指差ししなくなったに該当するQ&A

12月1日で11ヶ月の女の子がいます。 6ヶ月でお座り 6ヶ月半でハイハイ 7ヶ月でつかまり立ち 今は10歩位歩けるようになりました！ バイバイ(しない時の方が多い)、ハイタッチ 指ではなく手差しはします！ これから指差しする様になるのでしょうか？ 目は合うのですが、叱る時(注意する時)には目を合わせようとしません。 寝る前は布団にダイブする様な感じで 落ち着きがなく寝返りが多い気がします。 多動症の疑いはあるのでしょうか？ 宜しくお願いします。

一歳7ヶ月 男の子 最近は首振りや目をぎゅっとするのをやらなくなって来たので一過性のものだと思うようにしていたのですが、また急になんの前触れもなく首振りをしだしました。 しばらく振った後、またふつうにニコニコ遊んでいました。 小児科聞いてもただの癖としか言われないし、脳波とかMRIとか言い出しても又変なお母さんになっただけでした。。 あと、私の指を掴んで指差しさせたりする行動をすることがあります。 何かで自閉症の症状だと見ました。 私はどうしたら良いですか？ よろしくおねがいします。

あと二週間で一歳になる娘がいます。 いまだにハイハイせずズリバイで移動しています。時々腰を持ち上げて四つん這いになりますが、ハイハイできず… メンタル面では、後追いをしたり欲しいものを指差したり、人まねをして拍手やあっかんべーをしたり、音楽にあわせて左右に体を揺らしたり、手づかみでご飯を食べたりします。 首座りが5ヶ月と遅く、全て2ヶ月ずつ遅れてる感じです。 検診のときに刺激を与えてください…と言われましたが、具体的にはどのようにしたら良いのでしょうか。 元気な娘ですが、心配で…よろしくお願いいたします。

何の指差しですか？ ここで、指先の判断は色々あり、実は難しいのですよ。と教わりましたが、もう一度教えて頂きたいです。 今、一歳五カ月。要求の手差しは一歳三カ月くらいからあり。 共感の指差しがなかなかでないと心配していたら、一週間前からバンバン指差しをし始めました。でも、共感の指先は、見て〜って感じで、共感を要求してき、指差しながら、こっちも沢山見るイメージがあったのですが、それがないように感じます。明らかに、親に対してやっていますが、これは共感の指差しになりますでしょうか？興味の指差し？ですか？ たまにこっちも見てたことがあるようなないような？ちょっと、こっちを見てる記憶はありません。対象物を見ています。まだ共感が弱いのでしょうか？それとも徐々に、共感を求めてくるのでしょうか？ただ、それに対して、こちらも指先て、これは何だよと教えています。 ちなみに、同じものを見て笑い、こっちも見て笑い三項は成立しています。 外を歩いてると色々指先す。 家ではよく電気を指先します。その他も指します。たまに何か分からないことも。特に声はだしてません。 犬は指差して可愛いといったような声をだし、近寄る 絵本も指先す ご飯中は、シーシー言いながら、人のご飯を指先す。こんな感じです。 どうぞよろしくお願い致します。

はじめまして! 2歳になる長男のことで質問です。 最近6ヵ月の次男がズリバイをするようになりました。ズリバイをしていると長男は興奮状態になり弟に向かっていったりキャーキャー騒ぎます。突然スイッチが入ったように興奮しはじめておかしくなってしまった感じでこちらはびっくりしてしまいます。 また興奮していたかと思うと今度はズリバイしている弟を指差して本気で怖がって泣いています。泣くときは寝起きとか眠いときです。 2歳時はこんな感じで急に興奮して騒ぎだすのでしょうか? 赤ちゃん返りしているのでしょうか?

以前より発達について相談しています。1歳半になり不安が増していて再度質問させて頂きます。 1.発語なし。効果音や動物の鳴き声、単語の語尾などの発声もない。あ！ん！と指差しながら言ったりあとは喃語。時々こっちを見てママって言った…？と思うこともあるが勘違いのような気もする。 2.肯定の頷きなし。〇〇食べるー？と聞いても頷きでお返事なし。イヤイヤはすることもあるが基本無視。〇〇する人ー？と言い直すと手を上げるが、何にでも手を上げる。言葉の理解はあり、様々な指示にも従うことが多いが、上記のような質問をするとあんまり意思疎通できてないのかな？と思い、知的にも何かあるのかと不安。 3.爪先歩き、クルクル回る。1歳から歩いたり走ったりしてて、つま先歩きやクルクル回るのは時々していたが、最近室内だと爪先歩きをかなりする。お外ではほぼ見かけない。 4.うんちをしたりオシッコが漏れても知らせない。お腹がすいた喉が渇いたなどのアピールもなく、感覚が鈍感なのか不安。抱っこしてーなどはアピールあり。 5.美味しい？と聞いたら美味しいポーズはするがあんまり目が合わず共感薄い気がする。娘が共感して欲しい時は笑顔で見てくる。 6.目が合いづらい気がする。他のお子さんと比べると合いにくいような…上手と褒めても離れていると一緒に拍手してニコニコ目が合うが近くだと共感ないことが多い。 出来ることは、言葉の理解はあり指示は通る、指差しあり、取ってほしいものがあった時はあ！と指差してこっちを見て知らせる、手遊び歌で一緒にニコニコ遊べる。性格は、怖がりで慎重派で天邪鬼で恥ずかしがり屋のように感じる。 これまでした質問と重複する点もありますが、娘がこれからどんな人間になるのか普通に学校に行って就職して…という人生が送れないんじゃないか…と漠然と不安が膨れ上がってしまい質問させて頂きました。

