2歳人見知りしないに該当するQ&A

あと少しで1歳半になる息子は未だに意味のある言葉を話しません。理解はあってワンワン持ってきてで犬のおもちゃ持ってきたり(他の2つほどのおもちゃも理解してる) ちょうだいやどうぞ、ないないして、おいで、ごちそうさま、はーい、ばいばいたっち等しています。大好きな絵本も理解していて題名を伝えると読んでと持ってきます。テレビも好きな曲を歌うとリモコンをつけてと持ってきます。指さしは要求の手差しでこれ食べたいやこっちがいい等二択三択でも選んでくれます。絵本を見ての応答の指差しをすると選びませんが実物を聞くとわかってるようで、エプロンやお茶、掃除機等日常で使うものは聞くとタッチしてくれます。がこれは手差しには入らないのでしょうか？最近ブーブ乗るよやおうち行くよで指差し見せると真似して手差しで刺したりはしますがそんなものです。指差ししない、言葉が遅いとなると自閉症でしょうか？人見知り、場所見知りありで、私や主人のことは大好きで構ってと甘えてきたり、遊んで欲しいとおもちゃや絵本を渡してきたりします。主人が帰ってきて　ぱぱきたよ　と伝えると理解してるようで玄関まで迎え行ってニコニコ甘えてます。ふれあい遊びも大好きでケラケラ笑ったりもっとやってーと言わんばかりに膝にゴロンしてきます。本当理解は沢山ある中で、指差しと言葉が不安です。また日常ではあまり棚など開けてのいたずらはせずに、私のすることについてきてはものを触ったり、飽きると遊んでとおもちゃを渡してきて一緒に遊んでるので、一人遊びはあまりしません。積み木はつめて、積み木以外の箱やカップなども積んでます。ボール落としやボールキャッチごっこ、シール剥がしやカタカタスロープ、輪投げなどおもちゃの使い方も理解して遊んだりもしてますが、５分程飽きてあれやこれやと遊んでます。ないないしてと伝えると片付けてくれます。1歳半の遊び方こんなものでしょうか？

この4月で幼稚園に入園し5歳になった息子の事です。普段は明るく活発な息子ですが…。 幼稚園などで鬼ごっこなどの遊びになると輪に入らずその様子を眺めたり近くで土いじりをしたりしています。特定の仲のよい友達がいますがただ一緒に走りまわる事は好きでも[○○ゲーム]になると「僕はいい」と参加していません。幼稚園の活動時間でフルーツバスケットがあったみたいですが…やはり動かず座りっぱなしだったようです。友達に「がんばれ～」「ここ空いてるよ!」などと口は出しているみたいです。全く興味がない訳ではないけど…といった様子です。ちなみにお遊戯もしません。眺めています。 鬼ごっこなどか始まりそうな雰囲気になった時の息子の表情がとても寂しそうで親としては不安になります。 もともと1歳頃から人見知りが激しく繊細な子どもでした。検診などは泣きっぱなしで、保健師さんからよく観察して下さいと言われています。発達障害の可能性を示唆されています。 不安感が人一倍強く初めての事も苦手です。幼稚園に入り友達もでき、誘い合って遊んだり手紙をやり取りしたりと楽しめているようで安心していたんですが…。 2歳児くらいまではお遊戯も好きでよく踊っていましたが今はほぼ見せてくれません。 集団遊び全てが苦手な訳ではなく鬼になる可能性がある場合に固まるようです。 言葉は明瞭で理解力はあると思います。このような息子ですがこのままでは駄目でしょうか。どこか相談に行くべきなのか悩んでいます。

