指差ししなくなったに該当するQ&A

10ヶ月になって数日の赤ちゃんです。 市の10ヶ月健康診断に行ったときに、バイバイしないの？と何回か聞かれました。 10ヶ月になったらバイバイしないとおかしいのでしょうか？発達に遅れがあるのでしょうか？ 興味があるものを指差したりなどはします。 あとは、音楽が聞こえたら手足を動かすか？の質問にも、うちの子はじっと聞いていたり声はだしたり楽しそうにはしますが動かしたりはしません。これも担当された保健師さんはあまり納得していませんでした。 様子をみましょうと言われると不安になります。 これも変なのでしょうか？ 回答よろしくお願い致します。

最近別に食べ過ぎでもないのに気持ち悪くなることがあり【梅干し】を良く食べます『元々好きなんで』けどやり終わる時に彼氏のペニスが凄い脈を打っておさまると離れるって感じなんですよね…しかもやる度やる度…本当にヤバイです【汗】でやっぱり私のお腹を指差して『中』って言うんですよ…これって【中にだした】とも『出したい』ともとれますよね?しかも外に出した形跡がやっぱりなく終わった後に自分のペニスだけ拭くんですよ。そとにだしたら周りも拭きますよね?もしかしたら【いって】ないんですかね??

ネットなどで検索すると自閉症児にみられる特徴(行動?)がいろいろみられますが、これは現れる頻度とか時間の長さとか何歳になってもやっているとかがチェックポイントなんでしょうか? 2歳1ヶ月の息子(水頭症) ・言葉が遅い(意味のある言葉はパイパイ・ダッコ・アケテのみ) ・クレーン現象(絵本を指さすときたまにやる) ・くるくる回る(一回に10秒くらい) ・おもちゃを一列に並べる ・逆さバイバイ(バイバイ自体めったにやらない・やるときは頬の横で横向きに振る)

現在海外に住む、1歳9ヶ月の発語が全くない息子についてご相談です。 現状は以下の通りです。 日本で受けた一歳半検診では、「親の言うことが理解できているなら心配ない」とのことでした。 指差は沢山しますし「〇〇は何？」「パパはどこ？」と聞けば正しく指差しできます。 質問に対して「うん」と答えたり。首を振って否定したりもします。 「あー！」と言いながら床を指差して"ここに来て"と意思表示したり、みかんを指差して"食べたい"と意思表示したりします。 声にだすのは「あー」「うん」「んー」「ぎー」ばかりです。宇宙語はありません。泣く時に「あうあうあー」などは言います。 絵本は大好きで毎日5冊以上読み、読みたい本は自分で持ってきます。 コミュニケーション自体には不便はないです。そのため言葉が出ないのかもしれませんが… 従兄弟も喋り始めたのは2歳頃と聞いていたので、気長に待つつもりでいたのですが、今以下の点で悩んでいるのでご相談させてください。 1. 2歳になったら現地の保育園に通わせようと考えているが、発語がないまま通っていいのか、一語でも発語を待つべきか。(日系の保育園はないが、日本人幼稚園はある) 2. 2歳半を過ぎて発語がなかった場合、帰国して療養などに通わせた方がいいか。 3. 2歳前後で発語があったとしても、3歳過ぎて言葉の遅れが見られる場合は、現地保育園ではなく日本人幼稚園に通わせた方が良いか。(本帰国は小学校入学時の予定) 4. アンパンマンが好きで、時間を決めて見せているが、録画を繰り返し見せている。言葉に触れる為に新しい別の番組など見せた方が良いか。(日本のTVは視聴可) できれば、同世代の子と触れ合う為に、保育園には通わせたいと思っています。 ご回答のほどよろしくお願いいたします。

朝起きた時すごくここの鎖骨デコルテのまわりが痛くて、指さしてるところが、動くとズキズキとします マッサージにいったりお風呂に入って良くなりましたが、明日の朝もまた痛かったらどうしようと不安です。。 時々デコルテ周りが痛くなります。 思い当たるのは、 スマホや、 夜中に犬が私の枕を取り上げるため変な体勢で寝てしまうことがあること 14からの息子を毎日抱っこ。 肋間神経ツアーにもよくなるので、それでしょうか？ 心臓や胸に関係したことではないと良いですが。。 息苦しさとかはもちろんないです

いつもお世話になっております。 来月で２歳になる次男のことで相談したいのですが…。 とにかく言葉がなかなか出ません。今現在出ている単語は１０個程度…。２語文としては「な～い、ばぁ」といないいないばぁをする程度です。 長男はこれくらいのときはもっと沢山喋れていたのに比べてしまってとても不安になります…。 ちなみにこちらが言っていることは８割位は理解していて行動にうつします。 指差しは割りと何でも分かっていて動物やキャラクターなど指差しします。 よろしくお願いいたします。

