指差ししなくなったに該当するQ&A

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3歳の発達に遅れのある子供の成長

person 30代/女性 - 解決済み

3歳 発達の遅れ 3歳2カ月の甥がいます。話せる単語は5つ位です。 時々ですが、物凄い奇声をあげます。何となく物を指差す事はしますが、共感の指差しはしません。欲しい物を指差す事も余り見ないように思います。親は何となくアイコンタクトで要求は分かるようです。 イヤイヤの首振りはしますが、頷くという事もしません。 例えば、これ飲む?と聞いたり、これとこれどっちがいい?と聞いても指さしせずにボーッと人の顔を見ているだけです。これは母親が聞いても出来ませんが、母親の簡単な指示(オムツポイしてきて、糊持ってきてなど)は通ります。ただ、他人が指示すると同じようにボーッとしています。 積み木やブロック、型はめなど、簡単な物でも同じように見立てて作る事も出来ません。積み木を数個積む事は出来ます。 色や形も分かっていないので、幼稚園などでゲームをする時に黄色で止まる、三角で走ってみましょうなど理解出来ないようです。 フォークやスプーンも余り使えずまだ手掴みで食べています。 スプーンなどを使わせようとしたり、気に入らない事をさせると癇癪のような物を起こすという話を聞きました。ただ、私は癇癪を見た事はないのでどの程度かは分かりません。 両親は、3歳ならこんなものだと思っているようですが私の子供と比べても明らかに遅すぎて心配しています。 相談はされるので、早く発達相談に行く方が良いと言いましたが、余り焦っていないようです。 歩くのも遅く総合病院でリハビリのような物を受けていて、歩くようになった今もそのままそこの小児科で様子を見て貰っていて何も言われていないので、気にしていないようです。 ただ、素人目から見ても余りにも幼すぎるというか、発達が遅れていると思うので、その病院の対応にも素人ながら疑問を持ってしまいます。 3歳過ぎて単語が数個の子供でも、後で追いつくのでしょうか?

9人の医師が回答

べし先生お願い致します。

person 30代/女性 -

1歳1ヶ月の娘の成長について何点か悩んでる事がありますのでどうかご相談させて下さい。 1.娘はちょうど1歳頃から指差しを初めたのですが、アンパンマンを発見した時や気になる物を指差すだけで、その後に「ママ見て〜!」という共感を求めてくる事がありません。また、食事などの際も「これが食べたい」という要求の指差しもありません。ただ、「アンパンマンどれ?」と聞くと、アンパンマンを指差したりはしますし、指差しの後ではないですが、嬉しい時や上手にできた時は、ママパパに褒めてほしそうに笑顔を見せてくるような共感(?)はあります。共感の指差しと要求の指差しは必ずしなければ=自閉症の可能性が高いのでしょうか。 2.娘は「いないいないばぁ」に全く興味がありません。いないいないばぁで笑わない事はもちろん、模倣もいないいないばぁのみできません。(バイバイ、はぁ〜い、もしもし、いただきます、ごちそうさま、クシで髪をとかす、臭いと鼻をつまむなどなど…その他模倣はたくさんできます。)自閉症のチェック項目に「いないいないばぁで喜ばない」とあったのですが、いないいないばぁで喜ばない赤ちゃんは自閉症の可能性が高いのでしょうか。いないいないばぁ以外では、あやすとよく笑います。 続きます↓

1人の医師が回答

子どもの誤飲の対処法について

person 乳幼児/男性 -

先程、1歳2ヶ月の子どもが5円玉、10円玉、50円玉のどれかを誤飲したかもしれません…。 対処法を教えてください。 遊んでて突然泣いたので気がつきました。ちょうど親が目を離したスキだったので、本当に飲み込んだかはわかりません。 椅子に座っていましたが、泣いてお腹のあたりにあるベルトのところをポンポン叩いていました。 空腹になるととても愚図る子で、降ろすと台所の方を指差し、用意できたご飯を指さし、食わせろと。 食べさせたところ、普通に食べ、その後もモリモリご飯を食べ、機嫌はすっかり治りました。 飲み込んだ痛さだったのか、空腹の不機嫌なのか、わからないです。 調べると、便から出るのを待つしかないとの事でしたが、それでも今すぐに、それか明日に病院に行って確認するべきでしょうか。 それとも2〜3日便の様子を見て、出てこなかったら確認しに行った方がいいでしょうか。 それとも症状が出てから…でしょうか。 100%私の不注意です。飲み込んだかと思ったら血の気が引く思い出した。以後このようなことがないよう十分気をつけますので、対処法とどのぐらいで病院にかかるべきかを教えていただきたいと思います。 よろしくお願いします。

4人の医師が回答

言葉忘れは発達障害の前兆の可能性はありますか?

person 10歳未満/男性 - 解決済み

1歳3ヶ月の 男児です。 1歳頃に「ママ、パパ、ばぁば、じぃじ、うま(何かを食べた時)、あった」と言葉を話してました。 最近、「ママ、じぃじ、うま」は話しますが「パパ、ばぁば」等出てこなくなりました。私は、成長の流れで出てこない時もあるのではないかと思っていますが、ばぁばが自分が呼ばれないため心配でネット検索をして発達障害なのではないかと心配しています。専門的には、いろいろな成長の子がいると思いますが、意見いただけると幸いです。 発語以外の現在 まだ歩かず、伝え歩き はいはい スプーン、フォーク 自分ではすくわず、すくってくれと差し出してくる。すくったご飯は口に持っていくことが出来る。 手づかみ食べできる。ストローできる。 コップ、こぼすができる。 絵本を自分でめくりながら、見ている。 指さして、聞いてくる。 〇〇持ってきてというと分かるものだと持ってくる。 図鑑を見て、質問すると指さして答える。 当たる動物もある バイバイ、タッチなどできる動作がある 指しゃぶりはやめられない 好きなキャラクターのテレビはかじりついて見てしまい、声掛けても振り向かない時がある。

4人の医師が回答

一歳半の子どもの発達についての相談

person 乳幼児/男性 - 解決済み

いつもお世話になります。 一歳半の子どもの発達相談をさせてください。運動面での問題は特にないのですが、言葉の遅れとその他の行動が気になっています。 今まで1回か2回ほどママ、(いないいない)ばあ、バイバイのバイだけ、パパを話したことはありますが、それも大分前のことで、それ以降話せていません。 発語がほとんどないことを検診で伝えると2歳まで様子見とのことでした。 くすぐると笑いますし、喃語はあります。 アンパンマンを観ている時はとてもよく笑い、嬉しくて走り回ります。 また、こちらの言っていることは大体伝わっているようです。いないいないばあの遊び、追いかけっこ等、大人とのコミュニケーションはとれています。積み木もつめています。 絵本の読み聞かせは興味がなく、ひたすら自分でページをめくりたがります。 それなので、〇〇はどこ?と聞いても全く指差ししません。こちらが指差しで〇〇だね、も声がけしても見もしません。 しかし、おせんべいが欲しい時など、要求がある時はそちらを指差します。 ボタンが好きで、ボタンを見つけると舐めることがあります。また、おもちゃも今だに舐めることがあります。 以上、長くなりましたが今の子どもの様子は何か引っかかる感じはありますか? また、言葉を引き出すために色々取り組んで自分自身が少し焦っています。 これだけでもやると良いよということなど、何かアドバイスありましたらよろしくお願いします。

5人の医師が回答

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