2歳ニカ月喋らないに該当するQ&A

お忙しい中失礼致します。1歳1ケ月の女の子について質問します。 この間の日曜日、出先で寝てしまったのですが、周りが騒がしいからかすぐに起きました。それからやけにあくびが多い気がしました。そのときはあまり気にはしませんでした。その日の夜に熱を出し、月曜日に病院に行きました。風邪ということで風邪薬をいただき、その日のうちに治りました。が、相変わらずあくびが多い気がします。今までももしかしたら多かったのに気づかなかったのかもしれませんが。ちょっと気になってしまったもので。 ちなみに、いつも寝るのは9時、10時で、起きるのは6時です。生まれたときから、相変わらず1、二時間おきに授乳しています。お昼寝も30分くらいで1日一回くらいです。あまり寝ない子です。ただ単に眠いのでしょうか? ちなみに、発達は順調で11カ月から歩き出し、今では一日中歩いたり走ったりしています。パパ、ママ、アンパンマンとしゃべり、色々なものに興味を持っています。

1ヶ月半ぶりに2歳8ヶ月の娘が喘息様気管支炎になりました。 10月の終わりから中耳炎になっていたので鼻風邪からなったのだと思うのですが、今までの様にイヤな咳をしていたわけでもなく今月5日の朝から突然ゼーゼー言いだし、特に咳の回数が多いわけでもなかったのですが呼吸音が苦しそうだったので翌日の月曜日にかかりつけの小児科を受診。 飲むステロイドなどを処方され(あまり飲んでくれませんでしたが)咳の回数も数える程になりました。 しかしまだ朝のうちはしゃべっているのを近くで聞くとゼーゼー聞こえる気がします… ただ単に痰が絡んでそう聞こえるだけなのか、もう一度受診した方がいいのか迷っています。 本人はとても元気で走り回っているので心配はいらないかなと思ってるのですが… あとステロイドのシロップを飲むとかなり気分が落ち込むのか必要以上に甘えてきたり機嫌が悪くなったりするのは副作用でしょうか？ よろしくお願いします。

一歳八ヶ月の男児です。 少しずつ発語はしていますが、 「〜が痛い」などは訴えることができません。 このような幼児が風邪を引いて喉が痛い場合、どういう振る舞いをするでしょうか。鼻水はわかりますが、喉の痛みを知る手立てがわからず。 2日前、急にくしゃみを頻繁にし、透明の鼻水を沢山出していました。 少し咳もしていたと思います。昨日はくしゃみは無くなったものの、寝ている時は鼻水がたまり、起きないものの息がしづらそうです。咳はたまーにしますが少し痰がからんでいそうな咳で、熱はありません。このような、鼻水の症状が目立つ風邪を一ヶ月前にも引いていました。 子供がこのような風邪症状を出すと、私ももれなく風邪症状を引き起こすのですが、しかし、喉の痛みが顕著で、鼻水はあまり出ません。子供から風邪をもらったとしたら、子供も喉が痛いはずですが、活動の変化を感じることができません。喋る前の子が喉が痛い場合、どのような変化がでますか。

11歳の長男ですが 知能検査で 知能が低く 普通学級では 授業についていけないレベルと担任の先生に言われました。 1歳半位のときに アパートの駐車場が コンクリートで そこで 人とぶつかり 後頭部をぶつけたことがあります。 育児書で 2〜3日 様子を見て 異常がなかったので 病院には 連れて行かなかったという 過去があります。その後 早生まれのせいか 喋るのも 遅かったり 小学校の入学検査では 発音が悪いので 市の発達相談に行くように言われ 3ヶ月ほど通い 発音を見てもらったことが あります。そこでは やはり 早生まれだから 発達が ゆっくりなだけでしょうと言われ 入学するころには 普通に発音できるようになってました。 どうしたら いいのかわからず 生まれつきのものなのか ぶつけたことが原因なのか調べたいと考えています。何科を受診して どんな 検査を受けたらいいのか 教えて下さい。 中学校は 普通学級では無理なので 中学校の中の特別学級に入るように言われています。

