2歳2語文に該当するQ&A

2歳11ヶ月の男の子のです。今年に入ってくらいから言葉が増え、単語で130個くらい、2語文も少しは出ていますが宇宙語もまだまだ話します。こちらの指示もある程度通り、好きなアニメや歌手の歌も伴奏付きで歌ったり、楽しそうに踊ったりもします。目も合いますし、抱っこやスキンシップ大好きです。気になる事は…★大人や動物に対しては大丈夫なのですが、同世代の子供と遊べません。公園などに行っても、遊具で遊ぶより、公園の中をぐるぐる歩き回ったり、段差でジャンプして遊んでいます。他の子供たちを避けるようなことはありません。★スーパーなどで一人走って戻ってきません。ストップ!と何度言っても振り返りながら追いかけっこして遊んでいるように笑っています。★あまり落ち着きが無く、話をしっかり聞けません。★基本的に眠い時に予想外の事が起こるとギャーと驚く程の大声で泣きます。思い付くまま書きましたが、どうぞ宜しくお願いします。

二歳四ヶ月の女の子なのですが言葉がおうむ返し状態です。 おかしがほしいときに泣きつくので『ほしいときは何ってゆうの?』と聞くと訳のわからない宇宙語を話します。私が『おかし、ちょうだい』やろ?とゆうと『おかし、ちょうだい』とは言います。なんてゆうの?と聞くと毎回こんな感じです。私が言わないと言えないです。二語文は私がゆうてあげないと言えません。お気に入りの帽子を探すときは『帽子どこいった?』なら1人でも言えます。 理解していることもあります。洗濯物を畳んでいると旦那の服や下着を指して『パパの』私の靴下や服を指して『ママの』などといいます。 飼っている犬がウンチをしたら『うんち!』と教えてくれます。 弟にジュースを飲ましていると隣で『美味しい?』と聞きながら頭を撫でてあげています。絵本で『これなに?』と聞くと解るものなら答えます。 あと色の違いがまだわかりません。絵本で何度も教えているとわからないからか、ふてくされて逃げてしまいます。発達障害でしょうか?不安です…どうすれば理解してくれるのでしょうか、未だにオシッコやウンチが出ても教えてくれません。心配なことばかりです。

初めて質問させていただきます。3歳8ケ月になった男の子と1歳5ケ月になる男の子の2人のママです。長男のことで質問させてください。長男は2歳くらいまで意味のある単語が数個で徐々に増えていく感じでした。1歳児では理解力は100%で言葉が遅れるといけないから、とテレビなしの絵本中心育児を心掛け、絵カードや本物をみせ、名前を教えたり、五十音も1歳10ケ月で言えました。外遊び中心で暗くなるまで公園でよく運動させたり、朝も必ず散歩をしてきました。言葉はいくらなんでも3歳でいきなり話すかな、と思いつつ2語文程度。質問にも答えたり要求もします。特別こだわりがあるようにはみえませんが3歳児なんで許容範囲です。 ちなみに3歳半検診では特に何も言われず、いままで相談してきて指摘はありませんでした。 ただ、昔から数が好きでカレンダーや時計が好きです。電卓をオモチャにしたりエレベーターのボタンも好きです。 迷路も好きなんで典型的な理系の男の子、だと思っていたのですが最近「自閉症じゃないか」と児童センターの方や親に言われ悩んでいます。絵本も大好きでストーリーのあるものも好みます。確かにまだ3語文くらいですがまぁ、遅いですよね。。。教育熱心に育ててきたのに言語に関して劣っているためどうしたらいいやら。 幼稚園には今日から通っていて幼稚園の先生にも相談しました。私は軽度のアスペルガーじゃないかな、と思っているのですが家でできる療育、言葉を促す訓練などあれば教えてください。あらゆることは試しました。(運動、笑い、指先訓練、足裏マッサージ) ただのマイペースさんなのか社会に適応しにくいのか、不安な気持ちになってしまっています。