1歳5ヶ月の自閉症・知的な遅れを疑っています。市の療育は3歳頃〜と言われていますが、民間の療育にいくべきかご助言ください。(4月〜保育園通園予定) ⚫︎発語 「これ誰？」と私を指すと「ままぁ」や「まーまーま」と言うが、夫にも犬にも言う。なにか発見すると「あっ」と言う。あとは話さない。 ⚫︎指差し 指差した方向は見る。絵本の中の絵を指差しし、こちらを見る。(接触の指差し？)数日前から「パパはどこ？」と聞いた時だけ一瞬夫を指差し。あとは遠くのものを指差すことはない。何かを発見したときは「あっ」と言って手を上に挙げたり、対象物に手を伸ばす。その際、対象物を触らせると喜ぶ。 ⚫︎模倣 パチパチ、バイバイ、いただきます、いないいないばあ、もしもしで電話の真似、手を上にをする。手遊び歌やダンスは見るが真似しない。 ⚫︎言語理解 「ゴミ箱ポイして」で捨てる。「クマ、絵本、オムツ持ってきて」で持ってくる。お風呂入ろうと言うと階段の下へ行ったり、靴下履いてというと靴下を自分の足に押し付ける。名前を呼ぶと挙手。 ⚫︎アイコンタクト ゴミ箱ポイした後や、積み木を積んだ後など目を見る。ご飯中も目が合う。最近色んなものを拾って渡してくれるが。私の手しか見ていない。読んで欲しい絵本は持ってきて私の手にグイグイ押し付ける。(クレーン現象？) ⚫︎できる ・積み木積める ・カップを大きい順に積める ・○△□の型はめ ・スプーンは微塵切りや液体の時使える。 ・癇癪なし ・構って欲しい時高いとこに登るフリをしてこちらを見る ⚫︎気になる ・嬉しい時手をパタパタ ・クレヨンは齧るだけで点も描けない(ボールペンだと書ける) ・手が繋げない。坂を登る時だけ杖代わりに繋いでくる。 ・他の子供に追いかけられると逃げる。

現在2歳1ケ月の息子について発達障害があるのではないか気になってます。 【気になるところ】 ・言葉少ない(発語は1歳半で3つ。現在は10こくらい。最近よく物を指さして名前を聞いてくる) ・オモチャではあまり遊ばない。身の回りのものが好き。機械もの。 ・人懐っこい。誰にでも抱きつく。 ・手先不器用(スプーンフォーク使うが手づかみをよくする) ・声のトーンが高い ・『ま』『あ』はよく言えるが、『ぱ』『た』『だ』とかは言えない。 ・じっとしてない 【普通と思うところ】 ・目は会う ・音楽に合わせてよく踊る・最近は、『自分の!』っていうのが出てきた ・『○○君と手をつないでおいで』って言うとつなぎに行く ・ご飯食べる前に手を洗うことは知っている。袖まくりはできる。 ・目、鼻、口、耳、頭、足、手、お腹、おへそ、お尻、歯、髪は指さしできる。・うろうろするが、お店でも『お母さん行くよ!バイバイ!』って言うと、嫌ー!って感じでついてくる ・簡単な指示には従える 産まれつき、内反足あって1人歩きが1歳10ケ月だった為発達がよくわからない。基本的に手先が不器用で何もかもが遅れてるようです。元々いろんな病気持ちで産まれてきたので発達障害も気になってます。

今月4歳になる息子のことで相談です。寝起きに寝ぼけてる感じもあるのですが、足が痛いと言って大泣きます。左足の膝の裏を指差します。２、３分で泣き止み歩かせると普通に歩き、痛みも治まっているので、寝ていた体勢が悪く血のめぐりが悪かったのかと思っていたのですが昨日、車のチャイルドシートで寝ていた時も同じことがあり、このようなことが四、五回あるので気になり相談しました。何かアドバイスがありましたら、よろしくお願いいたします。

２６週の検診でいつもより詳しく時間をかけてエコーをしてもらいました。その後の結果報告で特に異常はないとの事だったのですが、その後貰った検査結果の書かれた用紙を見ると大動脈弓だけ未確認となっていました。心臓を見ている時に、画面を指さしながら何か話込んでいたので心配になりました。 その他の心臓の確認箇所は見えたのに大動脈弓だけ確認できない事とかあるのでしょうか？ それとも、大動脈弓が無いとかも考えられるのでしょうか？ また、これらの事で考えられる心臓の病気とかありますでしょうか？