2歳5ヶ月になったばかりの男の子がいます。どう関われば言葉の発達が進みますか？4月から療育の予定ですが、早めに民間療育等を利用し対策さした方が良いのでしょうか？ 言葉の遅れが出るまでは、今まで順調に発達してきました。 かかりつけの医師からは、発達障害については「目も合うし、普通の子とあまり変わりないように見える。限りなくグレーゾーンとしか言いようがない。」と。 言葉は2歳2ヶ月くらいで２語文が出て、4ヶ月の終わり頃、３語文「かっかの靴、でっかいねえ！」が出ました。 単語は大体95個くらい、最近言わなくなったものも含めると話します。去年末から「これなんだ？」と指差しして振り返ることが増えましたが、語彙は1日2個くらいしか増えず「こっち？」等の指示語が多いです。発音も不明瞭なことも多いです。 こちらの言うことは、わりと理解しているようで、物を取って来てと頼むとやってくれるし、地下鉄でエレベーターのマークを見ながらエレベーターまで連れて行ってと頼むと連れて行ってくれます。 最近口におもちゃをいれていることが多く、ヨダレがまた出始めるようになりました。口の筋肉が弱いのか…。コップ飲みは嫌いなのかなかなかしてくれません。 本人は試されることが嫌いなのか、犬や猫等絶対にわかっている物の絵を見せて、指差しをさせたり、名前を答えさせようとしても答えないことがほとんどです。会話は時々成り立ちますが、色々よく喋るわりに、言葉のキャッチボールになることはたまにしかありません。 こんな感じですが、どうでしょうか？アドバイスよろしくお願いします。

現在3歳の男の子です。 お友達と上手く遊べず困っています。 順番待ちなどは随分出来るようになりましたが、遊具などで後ろから来る子を通れなくしたり(通せんぼ?)わざと後ろに下がり、おして落とそうとし、ハラハラします。滑り台など息子の後ろに列が出来てしまい泣き出す子も。玩具も使っていない物でもお友達に貸しません。お友達が家に来てくれても玩具を全て取り上げ困りました。勿論、注意しますが余計に意地に。きつく叱れば謝りますがまたやります。大人とは上手に遊べ、特定の仲の良いお友達とは追いかけっこなどして遊ぶ事もあります。私以外の大人と出かけると大人しく、上記のような行動は見られないようです。 首すわり、寝返り、ハイハイなど標準で歩いたのは1歳2ヶ月。言葉は遅く単語が1歳半を過ぎてから。2歳頃からは沢山喋り出し今は2語文3語文、発音は若干悪いですが会話になっています。気になるのは話し出す前にクレーン現象があった事、視線が少し合いづらかった事です。表情は豊かでよく笑いました。お遊戯が嫌いで2歳代は脱走する事もありました(今は少しやるようになり脱走は無くなりました)こだわりやパニックはありません。 2歳直前から今のような行動をするようになり、いつかお友達に怪我をさせるのではと本当に悩んでいます。 発達障害でしょうか? 長文になりましたが、どうか回答お願い致します。

1才11ヶ月の男の子です。男の子はしゃべるのがよく遅いといいますが、1才11ヶ月だと単語の数や二語文の数はどの程度でてれば大丈夫なのでしょうか？上の姉は同じ頃会話ができるくらいまでしゃべれました。個人差があるので比べたくはないのですが、本当に話せるようになるのか不安です。 息子は今単語は色々話します。二語文は、こっこ...て(だっこ..して)や、ねーねないねーなど少ないです。あと、やたらミニカーが好きでどこへ行くにも両手にもってます。ブーブーおいていこうね、といっても聞いてくれません。人の家にいっても、おもちゃに一目散に行き、飽きずにあれもこれも使います。あと、家ではそんなではないですが、外に出るといつも駆け足というか、走ってます。歩きなというと歩きますが、すぐに走ります。車がくるとよけるので、わかってはいます。言葉も理解はいいように思います。ただしゃべりが遅い、多動気味で落ち着きないように思います。 長々と書いてしまいましたが、言葉はもちろんの事、行動も気になります。何か心配な点などあれば教えていただきたいです。私も考えすぎて、ふつうの行動がふつうに見えなくなってる状態です。 来年入園を考えていますが、まわりと違うんじゃないか、変に思われるんじゃないかと疑心暗鬼になっています。普通がどの程度なのか、息子は問題なく順調に育っているのか教えてください。よろしくお願いします。

