2歳 集団行動できないに該当するQ&A

4歳の男の子です。保育園に通い始めて半年経ちました。 今のところ保育園からは特に何も言われていませんし、参観日や運動会でも、一応集団行動はできていました。 しかし、いくつか気になる点があります。 ・大人が大事な話をしていたり、忙しそうに動いていても、割り込んで話しかけてくる。(先生や親などにしつこく話しかけ、見てもらえないと拗ねる、特に何か見つけた時などののアピールがすごい。) ・基本的にいつも声が大きすぎる。(静かにしなきゃいけない場面では一応静かにできる) ・みんなが並んでいる時などに友達にちょっかいを出す。(帽子を取ったり、ほっぺをつついたりを何回もやる) ・少し怒られただけで大袈裟に泣く。 このような点で、軽度かもしれないけど発達障害なのでは？と心配しています。 ご意見をお待ちしています。

5歳男児です。最近幼稚園で男の子達から仲間外れにされることがあるらしく、心配しています。そのせいか女の子とよく遊び大変楽しんでいるようです。 どうやら担任の先生によると、友達との会話途中で「ファンタジー」なことを言い出し、周りの子が「??」になることが多々あるらしいのです。確かに家でもいきなり自分の世界の話をしてきます。人の話はあまり聞きません。 年中ですが字は自発的に練習しお手紙も雜ですが書けます。文章も組み立てられます。集団行動はできています。 ただコミュニケーションとか、遊びのルールとかについては発達が遅く理解できない様子。アスペルガー症候群によく当てはまり、グレーゾーンかもと心配です。専門家に相談するべきか見守るべきかアドバイスお願いします。私の父がアスペルガー症候群なので遺伝も心配です。

2歳10ヶ月の姪なんですが、姉夫婦が心配しているので質問させて頂きます。 発達は普通で、言葉も早く1歳くらいからでした。今、育児支援センターへ遊びに行ってるのですが集団行動が出来ないようです。リトミック教室に行っても、先生が弾いてる曲とは違う歌を勝手に一人で歌いながら踊ったり、名前を呼んでも必ず無視します。話しかけても無視です。自分に興味のあることには反応したり、小さい声で「飴食べる?」と聞けば「食べる!」と言って飛んできます。みんなで出掛けても一人で違う方へ行って、平気で遊んでいます。 偶然、デパートなどで私や母(姪から見ると祖母)に会ったりしても笑いもせず寄っても来ません。義兄の親戚に自閉症の子がいるので心配です。こうゆう性格なのでしょうか…これだけでは判断出来ないでしょうが、長文で申し訳ありませんがお返事宜しくお願いします。

年中の次男なのですが、自閉症スペクトラム の軽度と発達検査を受けた病院で 診断をされていましたが、 その後、近況の報告のみの診察が 意味無いように感じ 就学まで具体的にアドバイス 頂けそうな病院に診察に行き、 行動観察をして頂いたところ、 この子は自閉症スペクトラムではない。 言葉の遅れ、認知発達の凸凹がお母さんの 言うようにあるなら、学習障害があるのかな？ と思うとおっしゃいました 自閉症スペクトラムと学習障害って似たような 発達の兆候があるのでしょうか？ 自閉症スペクトラムなんだ～と納得しようと思って いたところに違う診断が出たので、びっくりしています 行動の違いで見分けがつくのですか？ ちなみに次男なのですが、生活上支障はなく、おっとり した子供です。お手伝いをみずからしてくれたり 幼稚園でも集団行動出来てます 癇癪、パニックは無いです。こだわりは無いと 思います。他害もないです。 問題は、言葉が二歳台、理解力が半年遅れ、 構音障害あり、会話は出来ます。 が 集中力がなく、話を聞いて無い事も 多いです、運動能力も低く、指先、足に力が入り ません。お友達ともそれなりに 関われているようですが 一方的な事もあります。