3歳2ヶ月男児です。 区の一歳半健診で言葉の遅れを始めて心理士さんに相談し、後に2回目として去年の秋に同じ心理士さん面談を行いました。 ２回目では、前回からの成長も見られ次は三歳児健診の終わりに顔出してね、で終了しています。 そして先週、三歳児健診があり健診後に予定通り心理士面談を受けました。 1.2回目とは違う心理士さんで、半年〜1年の遅れと言われてしまい、不安でたまりません。 特に今後のアドバイスは無く、発達センターのパンフを渡され、行くか行かないかは自由です、と言われました。 極度の人見知りや、癇癪は無く、手をつないで歩きます。 言葉は3語文が出ており、ぬいぐるみを持って1人でごっこ遊びをしていたりします。色の理解、コップ重ねは出来、絵を見ての指差し回答などで心理士さんによれば三歳児としての言葉数は大丈夫との事でした。 三歳児健診では年配の小児科医の健診もあり、問診票に言葉の遅れと記載した為、目を見たり、問いかけをしたりして下さいました。 最後は子供と医師でハイタッチして終了し、その際、この子は…あと半年くらいしたらしゃべるから大丈夫、と言われ、どちらなのかまた不安になってしまいました。 発達センターの初診は来月以降です。 初診までなにかしたほうが良い事、気をつけて見るところなどありますでしょうか？

1歳6ヶ月の息子、発達について心配です。 1歳半で発語はママ（マンマー）のみ。（犬を見てワンワンと言ったりもするが定かではない） 先日1歳半健診で言語聴覚士の方に発語の遅れは指摘を受けました。しかし、発語の個人差は大きい、息子の場合、社会面、運動面、言葉の理解は月齢相当なので4月からの保育園で刺激が増えると言葉はすぐにでるだろうと言われました。しかし、気になることがあるので相談します。 気になること 1言葉の遅れ 2呼んでも振り向かないことがある（特に何かに集中している場合は名前を呼んでも振り向かないが〇〇たべる？とか気の引くことを言うと振り向く）名前を呼んで振り向くこともある。 3気に食わないことがあると頭を床に打ち付ける（だめと言うとすぐやめる） 4名前を呼んでハーイをしていたがたまにしかしなくなった 5同じくバイバイもしていたが気が向かないとしない（苦手な人（よく知らない人など）には率先してバイバイ） 6お店で電光掲示板をみつけとるそこから離れようとしない。ママやパパが先に行こうとしても。 7顔を近づけると目を逸らす（離れていると目はあう） 8共感の指差しがない（が、テレビなどで好きなものや人がでるとこちらをみて笑う） 9おもちゃや絵本などを全部箱や棚からだそうとする できること 簡単な指示は理解する 指差し 1人で階段あがる スプーンフォークで食べようとする（が、上手にできず持ちながら手づかみが多い） コップ飲み クレヨン鉛筆でおかえき ダンスうたの真似 悪いことをするとママの顔をみる 偏食、こだわりは無い 待って、止まるよと言うと止まる いただきますごちそうさまで手を合わせる ありがとう、ごめんなさい、おはようなどの挨拶でお辞儀する 人見知りあり 発達面や自閉傾向がないか気になります。

以前にも同じような質問をしましたが、もう一度質問させていただきます。 もうすぐ１歳2ヶ月になる息子が指差しをしないことなどから自閉症などではないかと疑っております。 気になる点は 指差しをしない 喃語が少ない 意味のある言葉が出ない くるくる回転するものやドアの開閉が好き 人見知りや後追いはありますが、泣くというよりは固まる感じで少なく感じる 共感を求めるような仕草がないように感じる 一つのおもちゃで一人で遊べる（他のおもちゃで誘えば注意はそらせます） です。 最近出来るようになったことはバイバイ、いただきます、ハーイ、もしもしなど。これらは手振りなしの言葉だけでできます。 ちょうだいやポイして、ボールぽーんしてなどは言葉と手振りで出来ます。 あやせばよく笑い、目は合います。家で機嫌がいいと微笑み返しもします。 でも車に乗っている時や公園に行くと無表情になり、微笑み返しもないのが気になっています。単なる場所見知りのようなものでしょうか？ あまり共感を求めるような仕草がないのでとても不安です。 褒められると喜んだり、おもちゃが鳴ると振り向いたりはしますが、これは対人面が育っていると考えてもいいのでしょうか？ こちらの言っていることは少しはわかっているような気はします。 運動面は今は伝い歩きとハイハイで移動しています。 全体的にゆっくりめではあると思います。 主人の弟が自閉症で、遺伝もあるとの情報をネットで見てしまい余計に不安が募っています。 いまいち共感を求めてこないような雰囲気がとても不安です。指差しをしないことが一番不安です。 まだ診断が難しい月齢ということは百も承知ですが、先生方の意見を聞かせていただければ幸いです。 よろしくお願いします。