この4月10日で2才6か月の息子ですが、2才2か月の時に ママ と言ってから今までに20語強ぐらいです。最近になり ママのー とか めめ あーあ(妹のゆめがあーあと泣いてる) など2語文の始まりのようなことを話始めました。喋ってはいるけど何を言ってるのかわからないことも多く本人も分かって貰えずストレスを溜めているようです。言葉以外では日常は身振り手振りでなんとか要求を伝えようとしてきます。こちらの言っていることはよく分かっていると思います。自分が発音出来ないことは言わないような感じがします。ダメと叱ると癇癪を起こすようにもなりイヤイヤ期です。戸を開け閉めするのが小さいころから好きでよくやっています。おしまいと言ったら一応やめることが出来ます。 言葉の遅れが気になって臨床心理士の先生に相談に行って確かに遅いけど大丈夫かなぁと言われたのですが、友人のお父さんが臨床心理士の先生でたまたま息子を見て、耳がちゃんと聞こえてないのでは?と。耳ではなかったら情緒障害かもと言われて不安でショックでどうしたらいいか悩んでいます。まず何から息子にしてあげればいいのかアドバイスをどうかよろしくお願いします。

こんにちは、2歳8ケ月の息子の相談です。 1歳半検診の時に発語が少ないと言われて、2歳になった時に専門の先生と面談し、こちらの言う事は理解出来ていることと、行動など気に掛かることもないことから、慎重でおとなしい性格な子だとゆっくりな子もいるので、3歳児検診まで様子を見ましょうとアドバイスを受けました。 その後〜現在に至るまで単語は確かに増えましたが、二語文らしきものは「○○あった〜」「あ〜美味しかった」「美味しそぉ〜」しか聞いた事がありません。 やはり性格は内弁慶で、自分から人に寄って行くのは大丈夫みたいなんですが、人から話し掛けられたり、注目されたりすると萎縮してしまうようです。 今月から週一度、リトミックや幼稚園の慣らし保育に通っています。 こういった教室に通う事で言葉も増えて行くでしょうか? 長文失礼しました。

いつもお世話になっております。 2歳2ヶ月になる息子ですが、言葉が遅く、未だに二語文は話しません。幼児が初めて話す単語(ブーブー、パパ、ママ)など、いないいないばぁなど、ある程度は言いますが、それでもまだ宇宙語のような域を出ません。 こちらの言うことはほぼ理解していると思います。 私としては、保育園などにも通わせておりませんし、同い年の子たちと遊ぶようになったのもつい最近なので、それほど気にはしていなかったのですが、つい先日、いつものように息子が「パパ～パパ～」と言いながら何か持ってきたので、また写真かなと思うと、写真ではなく、お札でした。お札の人物を指さし、パパパパというので、それはパパじゃないよ、と教えたのですが、先ほど、またお札を持ってパパと言っていました。 お札は千円札だったり一万円札だったり色々です。 運動面は、特別問題はないように思いますが、唯一、走るとき、左腕ばかり振って右はほとんど動かしません。 以上のことは、正常な発達の域を越えているでしょうか？考えられる問題があれば、教えて頂けるとありがたいです。宜しくお願い致します。

相談です． 春から登園させる予定で、 色々心配ごとがあり… 息子は基本おとなしく、 ぐずってきたりするといまだに あーうーとか喃語を言います ただ、喃語に交えて、やだ！とかイヤぁーとか言うこともあります。 いわゆる会話らしい流暢な２語文じゃなくて、 例えば私が　パン食べる？と聞くと　パーン！！というので、　パン、ぱくぱくするの？ともう一度聞くと　ぱっぱく！と答えます。 要するに、言える単語はたくさんなのに、（と言っても、毎日話すお気に入りの単語は50ちょいお気に入りワードの中で数個をローテ、話したことある単語は100ちょいくらい） 自分からまだ　パン　ぱくぱくっ！と繋げて２語文というスタイルにしないのです。 犬が吠えると　わんっわん！と真似しますし、いたね！と私が誘導すると　いた！とは言えるけど、わんわんいた！とは言えず。 あとまだ発音も（にゃあにゃあ）が（んにゃんにゃ）だったり、バイバーイと手振るときも（いーやーーい、ばいーやーい）みたいになっちゃうんです。 車を見ると　ぶっぶぅ！ お腹のことは　ぽんぽーん、ぺんぺーん。 大好きのことは　だ〜い。 お味噌汁を見ると　ふうふう（熱そうの意） 食べる時は　あーーん。 というかんじで、いまだ幼児語が好きなのか言いやすいのか… 発音が下手なのは今後直りますかね、、、。 短期保育の園長さんには、とても優しいし仲良くお友達と遊んでいるのでもうすぐ3歳だしプレ幼稚園に行かせてあげたらどうかといわれました。保育のプロにそう言われるということは、障害とかはいまは疑わなくても大丈夫なレベルと思って良いんでしょうか、、特になんの指摘もなくて、食事とかも介助なしで自分で食べて、紙芝居見たりお外遊びしたりシール貼り、知育プリントも上手で、年下の子にはたくさん微笑んだり撫でたりしてるそうです…。

