・カロナール（屯用として。月2、3回程度の使用） ◆その他処方薬 ・メラトベル（発達障がいの治療薬として） ・アレジオン／アレロック（鼻炎に対し） ＜主治医・デイサービス保育者からのご意見＞ ◆現在の小児科主治医より ・発達障がいは、片頭痛を起こしやすいのでミグシスを処方する。 　まだ処方して1か月のため、今後効果が高まってくると考える ◆以前通っていた（4年生時）デイサービスの先生・当時の主治医より ・本人より学校から帰宅すると痛みが和らぐ、との訴えがあることから 　聴覚過敏や勉強が難しくなってきたこと、またゲームをはじめたこと、 　など生活の中に原因がある可能性がある

高校3年生の息子が、数ヶ月前に学校で行ったアンケートにより、スクールカウンセラーとの面談を勧められ、面談をし、病院等に行くことを勧められたようです。 今年受験生となったのもあり、本人から「受験前に病院に行っておきたい」と言われました。 小学4年生の頃に自閉スペクトラム症（アスペルガー症候群）と診断され、その後、大病院の発達外来に月に1度通院していましたが遠方なのと事務的な感じで合わないと思い、こじんまりとしたクリニックに転院して、小学校を卒業するまで診ていただきました。 苦手なことは多いですが、日常生活にものすごく支障をきたすようなこともなかったので、中1から今までは1度も病院にかかっていません。 現在は、不安に駆られる、猜疑心が強く何でも疑ってしまう、なかなか眠れなかったり何度も目が覚める等の症状があるようです。 人とコミュニケーションを取るのは苦手ですが、クラス、部活には友達もいます。 が、友達と楽しく過ごしていても、不安や猜疑心が和らいだりすることは無いそうです。 最後に診ていただいていたクリニックは小児専門なので、現在病院を探しているのですが、良いなと思ったクリニックに電話したところ、診ることは出来ますが、先生は発達障害の専門ではないので、それでも良ければ・・・と言われました。 発達障害に起因する症状の場合は、やはり発達障害の専門の先生がいるところが良いのでしょうか？ 精神科、メンタルクリニック、思春期外来等色々あって、どこに行けば良いのかよくわかりません。 スクールカウンセラーには、大学が教育の一貫でやっている相談窓口みたいなところを勧められたみたいですが、教授以外の大学院生等も対応するみたいで、それはどうなのか・・・と考えてしまいました。 病院選びについてアドバイスいただけると幸いです。

現在4ヶ月の赤ちゃんの手の動きについての相談です。 赤ちゃんが片手(左手)ばかりを使おうとするのが気になり、小児科を受診したところ、「右手の握力の弱さ」「腕、手のひらの動きの悪さ」「右手を眺めようとしない」事を指摘され、大学病院を紹介してもらうことになりました。 ただ、大学病院の予約が数ヶ月先になってしまったため、以下の状況で考えられる病気(もしくは心配不要なのか)と、今から何かやっておけることはないかについてお聞きしたいです。 なお、個人的には、脳性麻痺か自閉スペクトラム症を疑っています。 【現在までの症状】 ・右手でおもちゃをうまく掴めず、すぐに落とすか左手に持ち替える(2ヶ月ごろから) ・左手はおもちゃに向かって腕全体を伸ばすが、右手は肘から先しか動かそうとしない(添付写真) ・ハンドリガードは左手のみ(右も見ることはあるがジッと注視しない) ・寝返りは左右どちらもできるが、うつ伏せ→ズリバイの形になった時に右腕が前に出ない(横方向に伸びる) ・足も左の方が動かしやすそうではあるが、手ほどの左右差は感じない 【発育、発達などについて】 ・首座りOK ・寝返りOK(ただしほぼ左回り) ・お座り、ハイハイはまだ ・寝ぐずり以外で泣くことは少ない(お腹が空いても激しく指しゃぶりをして泣かない) ・母親に対して微笑み返す、あやすとニッコリする(声を出して笑うことはそこまで多くない) ・人見知り、場所見知りがあるかは不明 ・しゃっくり、咳き込みが多い ・反り返りはあるが酷いとは感じない ・左への向き癖あり 【分娩について】 ・普通分娩(41週5日)、14時間で出産 ・促進剤使用 ・陣痛の間、2回ほど胎児に心拍低下が見られ、体位転換と酸素投与の措置が取られた