いつもお世話になっております。 3月末に4歳になったばかりの息子の事でご相談させてください。 今月の9日に入園式を迎え、2年保育で年中から幼稚園に入園いたしました。 毎日泣くこともなく幼稚園を楽しみに通ってくれいますし、はじめての給食も嫌いなもの以外は完食できています。 朝の自発活動で自由に遊べる時間の時は先生も一緒に楽しく過ごせているようです。 ですが集団行動ができなくて悩んでおります。 実は今まで一度もと言っていいほど、私の勝手な理由で息子を知らない子供がたくさんいる場に連れて行った事がなく、交流するといえば私の友人や友人の子供、祖父母などと特定の人としか接触させてきませんでした。 友人の子供達とはなんの問題もなく一緒に遊んでいます。 そしてひとりっこである為、普段の生活で子供同士の交流が全くありません。 幼稚園でみんなが教室にいなければいけない時でも外で遊びたがり出て行ってしまいます。 幼稚園の先生からは、まだ様子見で大丈夫なので焦らず見守りましょうといつもおっしゃってくださるのですが、息子のその事が心配で夜も眠れません。 小さい頃から育てにくいなどと感じた事も特になかった為、余計にショックでたまりません。 みんなが教室にいることも理解してるようなのですが、それでも自分がやりたいことを優先してしまうそうです。 プレ保育やフリースクール、習い事なども一切行かなかったので集団行動というものを入園してからはじめて知っていっている状況であります。。 ここまで大変なことになるとは思いもしなかったので、今更ながらもっと子供がいる場所に連れて行くべきだったと後悔しております。 ですが、もしかしたら発達障害の可能性もあるんじゃないかとそれも心配でたまりません。 ご意見アドバイスをいただけたら幸いでございます。よろしくお願いします。

２才１０ヶ月の息子のことです。生後６ヶ月から保育園に通っているのですが、先日担任の先生に、コミュニケーションが取りづらい、集団行動ができないと言われました。言葉が遅めで、まだ宇宙語が半分くらいでますが、妹が泣いてると「〇〇ちゃん泣いてるよ！」とか「おうちに帰ろー」とかはなすことができます。ただ、こちらからの質問に答えることができません。「お茶と牛乳どっちがいい？」と聞いてもちゃんとした答えは戻ってきません。うんやううんで答えるような質問にはなんとか反応できます。 あと、座っていなければいけない時にウロウロしてしまうといわれました。まだ２才だし…と思っていたのですが、２才で片付けられないといわれました。確かに外食に行っても食べ終わればすぐ席をたってしまうし、新幹線では座席にずっといることはできません。でも絵本も好きなものは黙って聞いてるし、スーパーでもカートにおとなしく座ってくれます。 多動というほど動き回っていると思ったことはなかったので、発達障害か何か心配になってしまいました。 まだ発達に個人差が大きい時期だと思うのですが、発達障害を疑ったほうがいいのでしょうか？

今月誕生日で5才を迎える男児です。 わたしの息子はよく忘れものや 物事を忘れてしまいます... 性格的には穏やかでマイペースですが 勝負事(かけっこ等の競争)となると 負けず嫌いを発揮します。 幼稚園でも、お友達とも上手く遊べていて 手も出した事も無いし、お友達の事も気遣ってあげる事ができる優しい子ですよ〜と 先生に言ってもらっています。 集団行動もできているし 手もかからないのですが 結構忘れっぽいところがあります。 買ったものを忘れる。 言ったことを忘れる。 幼稚園帽子を忘れる...など とても忘れっぽいのですが 『○月○日はお遊戯会だよ』や 『今日はご褒美買う日だよね？』等 全てを忘れているわけでは無いです。 学習面においては 数、読み等は年相応だと思います。 忘れっぽいのは注意欠陥障害というのを 見ました。うちの息子もその障害に 当てはまるでしょうか？ それとも性格的なものが強いと思いますか？

1歳4カ月の男の子です。夫と息子が手を繋いでクルクル回っている時、息子の目が両目が同じ方向にかなり横に向いていました。それ以降から、たまにですが回りながら横目でみたり、フェンスや壁などを横目で見たりします。見た目が怖いので心配でネットで調べてみると自閉症の特徴と出てきて不安です。 また人見知りが生後6カ月くらいから激しく支援センターのイベントで他の子はお母さんの膝の上に座って参加出来ているのに、息子は泣きだしてしまい参加できません。集団行動が出来ない？ 他にはタイヤを回すのが好きだったり、たまに2、3歩つま先歩きになったり、おもちゃの電車を横から同じ視線になってみようとしたりします。上記も自閉症の特徴と出るので心配です。 1歳では診断は出来ないとわかってはいますが、上記の事は健常児でもするのでしょうか。横目が1番気になります。 普段の様子は言葉は20個以上意味のある単語を喋ります。指差しもでき、言葉の意味も理解してるようにみえます。目も合いコミュニケーションはとれていると感じます。