あと数日で1歳8ヶ月になる双子がいます。 息子の方は割と月齢にあった成長過程を進んでいますが娘の方が色々と遅れています。元々娘の方は1800gほどで産まれてNICUに入ってました。 首座りも遅め、お座りも遅めで検診で引っかかりました。その後はきちんと出来るようになって歩き始めは1歳2ヶ月くらいです。 人見知り、後追いは今までほとんどないです。特定の人に抱かれた時泣く、朝起きてから降りるまで泣くくらいです。 言葉がほぼ出ません。名前を呼んでも振り向かない事も多いしこちらの言ってる事が分かってなさそうです。おいでは分かってる感じですが頂戴は通じてないです。 出来るのはいないいないばあは手も仕草もする事とフルネームを呼んだ時に時々手を挙げて返事をするのと階段など昇り降りする時、「よいしょよいしょ」と言う事、双子の兄妹と追いかけっこやいないいないばあで遊んでる事、お絵描きは大好きで上手に書けます。 たまーに何かを食べるフリもします。私たちにも食べさせてくれます。「あーん、、おいし」って感じでやってますがほんとすごく時々です。 寝かしつけに時間が多少かかりますが一度寝ると朝8時半くらいまでぐっすりで夜泣きはほとんどありません。こだわりはそこまで無さそうですがチェアベルトをとめるのにハマっていて椅子を出すと必ずします。止めると怒ります。 積み木は積み上げたり倒したり色々です。指さしは時々絵本見る時などに指差してますが意味が分かってかどうかは分かりません。 1歳半検診がコロナの関係で伸びてるので相談も出来ずで… どのように思いますか？？回答頂けたら嬉しいです。

1歳の予防接種で医師から以下の質問をされ、全て“いいえ”でした。 1.一人歩きできるか？ →伝い歩きまでだが安定している。手を離すのが怖そう。首すわりや寝返りなどは少し遅めかな？という程度。 2.指差しするか？ →全くしない。欲しいおもちゃは自分で取り、届かない場合はすぐに諦める。絵本はめくるのが大好きで、内容を見ている感じがない。 ボタンを人差し指で押したり、気になるものを人差し指でカリカリしたりはするので、指の問題ではないと感じている。 3.発語はあるか？ →ない。喃語だがよく喋る。パパ、ママは分かって言ってるかな？と思うこともあるが、何もないところで言っていることもよくある。 4.音楽に合わせて体を動かすか？ →全くしない。音や音楽は好きで、押すと何か流れるおもちゃはよく遊んでいる。 テレビで音楽が流れるとものすごく真剣に聞き、体は逆に固まっている感じ。 5.バイバイとちょうだいはできるか？ →できない。バイバイは予防接種の1週間後に出来るようになった。おもちゃは取ると泣くが、ママにちょうだいと言いながら取ると泣かない。自ら渡すのはできない。 以上から、「発達は遅めだね。今はまだ誰も診断できないけど、微妙だね。」と言われました。 私が発達について相談した訳でもなく、急に言われてびっくりしてしまい、正直ショックでした。 指差しは気にしていましたが、その他は少しゆっくりだったり個性の範囲かな〜とのんびり捉えていたので…。 離乳食はよく食べるし、オムツ替えるよというとオムツ取ったり、パチパチやはーい、ばんざいはできるし、目はきちんと合っていてよく笑い、後追いや人見知りや場所見知りもあります。 以上伝えた上でも「やっぱり微妙だね。」と言われました。 他のお医者様の客観的な意見も伺いたく相談しました。 よろしくお願いいたします。