現在保育園に通っており、進級前の3月中頃、保育園の担任より・一斉指示が通らない時がある（個別に声掛けすれば動ける） ・コミュニケーションの発達がゆっくりと指摘されたため、昨日、小児神経科を受診したところ、自閉症スペクトラムの傾向があるとの診断を受けました。 医師が指摘したのは以下の点で ・目線が合いにくい ・月齢相応の受け答えができない→「保育園楽しかった？」等の質問に答えられませんでした。 ・医師のテーブルの上の物を指差して医師が「これかな？」ときいても「ブブー」としか言わず、これが欲しい等の発言がない 等指摘をされました。 普段はよく喋り、３歳前に三語分は喋り、現在は「見てあそこにやぎさんがいる」「ママ見て、桜の花が咲いてる」等の言葉も出ています。しかしながら、好きな色は何？や今何してるの？等の簡単な質問には答えられますが、今日保育園で何して遊んだの？や今日保育園で何食べたの？等広がりのある質問には答えられないこと多い、答えてもいつも同じような回答なのですが、これは月齢にしては言葉の理解が遅いのでしょうか。 また家の中でも欲しいものがある時は「ママこれやりたい」「ママあれとって」と言葉と指差して要求はします。 こちらからの指示はほぼ通り、ごっこ遊びもします。 色や形、大小、長短、暑い寒い、多い少ない等は理解し、数量は1〜4までわかり、数字は1から10まで読める・言える、名前は苗字が言えず下の名前だけの時があり、年齢は３歳と答える事ができ、〇を書くことは出来ます。 このような発達状態で、知的障害は伴うのでしょうか。 医師からはASDの指摘のみで、療育を受けるには診断が必要だが発達検査を受けなくても診断はできると言われました。 発達検査を受けるべきなのでしょうか。 私の心の整理がつかず、動揺しております。 よろしくお願い致します。

１歳７ヶ月の息子についてです。 最近歯ぎしりをする回数が増えました。 最近歯科で診てもらったところ、上唇小帯が気になるのと受け口を指摘されています。歯は４本ずつ計１６本生えています。 頭は、壁はドンドンするのは1歳になる前からたまにしていたのですが、最近は思うようにいかないことがあると、頭をガンガンとぶつけるようになりました。 土下座のようにして床におでこを打ちつけるようにしたり。壁に向かっておでこをぶつけたり、背をもたれかかった状態で後頭部をぶつけたり。 息子は自閉スペクトラム症の傾向があるとのことで、先月から週一回療育を始めています。 離乳食の進みが遅いのもあり、小児医療センターで摂食指導を受けました。(結果と今後の方針は今月末にわかる予定) 最近テレビへの執着が強く、見たいチャンネルにするまで騒いだり、癇癪を起こすようになりました。 食もこだわりなのか？苦手なのか？特定のメニューしか食べてくれず、量も減っており困っています。 発語がほぼないので、私が意思をくみ取るしかありません。毎回正解というわけでもないので、息子はその度に怒ります。 思うようにいかないと、頭を打ちつけたり、私の腕や指を思いっきり噛んだり。テレビを見ながら、遊びながら歯ぎしりをしたり。 これは何かストレスを感じているのでしょうか？ 療育のない日は、幼稚園のプレや支援センターなどに行きます。同年代の子と触れ合う機会を増やすよう医師に言われたためです。 それも息子のストレスになっているのでしょうか… 少し前までは発達遅滞に悩んでいましたが、受け口の矯正をするべきか？上唇小帯を切ってしまうべきか？息子の特性？が明らかになっていくようで… 次々と出てくる悩みに私も困惑して、疲れてしまっています。 何かアドバイスいただけたらありがたいです。お願いします。

2歳の娘が糖原病0型疑いです。 自閉傾向、精神運動発達遅滞の診断は頂いております。自立歩行が出来ません。身体もふにゃふにゃです。成長発達にも遅れがあり、身長75cm、体重8kg台です。 元々よく低血糖の発作を起こし病院のお世話になっています。初見は下垂体機能低下症を疑われ、血液検査や負荷試験、MRI等で検査を行った結果、平均的に数値は低いが標準値内であるとの事で否定されました。 その後繰り返す低血糖で糖原病を疑われて1度目の負荷試験を行った際には、典型的な数値がでず否定されました。 筋力も3歳目前にしては無さすぎる(低緊張は元々言われています)と小児神経の方にもまわして頂き、数週間前に検査入院で、再度負荷試験と足のMRIを取りました。 結果、負荷試験では糖原病0型が疑われる数値が出たので掘り下げて検査を行うとの事で、MRIでは足は薄い筋肉があるもののほぼ脂肪であり、筋肉が霜降り肉のようになっているので筋生検もするみたいです。 長くなってしまいましたが、私自身たくさんの事を一気に説明頂きついていけておりません。インターネットで調べても中々ピンとこず、質問させて頂きたいです。 糖原病0型と筋肉は関係があるのですか？ それとも別々に検査が進むのでしょうか？ 筋肉のMRIで脂肪が多く、霜降りのような筋肉との事ですが歩けず普段使っていないので発達しないだけではそういうふうにはならないのでしょうか？ 次の検査まで少しでも心積りもしておきたいので教えて頂けると助かります。よろしくお願いします。