２歳４か月の男の子についてですが、同じ年齢の他の子供と比べて、言葉の発達の遅れを感じています。 こちらが話す内容はおおむね理解しているようなのですが、発話があまり上手にできていません。 単語については、パパ、ママ、じいじ、ばあば、などの基本的な単語は言えるのですが、バナナのことは「ば」、ごはんのことは「ご」、ジュースのことは「じゅ」といったような、頭文字だけを言うことが多いです。あとは、乗り物が好きなので、救急車のことは「きゅきゅ」、消防車は「うーかんかん」と言ったりします。 二語文については、ママがっこ（抱っこ）、パパこっち、パパばいばい等、かろうじて出ている程度です。 また、単語を教えてあげようとして、口の動きを見せながら、一文字ずつゆっくりしゃべって見せてあげても、うまく発話できないとイヤイヤといった感じで首を横に振り、真似をするのを嫌がったりします。 【質問１】 発話を促すコツというか、子どもと接する時にどんなことに気を付ければよいでしょうか？ 【質問２】 表出性言語障害というものがあるようですが、どのタイミングで診断されるものなのでしょうか？３歳くらいでないと診断できないのか、それとも２歳台でも診断可能なのでしょうか？ 【質問３】 もし表出性言語障害と診断された場合、小児科等で専門的なトレーニングが受けられるのでしょうか？そのトレーニングは早ければ早い方がよいのでしょうか？（例えば３歳になる前など）

普段は保育園に通っている2歳8ヵ月の息子のことです。 二日前、保育園から帰宅した後から言葉が出なくなりました。 2歳を過ぎた頃からよく喋れるようになり、三語文も話せていました。しかし、二週間くらい前にどもるようになり、二日前からは言葉がほとんど出なくなり「ん！ん！」と指をさしながら訴えます。極たまに、単語で「嫌！」や「おとうさん、おかあさん」ということもありますが、今まであんなに話せていたのに、というくらいの変わり様です。 どもり始めた時にネットで調べてみたところ正そうとせず、そのまま会話をすすめたほうが良いとのことでしたので、気にせず見守っていました。きっと頭の中は新しい単語や話したいことがいっぱいなのだろう、いずれスムーズにまた話せるようになると思っていました。どもりが時々落ち着く時もあり、またどもることもありましたが、言葉が出なくなるのは本当に突然でした。 保育園にもどもることは伝えておいてあり、保育士さんも理解を示してくれていましたが、保育園、または家庭で何か原因になることがあったのか、もしかして折れ線型自閉症なのではないかと心配になります。 数日は様子を見て専門医等に相談したほうが良いのでしょうか？ ご回答をお願いいたします。

生後1歳２ヶ月、修正一歳0ヶ月の極低出生体重児の男児です。 1)言語理解と指差しがあれば発語が出るといいますが、一歳0ヶ月の言語理解とはどの程度でしょうか？ いただきます、ごちそうさま、バイバイは言語指示のみでできる。 「○○どれ？」と聞くと、指差しで答える(なんとなく分かっているのも含めると20語以上)が、「○○ちょうだい」など二言文の指示はできない。 この程度で言語理解はできてますか？ 2)「○○なの？」「おいしい？」など話しかけると「ウン」とお返事しますが、これは発語に入りますか？ 他は喃語の延長かなとも思いますが、母親を求めるときに「ママ」、ごはんのとき「まんま」、たまに「ばっばー(バイバイ)」「アンマンorアンマンマン(アンパンマ」ぐらいです。上の子がこの月齢にははっきりいろいろ喋っていたので、遅いのではと思っています。 3)上記踏まえて、知的な発達はいかがなものでしょうか？よくコミュニケーションがとれ発達障害の要素は感じませんが、はっきりした発語がまだなこともあり、知的な遅れを心配しています。 他には、ペンで殴り書きできる、ボール落としできる、ピアノを弾く、楽器をバチで叩く、コップとスプーン、フォークは自分で使いたがるなどです。積み木は積めない。 人見知りは落ち着いたが後追いはまだあります。 よく目が合い、笑う。 右手は手差し、左手は指さしでしつこいくらいする。 イヤなときは首を振って拒否。 ダメ！というと止める。 音楽にあわせて笑いながらスクワット。 電車を「ん！」と指さして、バイバイ 4)修正７ヶ月で伝い歩きしてますが、未だに手放しで立てません。毎月理学療法士に経過観察してもらっていますが「絶対歩くから心配ない」と特に指導を受けていません。何か立っちを促せるような方法はありませんか？