一歳2カ月の子供なのですが、 最近よくお喋りしたり指差ししたり色々できるのですが、気になる点がありまして、 まず、クルクル回るようになったのですが大丈夫ですか？本人は楽しそうにしてるのでそんな気にはしてないのですが、上の子がしていなかったので、大丈夫なのかな？？と思いました。 次は夜寝てる時泣きながら立つのですが夢遊病ですか？？この場合病院に行った方がいいですかね、、？ まま、ぱぱ、あっち、とかおいでおいでとか動作はするのですが、この時期ってこれくらいできてれば発達等は問題ないですかね、、 ふと気になって心配になったので 回答よろしくお願いします！

まもなく1歳4ヶ月の男児です。 （ドイツ在住、ハーフです。） まだ指さしができません…。 積み木もできません。 （同じ形の場所にブロックを入れる遊びや、シール貼りはよくしています。） 名前に反応し、よく目も合い、笑い、 歩行は11ヶ月頃からで現在は走っています。 なんにでも興味があるので少々多動です。 親の真似もよくし、こちらの指さす方向も見ます。 好きな番組を付けると嬉しそうにこちらを見つめてアピールをしたりと、指さし以外でのコミュニケーションは取ろうとしているように感じられます。 （ちょうだい、などもできます。） 好き嫌いもなくよく食べ、夜もよく寝ます。 発語は少ないですが、 「ぱぱ、まま」「にゃんにゃん」「ばいばい」は意味を理解して使っているようです。 ハーフなので、（ママ:日本語、パパ:ドイツ語）現時点でどれくらい出来ているべきかわかりません、、。 ⬛︎ドイツにいるため1歳半検診がありません。 （次は21-24ヶ月） やはり指さしや積み木は遅くても18ヶ月までにできなければいけないのでしょうか？ 例えば24ヶ月で指さしができるようになるのは遅すぎ（問題あり）なのでしょうか。 あまり数字に拘りたくなくて… 日本にいないため先生方のご意見をお聞きしたいです。

1歳11ケ月の娘は1歳8ケ月健診であまり落ち着いて遊ばないと気軽に訪ねたら発達相談員さんに見てもらう事になりその時に「マイペース」「コミュニケーションの発達がゆっくりかも」っと言われそこから悩み娘の行動が気になって仕方がありません。 今気になっていることは赤ちゃんや自分と同じぐらいの年齢のお友だちに喜んで近づいて行くのですが必ず指差して私の方を見て「可愛いね〜」と何回も言います。よく私の母が娘が赤ちゃんを指差していた時「赤ちゃんやね可愛いね〜」などと話し掛けていたのでその言葉を覚えて言ってるのかなとも思うのですがとても一方的で言われた子も急に何回も言うのでビックリしてしまいますが娘はお構いなしでニコニコしています。 発達障害の症状に関わり方が一方的というのがあると知りやはりコミュニケーションの障害の症状が少しずつ出てるのかと心配です。 あともう1つすいません。 娘はだいたい夜9時 頃寝るのですが朝自分から起きてきません。いつも8時頃に私が起こさないと起きません。ほっておくと9時過ぎまで寝ていて9時過ぎには自分で起きます。 普通は睡眠のリズムがついて自分で朝早く起きてくると聞くのですが睡眠障害とじゃないかと心配です。

　もうすぐ2歳になる息子のことです。1歳半から保育園に通いはじめています。言葉は遅く、言える単語は30語くらいです。2語文はいくつか、3語文？（パパ　ブーブー　ないない）のようなも最近言います。 保育園に行き始めていろいろな先生によく、とても几帳面だねと言われます。 例えば、テレビを見終わったあと、いつもかけているカバーをかけていないと、「あーあー」と言いながら指差しして、カバーをかけろと言う。ご飯の前に物を1個でも片付けていないと（それが目に入ると）指差してまた片付けろと言う。脱いだ靴は一ミリのずれもないように揃える。一番困っているのが寝かしつけのときで、なかなかうまく寝いれないのか、泣いて怒る。手や足をわたしの身体の下に入れて寝たい的なかんじで要求してきますが、そのポジションとか重さの具合がぴったりこないとひたすらあーだこーだ怒ります。 ねんねの時以外は細かいことを言ってきても気を逸らせたり、「もういいよ」と言うとそれ以上言ってくることはないですが、こだわりが強すぎるのではないかと心配になってきました。保育園のいろんな先生がこれだけ言うということは一般的にはこんな細かいことやこだわりは訴えてこないのでしょうか？発達障害が心配になります。