お世話になります。11歳になる自閉症スペクトラムの息子についてご相談です。一昨年から数ヶ月に一度、起床時に唇が真っ青になり嘔吐を一回のみして、そこからすぐに唇の色が戻り朝食を食べることができ、その後の学校も家でも何も変わらず過ごすことができています。ですが、やはり数ヶ月に一度でもこの現象が起き、精神科医の先生に紹介されて昨年の９月末に脳波も撮りましたが異常がありませんでした。そして、久々に月曜と昨日、朝食を食べかけた時に大きなため息と共にベッドに戻り横になっていました。珍しく嘔吐はなかったのですが水を飲むとすぐにおさまり、また食べ始めいつも通りになりました。月曜と昨日と共通して言えることは、いつもなら自分から起きてきますが、この2日はこちらから起こさないと全く起きる気配がありませんでした。なので、こちらから起こしすぐに飛び起きた状態です。そして、嘔吐はしていません。1週間に2回訪れるのは初めてだったので、心配になり、かかりつけの小児科の先生に相談してみました。すると、２つ疑いがあると言われ、１つは起立性低血圧、もう一つは逆流性食道炎と言われました。ですが、起立性の方は嘔吐してすぐに調子が戻ることはなく、午前中はずっと調子が悪く昼から回復するという場合が多いといわれ、また、頻繁に起こると思うと言われました。なので、逆流性食道炎の方が可能性としては高いと言われたのですが、他の病気で疑わしいものはありますか？ちなみに夕食は寝る２時間前には食べ終え、偏食はありません。脂っこいものばかり食べさせているつもりもありません。そして、量は普通ぐらいから少ないぐらいです。強いて言うなら早食いかもしれません。長々と申し訳なありません。なんか、はっきりとせずモヤモヤしてしまいます。返信よろしくお願いします。

相談させてください。 今小学生2年の男の子になります。 小学1年の年末から学校に行けなくなり腹痛を訴えるようになりました。 私生活では食のこだわりが強く食べれるものがほとんどない、緊張、不安から足や体ががくがくと震わせる、学校の授業では新しい単元に入る度に「ちゃんとできるかな、どうしよう」と泣いて勉強にならない。 人混みが苦手で音が怖い、話し声が苦手。 などの症状があり、小児科の先生から紹介され大学病院へかかりました。 何回か通って先日、自閉スペクトラム症と診断されました。 食のこだわりは、天ぷらは衣しか食べれない、餃子は皮しか食べない、パンが食べれないのと野菜が全般ダメ、牛乳、ヨーグルトなどの乳製品も全部アウトです。 その為、学校給食は白いご飯しか食べれなかったので完全に家から持参するお弁当になりました。 お弁当も冷たいままだと食べれないので学校で温めてもらっています。 今年に入ってから人混み、話し声、音が本当に無理になってきてイヤーマフをして生活しはじめました。 普通教室がざわざわしていて苦手になり、教室に入れなくなってしまい、今支援級にいたりいなかったりをしています。ほぼ登校できず家で私が付きっきりで勉強など教えているのですが、、、 勉強をしよう、と言うと、できるか不安になるみたいで身体を震わせる泣き始めます。泣き止むのを待ち少しずつでいいから勉強してほしくて教えていますが中々うまくいきません。 先生に質問なのは、うちの子のように勉強に取り掛かる前から泣いて勉強にならない、という子達はいるんでしょうか？ まだIQのテストはゴールデンウィーク後に予定していて受けていません。 この子のように勉強にとりかかれなくて勉強ができずどんどん授業に遅れて言ってついていけなくなる子も知的障害のうちにはいるんでしょうか？ 回答お願いします。

小学一年生の息子です。場所見知りや人見知りが激しく極度に緊張してしまう事や、困った時に親以外にはSOSが出しにくいということが心配で1年ほど前から小児精神科に通い始めました。病院では、「知的な遅れのない、知能が普通から少し高めの、自閉症スペクトラム傾向」だと言われています。Ｋ式発達検査では処理速度だけ78と低く、それ以外は110前後でした。 家では正直な所あまり対応に困ることはなく、切り替えの遅さは気になるものの問題なく過ごしています。しかし学校では問題だらけのようです。 勝負に負けるのが受け入れられず、負けると物を投げたりして怒る。たまに止めに入った先生をたたくこともあるようです。また、プリントで分からないところが出てくると、手を挙げて先生を呼ばずに椅子から立ち上がって教室をウロウロしたりして問題行動を起こして先生に気付いてもらおうとする。などです。担任からは多動ではないかと思われてたようですが、病院の先生からはこの子は多動ではないですと断言されました。 そこで質問ですが、担任から聞く学校での様子は家では全くあり得ない行動なのですが、それは何故なのでしょうか？本人に何故学校ではそのような行動をとったのか質問すると、毎回必ず理由があります。落ち着いた状態で話をすると自分の行動が間違ってたと反省しますが、その場ではその衝動が止められないようです。 担任からは特別支援学級も検討してみてはと言われていますが、病院の先生からは何らかの療育は受けてみてもいいのではないかと思うが、特別支援学級は検討の必要はないでしょうと言われています。家庭での様子をみる限り私もその必要はないと思うのですが、担任がそうおっしゃると言うことはよっぽど手がかかっているという事なんだと思います。 このように家庭と学校では様子が違うのはよくあることなのでしょうか?本人は何も困っていないと言っています。