2歳2ヶ月の息子の行動が気になるようになりました。 ・1歳11ヶ月くらいからチックの症状があり、最初は首振り→鼻をすする→目ぱちぱち→顔をしかめる と3ヶ月ほど続いています。 ストレスなのでしょうか。 病院に行く必要はないとの事で受診はしていませんが、今後の対処法がわかりません…。 ・またよく耳の中に指をいれます。 病院で診てもらいましたが特に何もありませんでした。 ・元々癇癪が強く、病院から寝付きをよくする漢方を貰うくらい夜泣きが酷いです。 最近は落ち着いていますが、思い通りにならないと癇癪が酷いです。 ・同じところでクルクル回ったり、手のひらをヒラヒラさせたり自閉症に当てはまる症状も気になります。 ・タオルや毛糸製の靴下が好きで、外出中も持ち歩きます。 ・人見知りをせず、知らない人と手を繋いでどこか行ったり顔をのぞきこんだり、スーパーで買い物中も1人で外に出てしまいます。 ・落ち着きがなく家の中でもずっと動き回っています。 ・2歳からうんち遊びが始まり、手でつかみ壁にうんちを塗るのが楽しいみたいです。 ・スーパーや室内では歩きますが、外は1歩も歩きません。 歩かせようとすると怖がって泣いて立ちすくみます。 ・ほかの友達とは距離感が近くしつこいタイプです。 ・子供より大人と遊んでという方が多いです。 ・保育園でも順番を守らないとトラブルがあり何度か注意された事があります。 1歳児半検診では指差しができず引っかかりましたが、今は指差しが出来ます。 発語も遅い方でしたが動物などの名前はたくさん話します。 子育て支援センターで療育に行かないかと誘われていますが、 自閉症ともADHDとも言われていません。 何かあるから誘われているのでしょうか。 またチックや外を歩かない、耳をよく触るのは何故か教えて頂きたいです。 よろしくお願い致します。

1歳2ヶ月の男児です。 発達に遅れがあり、発達障害を疑っています。相談させてください。 1.発語をしない 9ヶ月頃から、発語の練習みたいなもの（パやバなどの破裂音を発したり、ペットの名前に近い音を発したりした）のですが、1歳手前頃から、発語どころか、発音もしなくなりました。 今は、音を発するのは、6ヶ月頃のような、アーアー、ウーウー、の音と癇癪のみです。 2.指さしをしない 3.人見知りをしない 4.後追いをしない 5.真似ができない 唯一、バイバイだけが真似できます。 気分の乗った時だけバイバイを返してくれます。 6.片手を上に挙げ、天を仰ぐような仕草をよくする これは、最近始まりました。 尚、身体的な発育は順調で、ひとり歩きもだいぶできるようになってきました。 耳は聞こえているようで、名前を呼ぶと振り返ります。（気分次第ではあるが…） また、「アレ取って」と指差しながら指示をすると、きちんと手渡してくれ、この程度のコミュニケーションなら取れます。 いないいないばぁ、をして遊ぶのが大好きです。車や電車など、乗り物のおもちゃが大好きです。 ちなみに、発達障害でない場合、親として、発語を促す方法は何かあるのでしょうか？ 絵本の読み聞かせや、話かけ、歌を歌う、天気の良い日は外でいろんなもの（踏切の近くに行って電車を見せたり）等は行っているのですか、何か他に役に立つ助言を頂けたらと思います。

二歳１０ヶ月の娘のことで相談です。小さい頃から神経質な面があり物音ですぐ起きる、赤ちゃんの時は、抱っこじゃなきゃ寝ない、人見知り、場慣れするのに時間がかかる等の性格です。１歳すぎから保育園にはいり、楽しく過ごしているようで、ひどくぐずったりはないようです、お昼寝も寝付くのは一番最後ではあるが、なんとか昼寝もできてるようです。2014年８月に弟が産まれ、赤ちゃん返りも激しかったのですが、なんとか慣れてきたところですが、ここにきて夜泣き？寝言等がひどくなりました。もともと、夜中に何度か起きてもトントンすれば即寝付いたりはありましたが、最近は泣いて起きたり、ダメーダメー等寝言を言って起きたり、ひどいときは、泣いて暴れたりします。わたしも夜中の授乳もあるので寝不足で参っています。ネットで調べていたら夜驚症の内容として似ているので心配です。　保育園の昼寝の時は泣いて騒いだりはないようで、家に限ってです。家の昼のの時も、たまに泣いて起きたり叫んだりはあります。　これは夜驚症でしょうか？夜驚症になる子供は性格も関係しますか？　泣いたり寝言は毎日で、二週間に一度ぐらいてにつけられないくまらい泣いて暴れたりします、声をかけたり抱っこをしようとしても、大声で泣いて、叩いてきたり拒否します。目は開いています。　教えて下さい