４歳半の娘の事についてです。 娘は2歳、3歳を保育園で過ごし、4歳になり今幼稚園に通っています。 赤ちゃんの頃から喜怒哀楽がはっきりした子で、よく笑い、よく喋り、時に癇癪を起こしたりもありますが、社交的で明るい子です。 しかし、2歳の頃に保育園で友達の手を何度か噛み(いつも同じ子)、落ちつきがないと先生に指摘され、3歳には噛んだりする事はなくなるも、やはり落ちつきがなく、言うこと聞かない事も多く目立つ事があるといわれてました。 ４歳になり幼稚園に入り、やはり目立つ事(一人で廊下に出ていく、大声出す、恥ずかしいから体操に参加したくない、等々)が度々あるので先生から気になると指摘されました。興味のある事とない事に対して分かりやすく行動にでます。 指摘すれば理解します。 ダメなんだよ、と注意すればしばらくは改善傾向にありますが、日が経つとまたやらかします。集団行動で、常におかしな行動をとるわけではないが、場面場面でたまに目立つ行動をとるようです。 色々指摘されるも、その要因は、周りが見えておらず、自分の興味を引く事に真っ直ぐに向かってしまうから、側から見ればその突然に起こる全ておかしな行動に繋がるのだと思います。 今まで市の検診で何か言われたことはなく、幼稚園での夏休みの少人数保育などでも問題がなかったようですが、どうしても集団になると目立つ行動がでるようです。 言葉や、身支度、片付け、知能的には全く問題ないと思います。 しかし、これだけずっと言われてるので、楽観視はできないと思い、診断を受けたいと考えてます。 認めたくなかったですが、ADHDの兆候があるのかなと思いはじめています。 仮にADHDであった場合、4歳の園児にどのような治療があるのでしょうか？ また、その治療の効果はどれくらいでどのように変わっていくのでしょうか？

2歳半の娘ですが、新しい幼稚園のプレで集団行動等に問題を抱えています。幼稚園を変える事で個性としてうまく生活できないか、また、うまく出来ない事で2次障害にならないか心配しています。しかし、幼稚園では発達障害だったら過配や手厚いケアをすると言ってくださっています。娘にとって良い環境にしてあげたいのですが、どうしたら良いでしょう。今の幼稚園で大丈夫でしょうか。 2ヶ月前から厳しめで集団行動の時間が長い幼稚園の母子分離プレに入園し、発達障害の可能性が指摘されました。 1歳から2歳3ヶ月まで保育園の一時保育に週2回預け、同時に他ののびのび系の幼稚園の親子のプレに参加していましたが、運動や言葉、制作活動等が得意だったため、成長が早いと誉められてばかりいました。 新しい幼稚園では毎日叱られ、1歳児でもできる、もう家に帰らなくても良い等と言われ、辛そうにしていましたが、仲良しのお友達が出来て、最近では楽しく登園するようになりました。 先日k式発達検査(2歳6ヶ月時点)を受け、1対1の療育も決まりました。 姿勢運動 DQ 120 (3歳1ヶ月) 認知適応 DQ 110(2歳10ヶ月) 言葉社会 DQ 113(2歳11ヶ月) 全領域 110(2歳10ヶ月) 1歳10ヶ月頃に5語文を話し始め、日本語と英語の絵本を多読しているので、語彙は数千語あり、複雑な指示も理解できると思います。 検査の担当の方の所見は言葉を聞き、意図をくみ取る事や切り替えが苦手、会話が一方的になりやすい、見通しを持って活動する事が苦手で、待つ姿勢が取りにくいとのことです。 幼稚園では、皆が給食で着席している時、食べたくないと離席する、片付けを嫌がり、違う遊びをはじめてしまう時がある、気が散りやすい、集中できない時がある(好きな事、やる気がある時はできる)と指摘されました。