2歳7か月の息子の発達についでです。 保育園から身の回りのことが指示なしだとできないため発達検査をすすめられました。 以下息子について発達の凹凸が気になる点です。 ・運動発達が遅め(歩きはじめが1歳半、最近ジャンプができるようになってきた) ・発語も1歳半ごろ ・イヤイヤ期:2歳5か月くらいから始まった ・2歳4か月頃には3語文がたまにみられるようになった(ママお菓子ちょうだい！信号青になったねー！など)が基本2語文で要求やおしゃべりをする ・ちょうだい！と言うべきところをはいどうぞ！と言ったりお水食べたいなど間違えた使い方をすることが多い ・ひらがなやアルファベットをいつの間にか覚えていて複数読める ・場所見知りが激しい(1時間半ほど最初に座った場所から動かす母親の指を握ってじっとしている。その後やっと遊び始める。など) ・名前を呼べば振り返るし目をあわせるが呼んでも来ないことがある ・洋服をカゴに入れて、ゴミを捨ててなど簡単な指示は通る ・いつも右手に決まった物を握っている(家ではおもちゃ、保育園ではスコップなど) ・感覚遊びが苦手。(氷あそびやノリを使う工作は触りたがらない) ・歌やセリフ、絵本の文章をすぐ覚えて歌ったり喋ったりして遊ぶ。 上記をふまえて以下質問です。 1.一斉指示が通る、周りを見て同じ行動ができるのは何歳ごろが目安でしょうか？2歳児で出来ない場合大幅に遅れていますか。 2.私(母)から見て自閉傾向があるように感じるのですが息子の状況を読んでどういう印象を受けましたか？ 3.自閉傾向が強い場合、知的障害がある場合も多いでしょうか？ 文章だけで判断できる訳では無い事は承知していますが、発達検査の前に息子の傾向を少しでも知りたいと思い質問させて頂きました。 宜しくお願い致します。

2歳7ヶ月の息子の件です。 最近、床に唾を数滴落とします。 私にその唾を指差ししながら、「ママ！べべ←汚いもの　だよ！」と報告してきます。 こういった行為は他の子にもあることでしょうか？ 言葉も他の同年代の子に比べたらゆっくりです。最近はたまにですが3語文が出てきており、保健師さん、心理士さんにも見て頂きましたが自閉症的なものは見受けられず言葉のみ気になるかな。と言われております。 言葉の件もあり、色々心配になって仕方ありません。 ご回答、宜しくお願い致します。

お世話になります。2才4ヶ月の娘です。言葉は3～4語文が出ており、今まで特別に発達についての指摘など受けた事はありません。保育園に通っていますが、ここ最近家でも園でも、独り言や一人芝居などが見られます。内容は最近気に入ってDVDなど観ているアンパンマンの話？で「バイキンマン！だめよ！～だから！」と怒ってみたりする事が多いです。人形とか誰かを相手にではなく、空想の中のような感じで急に話し始めたりします。園ではお友達とも遊べていますが、このような一人芝居？もするみたいです。発達の過程でこのような事はみられますか？どういう対応をとれば良いのでしょうか。